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1、2023年4月思想道德修养与法律基础真题一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小 题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。L【题干】富强、民主、文明、和谐,自由、同等、公正、法治,爱 国、敬业、诚信、友善,这二十四个字是社会主义核心价值观的基本 内容。其中,爱国、敬业、诚信、友善是()。【选项】A.生态层面的价值要求,回答了我们要培育什么样的生态的重大问 题B.公民层面的价值要求,回答了我们要培育什么样的公民的重大问 题C.社会层面的价值要求,回答了我们要建设什么样的社会的重大问 题D.国家层面的价值要求,回答了我们要建设什么样的国家的重大问题【答案】B【
2、解析】本题考查社会主义核心价值观的基本内容:(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,答了我们要建设什么样的国家的重大问题;(2)自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向,回答了我们要建设什么样的社会的重大问题;(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值标准,回答了“应当怎样”“不应当怎样”。它是通过社会舆论、传统习俗和人们的 内心信念来维系的,不是靠外部强制力气;而政治、法律是强行规定“必需怎样” “不准怎样”,是通过国家强制力来保证明施。【考点】道德及其发展13.【题干】在我国社会主义道德体系中,指导人们行为选择的主导性原则是()o【选项】A.人文主义B.集体主义C.功利主
3、义D.个人主义【答案】B【解析】在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择 的主导性原则,社会主义道德建设必需以集体主义为原则。【考点】社会主义道德建设14.【题干】文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律,是人们在社会生活中应当遵守的()。【选项】A.社会公德的主要内容B.家庭美德的主要内容C.生态道德的主要内容D.职业道德的主要内容【答案】A【解析】文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律, 是人们在社会生活中应当遵守的社会公德。【考点】遵守社会公德15.【题干】一般来说,个人品德的形成过程包含有心理上或行为习 惯上多种成分的相应发展。其中,人们在选择道德
4、行为时表现出来的 决心和毅力,称为()o【选项】A.道德相识B.道德意志C.道德规范D.道德行为【答案】B【解析】个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。道德 相识;道德情感;道德意志;道德信念;道德行为;道德 习惯。其中道德意志是指人们在选择道德行为时表现出来的决心和毅 力。【考点】培育良好的个人品德16.【题干】在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对 自己的言行当心谨慎,自觉依据道德要求行事,不做任何不道德的事。 这体现了中国传统道德修养中()o【选项】A.学思并重的要求B.积善成德的要求C.择善而从的要求D.慎独自律的要求【答案】D【解析】慎独自律:慎独是在个人独处、无人
5、监督时,也坚守自己的 道德信念,对自己的言行,当心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任 何不道德的事。【考点】培育良好的个人品德17.【题干】立法机关的立法活动、行政机关的执法活动、司法机关 的司法活动必需以广阔人民的根本利益为动身点,反映广阔人民群众 的正值利益,为人民群众有效地行使民主权利、参与国家和社会管理, 自主地从事各种正值的经济、社会、文化活动,合理地追求生存和生 活状态的改善,供应法律上的支持与爱护。这集中体现了社会主义法 治理念中()o【选项】A.公允正义的要求B.执法为民的要求C.依法治国的要求D.服务大局的要求【答案】B【解析】执法为民的基本含义是,立法机关的立法活动、行政机关
6、的 执法活动、司法机关的司法活动必需以广阔人民的根本利益为动身 点,反映广阔人民群众的正值利益,为人民群众有效地行使民主权利、 参与国家和社会管理,自主地从事各种正值的经济、社会、文化活动, 合理地追求生存和生活状态的改善,供应法律上的支持与爱护。【考点】社会主义法治理念与法治思维18.【题干】在我国,法律一词有广义和狭义之分。广义的法律是指 法律的整体,包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和 单行条例等:狭义的法律仅指()o【选项】A.宪法B.法律C.行政法规D.地方性法规【答案】B【解析】法律:广义:法律的整体,包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等。狭义:仅
