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1、课程教学设计（学年第学期）课程名称企业物流管理实务授课对象课程学分 总学时54课程特性案例教学所属系部设计人（团队）审核人批准人一、课程整体教学设计基本原则1、依据标准：根据2021年修订的企业物流管理实务课程标准，围绕该课程标准中 提出的课程目标及课程内容进行本课程的整体教学设计。2、兼顾授课对象的具体特性：本课程整体教学设计面向2020级精益管理专业群学生设 计，希望在整体设计中充分调动学生的已有知识，对学习情景进行详细揣摩，在完成不同任 务的过程中，掌握企业物流业务流程，培养学生的综合职业素养。二、课程目标设计1 .总体目标通过本门课程的学习及相关项目的实施，学生能利用企业物流管理知识灵
2、活进行企业物 流相关案例的分析及问题解决方案的撰写；能利用有关企业物流管理的相关理论进行实践的 指导。2 .能力目标(1) 了解企业物流管理的主要岗位和其岗位职责；(2)能简单规划企业物流运作，设计各物流业务基本流程；(3)掌握企业物流管理的基本技能和方法，能够从事基层的物流管理；(4)能调研企业分析诊断企业物流管理存在的问题并解决问题。3 .知识目标(1)理解企业物流及企业物流管理的概念、特点；(2)掌握企业物流的主要内容及物流管理的主要内容；3 3) 了解企业物流管理与供应链管理的联系与区别。4 .素质目标正确认识企业物流管理岗位的性质，正确认识企业物流管理在企业生产运作中的重要支 撑作用
3、，具有从事企业物流管理岗位的技能和要求，具有良好的职业道德素质、服务意识和 经济效益意识。要能客观、理性分析工作中和日常生活中存在着大量的背反现象，学会平衡, 能最大限度地发挥积极作用，消除不利影响。三、课程教学内容设计序号内容模块(项目)名称主要教学方法学时1第1章 企业物流管理概述案例教学42第2章物料管理案例教学103第3章采购物流管理案例教学44第4章生产物流管理案例教学105第5章在制品物流管理案例教学46第6章销售物流管理案例教学47第7章仓储管理与库存控制案例教学128第8章回收物流与废弃物物流案例教学29第9章企业物流信息管理案例教学2合计52四、能力训练项目设计编号能力训练项
4、目名称能力训练任务名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤思政教育 元素结果（可展示）1第1章企业 物流管理概 述1.1企业物流概 述 能区分企业物流 的类型； 能选择企业物流 的模式； 能对企业内外供 应链进行简单设 计； 能组织实施企业 物流管理。 了解企业物流的概 念、分类与特点； 了解企业物流与社会 物流的联系与区别； 了解企业物流管理的 含义、内容、原则和 模式； 了解供应链和供应链 管理； 了解企业物流管理与 供应链管理的联系与 区别。网上学习、讲授、 讨论企业成功 运作离不 开物流的 支撑，人也 一样，i个 人的成功 离不开知 以、思想和 理论的武 装供应链构建1.2企
5、业物流管 理1.3企业物流管 理与供应链管理2第2章物料 管理2. 1物料管理概 述 能根据企业情况 建立合适的物料 管理组织； 能对企业物料进 行合理的编码； 能根据企业的生 产技术条件制定 合理的物料消耗 定额和储备定 额； 能根据企业生产 计划编制物料需 求计划。 了解物料管理的含 义、任务、要求与目 标； 了解物料管理组织形 式； 掌握物料编码的基本 原则与方法； 掌握物料消耗定额和 储备定额制定的基本 方法； 掌握物料需求计划编 制的步骤。网上学习、讲 授、讨论、练习物料质量 直接决定 产品质量， 物料成本 影响着产 品成本，同 样，一个人 有什么样 的思想，就 会有什么 样的行为，
6、 有什么样 的行为，就 会有什么 样的结果分析优化物 料管理组织编码练习物料定额和 需求量计算2.2物料管理组 织2. 3物料编码2. 4物料定额2. 5物料计划3第3章采 购物流管理3. 1采购物流概 述3. 2采购物料质 量管理 能够选择企业合 适的采购物流组 织方式； 能够组织实施企 业采购物流； 能够严把物料验 收质量关，妥善 处理验收中出现 了解采购物流的概 念； 了解采购物流的基本 流程和采购物流的组 织方式； 了解采购物料的验收 及验收问题的处理； 了解采购物流管理的网上学习、讲授、 讨论学习哪些 知识，接受 哪些思想 对一个人 影响很大采购物流案 例分析3. 3采购物流管 理的
