《教师2023年个人工作总结范文(10篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师2023年个人工作总结范文(10篇).docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师2023年个人工作总结范文(10篇)老师2023年个人工作总结最新范文(10篇) 老师2023年个人工作总结最新怎么写?有总结才会有进步,才会有提高,总结也是不断提高素养和业务技能的一项工作,总结是指导、推动各项工作的一个步骤,更好地促进下一歩工作的开展。下面是小编为大家搜集整理的关于老师2023年个人工作总结最新10篇,供大家参考,快来一起看看吧! 老师2023年个人工作总结最新篇1 一个学期的教学工作即将结束,回顾过去,在这紧急有序的教学工作中,有苦、有甜,而更多的是思考!四班级数学教学,重在初步培育同学的抽象、概括力气,分析、综合力气,推断、推理力气和思维的灵敏性,灵敏性等,着眼于进
2、展同学数学力气。通过让同学多了解数学学问的来源和用途,培育同学良好的行为习惯。本学期依据同学的实际状况,实行有效措施,激发同学的学习爱好,培育同学的学习习惯,引导同学参与学习全过程。现将本学期工作总结如下: 一、教学工作方面。 1、备课。 学期初,认真阅读了数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数;学期中,着重进行了单元备课,把握每一部分学问在单元中,在整册书中的地位,作用。思考同学怎样学,同学将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课中体现老师的引导,同学的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课。 (1)创设各种情境,激发同学思考。放手让同学探究,动手,动口,动眼
3、,动脑;针对教学重,难点,选择同学的探究结果,让同学进行比较,沟通,争辩,从中把握学问,培育力气;让同学练习在同层次的习题,巩固学问,形成力气,进展思维;尽量让同学自己小结学到的学问以及方法。 (2)准时复习。我的做法是:新授学问基本上是当天或其次天复习,以后再慢慢延长复习时间。该法特殊适合低班级同学遗忘快,不会复习的缺点。 (3)努力构建学问网络。一般做到一小节一整理,形成每节学问串;每单元整理复习形成学问链;一学期对整册书进行整理复习。同学经受教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了学问网,又学到了方法,简洁产生学习迁移,给同学的创新、实践供应了可能。 3、虚心请教其他老师。 在教
4、学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 4、认真批改作业。 针对不同的练习错误进行面批,指出共性问题,集体订正共性问题。批改作业时,点出错题,不指明错处,让同学自己查找错误,增加同学的分析力气。同学订正后,赐予好的评价,鼓舞同学独立完成作业。分析练习产生错误的缘由,改进教学,提高老师教学的针对性。 5、提高与巩固口算力气。 低班级同学口算训练的重要性信任我们每个人都深有体会的。如何提高不同层次同学的口算力气呢?第一,就是要训练他们的正确性,
5、其次,要训练他们的速度。能把这两点结合起来,我们低班级的教学工作就相对轻松了。 可是,当班级同学状况不同时,也会感到有很大的难度。我在教学完第六单元时,就每天开头训练同学的速度了,每节课做20道题,开头我按速度与正确性来给同学评奖。由于我们条件有限,首先是让同学自己抄题,抄完后再计时开头计算,第一次就有五个同学由于这样那样的缘由没有做或是没做完,但我还是没有给机会给这些拖拖拉拉的孩子,同样收了作业,当我的奖品颁发后,同学忧喜参半,不过其次次、第三次这样的拖拖拉拉的同学就奇迹般地消逝了,同学在那“开头计算”的口令后的紧急感和认真的态度让我松了口气;最终一周就以时间来评价了。规定同学在十一分钟内完
6、成100道题。在这种训练中,同学的计算力气加强了,计算的速度加强了,做事的态度有较大的转变,尤其是平常那些拖拉的现象基本上是看不到了。 6、做好测试评估工作。 评估不只是看同学学习成果如何,更重要的是了解同学学习的心理,作为改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现同学思维过程的试题。测试的结果不再作为评价同学唯一依据,而是着重同学的学问把握状况,学习的态度。在讲评试卷时,按挨次逐题讲解的模式,尝试接受按类讲解。如:将试卷中有关概念的归成一类进行讲解。希望能通过这种方式,让同学从不同角度把握学问。 二、做好课后辅导工作,留意分层教学 培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖
7、子生和后进生。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。对于后进生,我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,帮他们树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。经过我的始终补差那些后进生都大有进步,有的进步特殊快。 三、与家长亲热沟通
8、 这学期工作还有重要的一点是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、网上沟通等的方式进行亲热联系,了解同学在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特殊情愿接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特殊信任和敬重。但也有部分家长由于没有经常沟通或没有共同协调好致使之间产生了很多的误会。 四、取得的成果 1、本学期的数学教育教学工作,在学校领导的关怀指导下,在师生、家长的共同努力下,二(3)班数学成果较上学期有了明显的提高,四(4)班成果较为稳定。我所担当的两个班数学成果都位于同班级
9、前列,平均分,优秀率等各项指标都在上学年的基础上基本达到了学校下达的指标,大大缩小了与其他学校的差距,向学校、学校较上一份满意的答卷。 2、大部分同学把握了确定的数学学习方法,并能灵敏应用方法自主学习。同时,同学还能应用所学的数学学问正确解答生活中的实际问题,体现了数学学习的价值。 3、同学不仅把握了学校阶段必要的数学学问,而且基本上养成了良好的学习习惯,书写习惯,为今后的学习奠定了良好的基础。 4、通过教学中渗透环保教育,同学熟识到了环保的重要性,养成了爱绿、护绿的良好习惯,增加了同学与环境和谐相处的良好环境道德及节约能源的环保意识。 五、今后努力的方向 1、重视每个同学的均衡进展。要切实贯