7、指全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律。【考点】法学基本学问19.【题干】法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调 整作用,主要包括指引作用、评价作用、教化作用、预料作用和强制 作用。通过法的实施而对一般人或打算实行同类行为的人所发生的主 动影响,指的是法的()o【选项】A.指引作用B.评价作用C.教化作用D.预料作用【答案】C【解析】A.指引作用(法的首要作用)指法作为一种社会规范为人们 供应某种行为模式,指引人们的行为,引导人们在法律范围内活动的 作用;B评价作用指法作为一种社会规范所具有的帮助人们推断、衡 量他人行为是否合法或有效的作用;C教化作用指通过法律的实施对 一般人或
8、打算实行同类行为的人所发生的主动影响,C为正确答案; D预料作用指人们通过了解法律可以预知自己和他人行为的后果。【考点】法学基本学问20.【题干】法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源,即法的创制方式和表现形式。关于我国法的渊源,下列表述正确的是()o【选项】A.判例是我国重要的法律渊源B.习惯在我国法的渊源中意义重大C.特殊行政区法律不属于我国法的渊源D.我国法的渊源以宪法为核心,以制定法为主【答案】D【解析】考查我国法的渊源的特点:第一,以宪法为核心,以制定法为主;其次,特殊行政区法律是我国法的渊源;第三,习惯在我国法的渊源中的意义不大。【考点】我国社会主义法律的本质和体系21.【题干】法律
9、的公布是指将己经通过的法律以肯定的形式公之于众。在我国,有权公布法律的机关是()o【选项】A.国务院B.全国人民代表大会C.国家主席D.全国人民代表大会常务委员会【答案】C【解析】宪法规定,中华人民共和国主席依据全国人大的确定和全国 人大常委会的确定,公布法律。【考点】我国社会主义法的运行22.【题干】我国宪法以专章规定了公民所享有的广泛权利和自由, 包括同等权、政治权利和自由、人身自由和宗教信仰自由、社会经济 权利、教化文化方面的权利等,这是我国宪法基本原则中()o【选项】A.人民主权原则的体现B.民主集中制原则的体现C.社会主义法治原则的体现D.敬重和保障人权原则的体现【答案】D【解析】敬
10、重和保障人权原则:我国宪法规定“国家敬重和保障人权”, 规定公民享有广泛的权利和自由,包括同等权、政治权利和自由、人 身自由和宗教信仰自由、社会经济权利、教化文化方面的权利等。【考点】我国的宪法法律制度23.【题干】行政行为,是指行政主体在其职权范围内依法对行政相 对人实施的具有法律效力的行为。行政行为具有不同的类别,国家行 政机关依法制定和发布规范性法律文件的行为是()o【选项】A.抽象行政行为B.详细行政行为C.行政执法行为D.行政裁决行为【答案】A【解析】行政行为,是行政主体在其职权范围内依法对行政相对人实 施的具有法律效力的行为,包括抽象行政行为和详细行政行为。抽象 行政行为是指国家行
11、政机关依法制定和发布规范性法律文件的行为; 详细行政行为指行政主体依法对详细事项或特定行政相对人实行的 能干脆产生法律效果的行为。【考点】我国的实体法律制度24.【题干】经济法是调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的 法律规范的总称。下列选项中,属于经济法这个法律部门的是()o【选项】A.合同法B.物权法C.劳动法D.消费者权益保障法【答案】D【解析】我国主要的经济法律制度:反垄断法、反不正值竞争法、消 费者权益爱护法;A合同法、B物权法属于民商法律制度;C劳动法 属于社会法;D选项正确。【考点】我国的实体法律制度25 .【题干】刑罚指的是刑法规定的,由人民法院依法对犯罪分子所 适用的限制或
12、者剥夺某种权益的最为严厉的法律制裁方法。刑罚分为 主刑和附加刑,下列选项中属于我国刑法规定的主刑的是()。【选项】A.罚金B.有期徒刑C.没收财产D.剥夺政治权利【答案】B【解析】刑罚分为主刑和附加刑。其中,主刑有管制、拘役、有期徒 刑、无期徒刑和死刑;附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱 除出境。其中驱除出境的刑罚方法仅适用于犯罪的外国人或无国籍 人。【考点】我国的实体法律制度二、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。26 .【题干】简述志向信念在人生中的重要作用。【答案】(1)志向信念是人生的精神向导。志向信念是人生的定向机 制,为人生指明奋斗的方向。(2)志向信念是人生的精神