7、问题； 能够从事采购物 流管理。概念及采购物流管理 的目标。4第4章生 产物流管理4. 1生产物流概 述 掌握生产物流的 空间组织、时间 组织、人员组织; 能够实施生产物 流管理； 能够辅助精益生 产的实施； 能够辅助精益生 产物流体系规划 与设计； 能够实施精益生 产线物料配送。 了解生产物流的概 念、特征及其影响因 素； 了解生产物流管理的 目标； 了解生产物流控制的 要求、方式和内容； 了解精益生产、精益 物流的核心思想和目 标； 了解精益物流系统的 构成要素及其要求。网上学习、讲授、 讨论、练习我们每个 人要做的 事情很多， 关键是如 何规划好 安排好组 织好实施 好生产物流案 例分析
8、不同移动方 式下加工周 期计算4. 2生产物流合 理组织4. 3生产物流控 制4.4精益生产与 精益物流5第5章在 制品物流管 理5. 1在制品及在 制品管理概述 掌握在制品定额 的制定； 掌握在制品的流 转管理、现场管 理、仓库管理、 帐卡管理； 掌握在制品管理 与控制方法； 掌握瓶颈工序的 排查与解决。 了解在制品及在制品 管理的概念； 了解在制品管理的意 义； 了解在制品定额的概 念。网上学习、讲授、 练习过程决定 结果，做好 平时的细 致工作在制品定额 计算5.2在制品管理 的内容5.3在制品管理 与控制方法6第6章销 售物流管理6. 1销售物流概 述 能够选择合适的 销售物流模式；
9、能够建立合理的 销售物流渠道； 能够运用分销需 求计划； 能够从事销售物 流管理。 了解销售物流概念、 主要环节和主要模 式； 了解销售物流渠道的 概念和结构； 了解销售物流管理的 概念和目标； 了解销售物流服务的 含义和意义。讲授、讨论充满自信， 充分展示 自我销售渠道设 计销售物流案 例分析6. 2销售物流渠 道6.3销售物流管 理6. 4销售物流服 务7第7章仓 储管理与库 存控制7.1仓储管理概 述 能够统筹规划企 业仓储管理； 能够实施入库作 .业管理、在库作 业管理、出库作 业管理。 能够分析诊断企 业库存管理与控 制存在的问题； 能够熟练运用合 适的库存管理与 控制方法解决存 在
10、的问题。 了解仓储的概念及功 能； 了解仓储管理的概 念、特点、任务、原 则。 了解库存产生的原因 及库存的利弊； 掌握库存管理与控制 的目标； 掌握各种库存管理与 控制的方法。网上学习、讲授、 讨论、练习合理储备， 学会控制仓储管理案 例分析库存管理与 控制方法运 用练习7.2仓储作业管 理87. 3库存管理与 控制概述7. 4库存管理与 控制常用方法9第8章回 收物流与废 弃物物流9.1回收物流概 述 能够对回收物 流、废弃物物流 进行规划设计； 能够实施回收物 流、废弃物物流。 了解回收物流、废弃 物物流的概念、意义、 分类； 了解回收物流活动过 程、废弃物物流的主 要方式； 了解回收物
11、流合理化网上学习树立环保 节能意识9.2废弃物物流 概述原则、废弃物物流合 理化原则。10第9章企业 物流信息管 理9. 1企业物流信息管理概述 能针对某个企业 业务运作设计出 它的物流信息管 理功能模块和系 统框架； 能分析某个企业 的物流信息管理 系统并进行优化 改进。 了解企业物流信息的 概念、特点和分类； 理解企业物流信息管 理的要求； 掌握物流信息技术； 了解企业物流信息系 统的概念和组成； 掌握企业典型物流信 息系统。讲授、讨论识别信息 真假，注意 信息安全9.2物流信息技术9. 3企业物流信 息系统么!、进程表设计（见20-21-2本课程授课计划）五、第一节课梗概1、先相互作一介
12、绍（3min）2、课务安排（授课方式、考核方式等）、课程特点（课程的重要性、内容体系等）、教学要求（15min,教学方法的运用：讲解）3、内容导入（60min教学方法的运用：讲解、提问、案例讲解）4、讲授内容课堂回顾。（2min,教学方法的运用：重温）六、考核方案设计1.课程考核本课程为考查课程，采取过程性考核+终结性考核，成绩采用五级制。由三个部分构成:态度性评价（占总评成绩20%）、知识性评价（占总评成绩50%）和技能性评价（占总评成绩的30%）相结合的形式进行课程成绩评定，具体要求如下:考核模块及分 数比例考核项目分数比例考核要求考核方式态度性评价 20%出勤情况10%按时出勤教师评价课堂纪律10%遵守课堂纪律教师评价知识性评价 50%线上学习与测验20%按进度完成线上任务点学习和 测验教师评价+系统 自动评分期末考试30%卷面笔试，卷面成绩100分开卷考试技能性评价 30%作业30%根据布置作业完成情况，包括： 物料编码、物料定额和物料需求 量计算、生产周期计算、在制品 计算、库存控制方法运用练习。教师评价总计100%七、教材、资料1、教材：企业物流管理实务（自编讲义），宋爱华主编2、主要参考教材：企业物流管理（第2版），傅莉萍黄文主编，北京大学出版社, 2017年8月第2版八、需要说明的其他问题无