10、彻和落实“面对全体,留意基础”的办学思想重视同学个体差异,进一步做好培优补差工作,让不同的同学得到不同的进展。对优生要准时抓,学困生要长期抓。 2、立足课堂提高效率,深化新课程的争论。老师要认真领悟课改精神,更新教学观念,认真研读课程标准,不降低教学要求,另外,把握好课堂教学的主阵地、提高课堂效率,把时间和空间都让给同学,让同学真正成为教学的主体。 3、培育同学良好的学习方法和良好的学习习惯引导同学有效地学习与实践,关怀同学把握学习方法,培育同学自主学习的习惯,留意同学的学法指导,让同学真正学会学习,促进同学的课持续进展。 4、加强学问的理解与运用。要引导同学关注生活,走向社会,充分利用社会生
11、活这一宽敞的背景资源来加强课外学习,丰富同学的生活阅历和学问积累,进一步提高同学理解学问,提高应用学问的力气。 5、开发教学资源。老师在平常的教学中要开动脑筋,拓宽教材,做一个生活的观看者和资源的开发者。以及信息的传播者。挖掘、收集身边的资源视为己用,将教学与生活融为一体,拓宽同学视野,提高同学感悟力气。 总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。一份耕耘,一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 老师20
12、23年个人工作总结最新篇2 本人于4月份入职已来能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民老师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。乐观参加园内各项活动,工作认真,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的宠爱。现总结如下: 本学期本人在小二班配班一个月,后调入小三班。在工作中能认真组织支配好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能依据班级幼儿的实际进展水平和班级工作状况制定适宜的班级方案,并能依据孩子的爱好设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、乐观性。 本人在日常工作中能急躁细致的照看好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理力气的培育,手把手的
13、教幼儿如何把衣服叠整齐;关怀幼儿改正不良卫生习惯。乐观对幼儿进行自我爱惜的教育和培育,增加幼儿的平安意识。认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能准时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的状况,并做好记录。乐观开展体育熬炼,进展幼儿身体动作的协调性。在活动中留意培育幼儿的平安意识,学习自我爱惜的方法。 在教育教学方面,我能深刻地熟识到:时代在进展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所把握的学问满足不了现代教育教学,所以我特别留意业务学习,不断充实学问,提高文化专业学问水平。学习优秀老师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他老师一起探讨教育中遇到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学阅历,取长补短
14、,来提高自己的教学水平 在家长工作方面,我能深刻熟识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的伴侣,本着我的原则用心去和他们沟通。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。每周发放一次教学反馈。 我还应加强业务钻研,提高反思力气,随时总结,不断随机教育的力气,争取使我的工作更上一层楼。下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个欢乐的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻熟识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。 老师2023年个人工作总结最新篇3 回顾一年来的思想、工作和学习状况,在学校各级
15、领导和同事们的关怀支持下,顺当完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名_,认真贯彻执行x的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终严格依据x员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增加服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚x的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务学问,加快学问更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况,乐观申报教学科研项目,参与教学争论,努力提高教学科研力气和组织管理力气;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力把握
16、现代科研管理学问,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学方案,认真组织教学,准时辅导答疑。乐观参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要担当了x个班的工程制图、x个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了x个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了x个班的工程制图和x个班的画法几何与机械制图授课任务。 在科研方面,本年度主持了x项校级和x项院级教学争论项目,发表了x篇科研论文。本年度连
17、续担当x个班的班主任工作,在班级管理中乐观开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,乐观组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约_学时。 老师2023年个人工作总结最新篇4 伴随着新年钟声的接近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低班级同学的特点,主要以培育同学良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下: 一、为人师表,领先垂范。 在学校里,班主任接触同学的时间最长,开展的教育活动最多,对同学的影响最大,在同学面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范同学的行为,我在教育工作中,