13、动力。志向信念能给人生一种推动的力 气,为人生实践供应动力和毅力,是人生的力气源泉。(3)志向信念是人生的精神支柱。志向信念的支撑作用往往是在困 难的时候、在严酷的考验中得到体现的,使人们振作起来战胜困难。【考点】志向信念及其作用27 .【题干】简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。【答案】(1)人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么 活着”这一人生根本问题的相识和回答。(2)人生目的在人生观中的核心地位:人生目的确定走什么样的人生道路;人生目的确定持什么样的人生看法;人生目的确定选择什么样的人生价值标准。【考点】追求高尚的人生目的28 .【题干】简述职业道德的含义和加强职业道德建
14、设的重要意义。【答案】(1)定义:职业道德是从业人员在肯定的职业活动中应遵循 的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。(2)意义:加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精 神文明建设的重要内容;加强职业道德建设是订正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌 我们要培育什么样的公民的重大问题。【考点】绪论2.【题干】人在社会中生活,总要担当各种各样的任务和责任。其中, 人们担负的重大历史任务和责任是历史使命。当代高校生的历史使命 是()。【选项】A.谋求民族独立,实现人民解放B.创建物质财宝,满意个人须要C.主动参与志愿服务,主动担当社会责任D.建设中国特色社会主义,实现中华民族
15、宏大复兴【答案】D【解析】在当今时代,建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复 兴是当代高校生的历史使命。【考点】绪论3.【题干】信念是人们在肯定的相识基础上确立的对某种思想或事物 坚信不疑并身体力行的看法。下列关于信念的说法中,正确的是()。【选项】A.信念是人的为所欲为的想象B.信念反映了人们应当遵守的行为规范C.信念是人的相识、情感和意志的统一体的重要手段;加强职业道德建设是提高从业者素养的重要途径;加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的 必要条件。【考点】遵守职业道德29 .【题干】简述我国社会主义法律的先进性和科学性。【答案】从法律的实质内容来看。我国社会主义法律
16、既是广阔人民意 志和利益的反映,又是社会发展规律的反映,具有先进性和科学性。 详细体现在:(1)我国是社会主义法律坚持体现工人阶级领导下的全体人民的意 志和利益,而不是仅体现少数人的意志和利益;(2)是我国社会主义法律坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界 观方法论,在科学世界观和方法论的指导下探究社会主义法制建设的 独特规律,强调从自己的国情动身,走自己的路;(3)坚持以开放的胸怀和虚心的看法对待前人和他人的珍贵阅历, 既留意继承我国传统法律文化中的优秀部分,又留意借鉴外国法律发 展的胜利阅历,同时还在立法体制,立法程序和立法技术等方面不断 改革创新。【考点】我国社会主义法律的本质和体系30
17、.【题干】简述我国人民代表大会制度的优越性。【答案】(1)我国的人民代表大会制度最便于人民参与国家管理,充 分保障了人民当家作主的主子翁地位。(2)我国的人民代表大会制度有力地保障了全国各族人民的民主权 利。(3)我国的人民代表大会制度全面地体现了我国人民民主专政的国 家性质。(4)我国的人民代表大会制度保证了国家机关高效协调运转。【考点】我国的宪法法律制度三、论述题:本大题共3小题,考生任选其中2题作答,每小题10 分,共20分。假如考生回答的题目超过2题,只按考生回答题目的 前2题计分。31 .【题干】论述弘扬爱国主义精神必需坚持爱国主义和爱社会主义 相统一。【答案】(1)在当代中国,爱国
18、主义首先体现在对社会主义中国的酷 爱上,这是中华人民共和国每一个公民必需坚持的立场和看法。坚持 爱国主义与爱社会主义的统一,体现着国家、民族和人民的根本利益。(2)中国近现代的历史和现实充分证明。只有社会主义才能救中国, 只有中国特色社会主义才能发展中国。继承中华民族爱国主义优良传 统,必需弘扬新时期的主题,这就是建设和发展中国特色社会主义社 会。(3)走中国特色社会主义道路,建设和发展中国特色社会主义,必需坚持中国共产党领导。爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府,具有深刻的内在一样性。【考点】明确爱国主义的时代要求32 .【题干】论述社会主义道德建设必需与社会主义法律规范相协调。【