18、真正做到为人师表,领先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求同学做到的,我首先带头做到;要求同学讲文明礼貌,我首先做到敬重每一位同学;教育他们宠爱劳动,我每天早上和下午放学后和同学一块打扫教室卫生;教育同学搞好团结,我首先做到和科任老师,班级同志搞好团结;和同学交知心伴侣;在学习上,要求同学书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了同学的爱戴。 二、强化日常行为规范教育,培育同学良好的习惯。 一班级同学由于年龄小,自控力气差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用班队课、思
19、品课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,慢慢养成认真听课、认真做作业,教学中重视培育语感和识字写字力气的思想,把读书和识字作为课堂教学的重点。教学中贯彻以读为主,读读背背,以积累同学的语感。指导同学先把课文读正确,读通顺,然后再作讲解。课堂上给同学充分的时间,让同学有充分的机会发表他们自己的见解。细心布置作业,课堂作业让同学当堂完成。每项练习,严格要求,具体指导,使教学要求落实。留意指导同学朗读、背诵或复述,依据汉字基本笔画按笔顺描红。 阅读教学中强调同学的朗读、感悟,不过分强调逐字逐
20、句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,把文本内容内化成为自己的东西。引导孩子们去读书体会,逐步培育孩子读出神,读出味的力气,并能把自己的感情借助文本和自身的感受表达出来,在多读基础上有所提高,使孩子们真正有所感悟、体会。 留意积累,加强运用,引导同学参加语言实践活动。当在文中消逝描写天气的词时,让同学积累有关这些特点的词。并让孩子预备了一个好词好句本,每天抄三个好词,同学间可以相互沟通、学习,特别好的次我会调出来大家共同学习。一个学期来,同学已积累了较多的词语。 作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,留意同学创新力气的培育,重复死板的作业少做,能准时批改作业,字迹工整,并做好成果登记
21、。 通过教学,一学期来,工作有得有失,今后我将连续加倍地努力工作,尽量把自己的工作做细,做好。要学会虚心向其他老师请教,让自己进步更快、更大! 老师2023年个人工作总结最新篇5 这学期我在初三当班主任。在领导的关怀和老师的共同努力下,我成功地完成了这学期的全部任务。我把这学期的工作总结如下: 第一,以身作则,为人师表 古人云:“亲其师,信其道”。班主任在学校与同学接触时间最长,在同学面前就是一面镜子,一本书。所以,要规范同学的行为,首先要规范自己的行为,教育工作要求同学做什么,我先来做。比如要求同学7:307:40到校,我每天这个时间到校。我上课不接电话。自己把讲台前的垃圾捡起来等等。让孩子
22、信任老师能言出必行,增进师生之间的信任。 其次,培育干部。 俗话说,火车跑得快确定要有前带。照看一个班级,班干部的作用是老师无法替代的。而且在班级管理中,同学永久不能让班干部做自己能做的事,老师也永久不能做班干部能做的事,让班里每个人都有事做,提高了自己的工作乐观性和学习主动性。 第三,在课堂上培育同学的良好习惯和素养要求。 (1)培育同学课前预习的习惯。 课前预备可以提高听课效果,从而变被动听课为主动学习,解决主要冲突,解决其他问题。久而久之,会慢慢提高听课的效果,形成学习的良性循环。 (2)培育同学遵守课堂纪律的习惯。 学科是教学质量的保证。通常在课堂上,发觉某个同学或某个群体做得好,准时
23、表扬,在课堂上以身作则,有不良现象准时订正。班里定工作规章,实行班干部分工负责。在课堂教学中,同学经常被训练以各种形式乐观参与课堂教学活动。比如让同学讲题目,做动手操作,相互交谈,既调动了同学参与课堂教学的乐观性,又培育了学习形象地说话、思考、动手的力气,还培育了口头表达的力气。经过一个学期的努力,还是有少数纪律性不强的人,经常需要老师教育一段时间,全班秩序有所改善。 第四,充分利用素养教育平台。 老师要教好同学,不仅是校内教育管理,还有校外工作。只有联系家长,得到他们的关怀,才能教好同学。平常,我总是留意把这份工作做好。只要在班里发觉不好的苗头,我就会主动联系父母,以达到共同教育的目的。现在
24、转变了很多,基本能遵守学校的行为规范。 第五、关怀同学。 好孩子是吹牛。在工作中,我主要在精神上赐予同学鼓舞和支持。学习不好的人在学习;落后;考试成果不好;有困难之类的时候,我经常用语言去开导、鼓舞、教育他们。时间长了,孩子就会消退精神压力。假以时日,他们的表现会很好。学习上对任何一个同学都不偏心,不卑视,不放弃。 深深感觉班主任的工作责任很大,需要不断的培育和提高。我信任我会通过努力慢慢完善自己,这也是我下学期的目标。 老师2023年个人工作总结最新篇6 一个学期即将过去,又到了总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做数学老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于
25、每一个同学身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟识 作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,宠爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的关怀下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志
26、。 二、教学工作 在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,依据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象。通过这学期数学课的学习,使同学感受到了学校、班级和老师的温和,有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心。整个数学教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到新知,又使同学在学习过程中感到快乐。对待同学方面,既要求严格留意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的精神。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,认真组织完成档案整理工作,协作教育主任和校长完成各项学校工作。在以后的
27、工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的奇妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的工作学问水平更上一层楼。 五、主要成果 在这一学期里,我认真对待、乐观参与上级部门组织的各项活动,个人通过不断努力和其他同事的关怀和教育使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程
28、改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和争论好教材、大纲,争论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天奉献自己的力气。 老师2023年个人工作总结最新篇7 上半学期,我担当七班级_班班主任,这是我第一年从事教育工作,担当班主任,让我深感责任重大。初一是学校三年的起始班级,基础打不好,对同学三年的学习生活都会产生影响,为取得一个好的开头,上半学期,我主要做了以下工作: 一、了解同学 了解同学是开展班主任工作的前提,为了班级工作的顺当开
29、展,学期初,我尽可能的与每个同学沟通,生疏他们的性格,学习状况。 二、组织和培育班集体 初一同学升入新的学校,学习、生活都发生了很大变化,面对新的同学和环境,有许多不适之处,为了消退他们的生疏感,尽快适应新的学校、班级和同学,我努力培育同学集体意识,使同学能够慢慢融入新的班级,生疏身边的同学,并慢慢宠爱现在的生活,在此基础上,我通过组织同学开展各种集体活动,增加同学们的班级分散力,使他们形成一个团结的整体。 三、加强班级管理 初一同学处于转型时期,塑造性强,严格的管理能够使他们走上良好的进展方向,为培育同学们形成良好的习惯,上半学期,我接受先严后松的管理方式,通过严格管理,使同学适应现有的学习
30、生活并慢慢养成良好的习惯,由被管理转变为自主管理。 四、组织建立培育班委会 为更好的对全班同学进行管理,我发觉并提拔了一些责任心强,工作乐观的同学担当班干部,逐步培育他们形成自我管理的意识。 五、做好平安和品德教育 作为同学,首先要学会做人,作为班主任,则要对每个同学的健康成长负责,为保证每个同学能够平安欢快的度过学校生活,自开学初,我便强调个人平安,提高自身道德品质。 六、从整体上提高学习成果 七班级是整个学校阶段学习的基础,为了不让任何一个同学掉队,我尽可能的管好每个同学,慢慢灌输学习的意义,让同学熟识到学习的重要性,从而主动学习,并在此基础上做好后进生的转化工作。 从整体来看,我带的班较
31、开学有明显进步,但不足之处仍有很多,特别是在细节方面,无论学习还是工作都有待提高,班级分散力还有待进一步加强,下学期,我将针对上半学期存在的问题进行改进,争取让整个班级再上一个新台阶。 老师2023年个人工作总结最新篇8 转瞬间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作状况总结如下: 一、师德方面: 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在1个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天
32、,我就时刻严格要求自己,力争做1个有崇高师德的人。我始终坚持给同学1个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的同学,都是1个个大写的“人”。为了给自己的同学1个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、语文教学方面: 虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为2个阶段: 去年X月我担当_级_班的语文教学工作,本年X月至今担当本级_、_2个试验班的语文教学。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我
33、学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有1个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从语文教学理论和语文教学学问上。我不但自己订阅了三4种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从语文教学阅历上。由于自己语文教学阅历不足,有时还会在语文教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何
34、处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力气大大增加。 第三是做到“不耻下问” 语文教学互长。从另1个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的语文教学学问。 我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢语文基础学问,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,连续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语
35、文教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。同学的语文成果也证明白这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果,名次一般保持在班级前三四名。接手这2个外语试验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这2个班语文成果都比较优异。 三、班主任工作: 全心全意,尽职尽责。我所带的_级X班是我踏上语文老师岗位第一年就担当班主任的班级。从担当班