19、答案】(1)社会主义道德和社会主义法律相互渗透,相互联系。道 德的内容主要存在与人们的道德意识中,表现于人们的言行上;法律 是国家意志的统一体现,有严密的逻辑体系,且不论是成文法还是判 例法都以文字形式表现出来。道德和法律又相互渗透,有内容上的部 分重合。道德是制定法律的基础,为制定法律供应依据,又导向更高 层次的要求。(2)社会主义道德和社会主义法律相辅相成、相互促进。道德和法 律都是上层建筑的重要组成部分,是维护社会秩序、调整人们思想行 为和协调人际关系的重要手段。道德主要靠人民内心的道德信念和修 养来维护,法律要靠国家强制力来推行。道德调整的广泛性,使之能 渗透到法律不作为的范围。二者相
20、互联系、相互补充,共同为经济社 会健康有序的发展服务。(3)社会主义德治和社会主义法治二者结合,相得益彰。法治以法 律的权威性和强制手段规范社会成员的行为;德治以道德劝服力和感 召力提高社会成员的思想相识和道德觉悟。社会主义法治是社会主义 道德的制度前提,同时又是弘扬社会主义道德的牢靠保障。只有把法 治和德治二者结合起来,使“依法治国”不断完善,使“以德治国”深化人心,才能使人们不失去正确的目标并有正确的行为规范。【考点】社会主义道德建设33 .【题干】论述如何加强和改进党对全面推动依法治国的领导。【答案】(1)坚持依法执政。依法执政是依法治国的关键。各级领导 干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法
21、律红线不行逾越、法律底线不行 触碰,带头遵遵守法律律,带头依法办事,不得违法行使权力,更不 能以言代法、以权压法、徇私枉法。(2)加强党内法规制度建设。党内法规既是管党治党的重要依据, 也是建设社会主义法治国家的有力保障。留意党内法规同国家法律的 连接和协调,提高党内法规执行力,运用党内法规把党要管党、从严 治党落到实处,促进党员、干部带头遵守国家法律法规。(3)提高党员干部法治思维和依法办事实力。党员干部是推动依法 治国的重要组织、推动者、实践者,要自觉提高运用法治思维和法治 方式深化改革、推动发展、化解冲突、维护稳定实力,高级干部尤其 要以身作则。(4)推动基层治理法治化。全面推动依法治国
22、,基础在基层,工作 重点在基层。要加强基层法治机构建设,强化基层法治队伍,建立重 心下移、力气下沉的法治工作机制,改善基层基础设施和装备条件, 推动法治干部下基层活动。【考点】全面推动依法治国D.信念反映了人们对事物发展规律的正确相识【答案】C【解析】考核志向信念的含义。信念是人们在肯定的相识基础上确立 的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的看法。信念是人的相识、 情感、意志的统一体或“合金”。【考点】理性信念及其作用4.【题干】志向信念遍及社会生活的全部领域,贯穿于人类活动的全 部方面,呈现出很多不同的类型。其中,追求高尚的志向人格,使自 己富有人格魅力,成为一个为社会所须要、为他人所喜爱的
23、人,这属 于()。【选项】A.道德领域的志向信念B.职业领域的志向信念C.生活领域的志向信念D.社会领域的志向信念【答案】A【解析】道德领域的志向信念:在道德生活中也有志向追求,这就是 人的道德志向或人格志向。道德志向是人们在做人方面所憧憬和追求 的目标。追求高尚的志向人格,使自己富有人格的魅力,成为一个为 社会所须要、为他人所喜爱的人,既是事业胜利的关键,又是生活华 蜜的根本。【考点】理性信念及其作用5.【题干】现阶段,我国各族人民的共同志向是建设中国特色社会主 义。这个共同志向与共产主义远大志向有着内在的联系,它们之间是 ()o【选项】A.个人志向和社会志向的关系B.职业志向和道德志向的关
24、系C.阶段性志向和最终志向的关系D.有实现可能性的志向和根本不行能实现的空想的关系【答案】C【解析】中国特色社会主义共同志向与共产主义远大志向有着内在的 联系。它们是阶段性志向与最终志向的关系。【考点】科学的志向信念6.【题干】志向来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。把志向变为现实,最根本的是要()o【选项】A.付诸行动B.坚决信念C.提升境界D.展望将来【答案】A【解析】崇高的志向信念必需落实在行动上。【考点】确立和践行科学的志向信念7 .【题干】在全面建成小康社会决胜阶段,面对浩浩荡荡的时代潮流, 面对人民群众过上更美妙生活的殷切期盼,无论冲破思想观念障碍, 还是打破利益
25、固化藩篱,无论破解发展难题,还是释放改革红利,都 须要大力弘扬时代精神。时代精神的核心是()。【选项】A.保障人权8 .艰苦朴实C.爱好和平D.改革创新【答案】D【解析】时代精神是在继承民族精神的基础上,在新的历史条件下形 成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、 价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。在我们所处的时代,任何一 个具有爱国情怀的人,都应当大力弘扬以改革创新为核心的时代精 神,这也是中国精神的主要内容和重要组成部分。【考点】明确爱国主义的时代要求8.【题干】司马迁写道:“盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋; 屈原放逐乃赋离骚:左丘失明,厥有国语;孙子骸脚,兵法 修