36、主任第一天开头,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和同学上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育同学的过程中,我始终坚持这一原则,要求同学做到的,我首先做到;反对同学做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班同学基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不卑视任何1个同学,因此同学和我关系特殊融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成果。不虚心的说_级_班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅,先后获得:学期学习成果第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常
37、工作评比其次,卫生流淌红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培育同学全方面进展,给他们打好1个良好的素养基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在同学各方面力气大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的高校梦。我希望从我带的班走出去的同学都是“合格品”,都是有用之才。 四、学校各项活动状况: 乐观参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后连续坚持。 旧的一年即将过去,新的一年立即来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我
38、仍需连续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。 老师2023年个人工作总结最新篇9 一学年来,本人思想健康上进,宠爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始自终宠爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素养教育思想,乐观投身教育改革,治学严谨,有猛烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正、关怀、疼惜全体同学,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,听从组织支配,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学方案,乐观完成本职工作,以校为家,以人为本。 一、在教学方面 1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预
39、备:备好课。 认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习生物的爱好。
40、 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 初一的同学爱动、好玩,缺乏自控力气,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关怀工作,对调皮的同学我做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和同学交谈时,对他的境况、想法表 示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。这样,同学对我也就漫漫的宠爱和敬重,也开头宠爱学习生物。 3、乐观参与听课、评课。 虚心向老老师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推动,对老师的素养要求更高
41、,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天奉献自己的力气。 二、不断学习、更新理念 21世纪是生命科学的世纪,生物学学问日新月异,进展很快。青年人网站收集在备课过程中,我在生疏教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习高校教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。初上讲台,教学业务不够娴熟,虚心向老老师请教,取别人之长、补自己之短。并留意创新,形成自己的教学风格和特色。 三、成果与反思 我担当的工作是初一( 2,3,4,6)班的生物教学。在教学中,大部分的同学上课认真
42、,学习乐观,在考试中取得了较好的成果,也把握了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有部分同学上课没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成果很差也没有耻辱感。由此,导致部分同学学习成果很差。期末,为了提高他们的成果,死盯死看,一点没让他们感到学习是欢快的事这是我最大的圆满。 老师2023年个人工作总结最新篇10 一学期的教学工作,又这样匆忙的结束了,这一学年,在教研室组织的“单元目标尝试教学”下,认真学习和使用尝试教学法,乐观参加教研室组织的各种备课、评课活动。回顾这一学期来的工作,取得了许多成果,但同时也存在着好多不足之处。为了今后的工作,现将一学期的语文教学工作简洁分析如下
43、。 一、成功之处 1、在教学中努力体现语文的工具性和人文性,努力改进课堂教学,接受小组合作学习的方式,进行了启发式、争辩式教学。经过一段时间的培育,小组合作的形式,已初见成效,小组长已经能够有效的组织本组成员进行争辩、沟通。 2、学中,留意培育同学自主学习的意识和习惯。激发同学的学习爱好,为同学制造了良好的自主学习情境。尝试学案中“预习单”这一部分,已经基本上可以放手,同学大多能按要求,按质按量的完成。 3、留意评价和同学的学习爱好,复习时,我把教材按识字与写字、阅读与积累、口语交际、写作这四块进行。识字与写字这部分,我们以“读写大赛”的形式,对同学进行考核,胜出的小组将会得到由校长亲笔签名的
44、嘉奖,孩子们爱好深厚,乐观预备,在竞赛当天表现良好,尤其是才智组的4号尹_同学,平常考生字,对的是寥寥无几,可在这次评比中竟然连续好几次胜出其他对手。可见,把这些重要的学问融进竞赛中,效果非同凡响。 4、留意语言的积累、感悟和运用,每天上好晨读,每天由一个小组组织沟通一个话题,让孩子们有话要说,有话想说,情愿说,乐于表达。这些沟通的话题,有的是最近班里的一些新颖事,有些是书上的一些题目,有些是小组共同协商、争辩自己拟定的题目。在这样的情境下,同学情愿放快乐扉,自由谈。 二、存在的问题 1、同学的学习方法还需要进一步改进。学习习惯还需要进一步的培育。 2、还需进一步扩展同学的阅读面,提高同学的阅读水平。 3、进一步引导同学主动进行探究性学习,在实践中学语文。 4、加强写作训练,提高作文水平。 24