26、列:不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤:诗 三百篇,大抵圣贤发愤之所作为也J当今社会,也有成千上万的英 模人物,面对人生道路上的艰难曲折,以坚决的信念在逆境中奋起, 最终赢得了胜利,成为了新时期学习的榜样。这启示我们,对于人生 旅途中的逆境,应当实行的正确看法是()o【选项】A.大胆正视,主动应对8 .居安思危,自制自励C.怨天尤人,自暴自弃D.虚心谨慎,戒骄戒躁【答案】A【解析】用主动进取的人生看法对待人生境遇:对于顺境,不能麻痹 大意、得意忘形,而应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好 的度;对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视,主动应 对,努力创建条件,变不利因素为有
27、利因素,待时机成熟,因势利导, 使之成为人生旅程上的一个转折点。【考点】培育正确的人生看法9 .【题干】人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。 下列关于自我价值和社会价值关系的说法中,正确的是()。【选项】A.实现自我价值是因,创建社会价值是果B. 一个人实现的自我价值越大,他创建的社会价值也就越大C.人生的自我价值必需与社会价值相结合,并通过社会价值表现出 来D.社会价值的创建过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相 干的【答案】C【解析】社会价值的创建过程与自我价值的实现过程是统一的。只有 当一个人靠着自己的品德、学问、实力、体魄等素养,为社会做出了 有益的贡献,创建社会价
28、值,满意社会须要,才能从社会那里得到满 意和敬重。人生的自我价值必需与社会价值相结合,并通过社会价值 表现出来。创建社会价值是因,实现自我价值是果,不创建社会价值, 就无从实现自我价值。【考点】创建有价值的人生10.【题干】人来源于自然又依存于自然,人恒久是自然的有机组成 部分。协调好人与自然的关系,应当持有的正确看法是()o【选项】A.人独立于自然B.人消极地依靠自然C.人有意识地掠夺自然D.人有目的地利用和爱护自然【答案】D【解析】人是自然的一部分,人和其他动物一样,都要从自然获得维 持自身生存的物质资料。但人又和其他动物不同,人不是消极地依靠 自然生活,而是依据自身的须要有目的地利用自然
29、、改造自然、爱护 自然,坚固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。【考点】协调人生道路上若干关系11 .【题干】“爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之一个自恃清高、 看不起别人、不敬重别人的人,是很难获得别人敬重的。这启示我们, 人际交往中应当遵循()o【选项】A.同等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则【答案】A【解析】遵循胜利交往的基本原则:(1)同等原则。同等待人、相互敬重是协调个人与他人关系的前提。 同等是敬重的基础,敬重是同等的表现。“爱人者,人恒爱之;敬人 者,人恒敬之。”只有同等待人,才能换取别人的同等相待;(2)诚信原则。诚信是一种美德,也是个人与他人关系得以持续的 基本保证。
30、其中:诚恳就是实事求是,做醇厚人,说醇厚话;守信就 是恪守信用,“言必信,行必果”;(3)宽容原则。宽容是协调个人与他人关系必不行少的条件。在人 际交往中,由于性格、经验、文化、修养等特性差异的存在,产生冲 突是难以避开的,这就要求遵循宽容的原则,严于律己,宽以待人, 求同存异,相互包涵;(4)互助原则。互助是协调个人与他人关系的必定要求。在交往中 了解他人的困难,主动帮助他人,为他人排忧解难,应当成为一项基 本原则。只有学会帮助他人,才能在须要的时候得到他人的帮助。【考点】协调人生道路上若干关系12 .【题干】作为调整人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范, 道德只是提倡“应当怎样”“不应当怎样”。与法律不同,假如有人不 遵守道德,通常只是受到舆论的指责和良心的谴资。这体现了道德对 人行为的调整具有()0【选项】A.广泛性B.先进性C.非强制性D.相对稳定性【答案】C【解析】道德对社会行为的调整是非强制性的。道德调整人与人、人 与社会以及人与自然之间的关系,在形式上是非强制性的,只是提倡