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1、暑期教师培训心得体会和感悟范例7篇暑期教师培训心得体会和感悟新教师暑期培训心得体会在刚刚结束的一个月的教师暑期培训中，我受益良多。 这个暑期培训不仅让我更加了解了教育行业，也让我对作为 一名教师有了更深刻的理解。在这个过程中，我深刻认识到 要做一名优秀的教师要有什么样的素质，以及如何去提高自 己的才能和技能。首先，我意识到作为一名合格的教师，我们需要建立起 正确的教育观念。教育需要关注学生个体差异，每个学生都 有不同的思维方式和学习习惯，我们需要从学生的角度出 发，采用不同的教学风格来适应不同的学生，强调个性化教 学和学生的兴趣和习惯，才能促进学生的积极性和效率。其次，我们需要具备一定的教学技
2、能。在实际教学中， 我们需要有正确的教学方法和技巧，并要有能力掌控教学的 节奏和掌握有效的互动技巧。例如，在讲授一节课时，我们 应该适当运用互动策略，鼓励学生自由表达，在这个过程中 不仅可以让学生更好的学习，还可以提高课堂氛围，让学生所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱 学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关 系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教 师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能 带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要 性而
3、投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学 生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯 都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何 将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学 生服务了。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职 责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生 先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也 可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是 单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如 果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学 习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的 事。优秀
4、老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法, 有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师 树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要 边教边思考，有所实践，有所创造。培训内容中，对加强师 德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师 风？师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师 德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教 书育人，为人师表，诲人不倦.这些都是师德师风的体 现。短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可 以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校 这些勤恳敬业老
5、师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出 大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度, 让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。暑期教师培训心得体会和感悟短暂的暑期培训学习使我受益匪浅，感触颇多。应试教 育已不能适应新形式的发展，教育是知识创新、传播和应用 的主要基地，我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和 培养学的好奇心、求知欲，帮助学树立自主学习、独立思考, 那种以考试分数作为衡量教育成果标准，过于划一呆板的教 育模式必将被淘汰，素质教育是一种尊重学主体的教育，学 作为一个有独立人格的人，理应得到教师全方位的尊重，学 只有得到人格的尊重和信任，才有可能主动进入学习情境中，参
6、与知识的形成、发展、应用的过程，激发起求知欲， 可见尊重和信任每一位学这是教师从事教育工作的第一原 则。苏霍姆林斯基说：”让每一个学都抬起头来走路J马卡 连柯认为：“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人，也 要尽量多地尊重一个人J教师与学建立平等的关系，是社 会主义国家的本质要求，教师要有作风，允许学提出不同 的意见，不能把教师的话当作命令强加给学，让学绝对的服 从，反之，教师就会体罚或变相体罚学，大家都知道孩子天 性顽皮，爱恶作剧，经常做错事是他们的“特权”，但随着 孩子们年龄的增长，过去在学校不听话的孩子听话了，有出 息了，因此，教师要用发展的眼光对待学，对后进要有爱心、 耐心和恒心。英国
7、教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成 儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯良 好的日常行为习惯地培养，对学今后的发展终身受益，作为 教师教书育人是我们的神圣职责，在教育教学中从学身边的点滴小事抓起, 辈要主动问好, 服，遵守纪律, 上课认真听讲,严格要求，以身示范，培养学见到老师或长 行走时注意右行礼让，参加集体活动要穿校 按时参加卫值日，讲究个人卫，课前预习， 课后独立完成作业，学这些良好的日常行为 习惯地培养，看似简单，其实需要老师们付出很多的努力和 心血，天长日久，日积月累，集腋成裘，一旦学养成良好的 行为习惯，将为他今后的终身学习和再发展奠定根基，因此,我们教师不仅要
8、学会传授科学文化知识，而且要学会培养学 形成良好的行为习惯，坚持“两手都要抓，两手都要硬”。教师要不断学习和拓展学科知识，孟子曰：“资之深， 则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识，在不断学 习本学科最新知识的基础上，了解其它学科知识发展的最新 动态，以科学知识不断武装自己，以适应新世纪教育发展的 需要，随着新课程的改革，教师在教学中不仅要注重学科知 识的整合，触类旁通，而且还应积极指导学开展研究性学习, 使学在活动中学会学习、学会存、学会合作、学会发展，教 师以丰富的知识塑造人格魅力，使学“亲其师，信其道”。学习现代教育技术手段，丰富教育内容，随着现代教育 技术的发展，掌握现代教育技术手
9、段是教师的职责，教师通 过学习，可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难 点知识，使教学更直接、更动，对提高教学质量事半功倍; 另外，教师在备课时，可以通过微机备课，发挥集备组集体 力量取长补短，使教学资源共享，这不仅节约了时间，使教 师有更多的时间进行学习，而且使教师之间增进了合作意 识，从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立，教学内 容和学习内容将有新的改革和突破，教师不断学习现代教育 技术的任务任重道远。教育遵循教育规律和学身心发展规律，新世纪，学无论 在思想还是在学习上，有许多过去我们曾未遇到的新问题， 我们切不可“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”，简单粗 暴的工作方法，不仅不能
10、解决问题，而且损害了教师形象， 违背了教师职业道德，作为教师我们应该吸取教训，要把良 好的动机和有效的结果紧密地结合起来，“育人要先育心” 只有心与心的交流和融合，才能真正把教育做到人的心坎 上，教育才会有成绩的回报。当然，教师拥有一个健康地心 理将有积极地指导作用，它可以使教师在社会、工作和活等 压力下，学会调控、宣泄和转移不良的情绪，老师们在平日 可以多看一些名人传记，参加一些有意义的文体活动，保持 积极乐观的思想和较轻松的心理状态，从而不断完善自我， 提高自我，做学的良师益友。一、爱岗敬业要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。 既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔
11、，不 计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的 本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更 好，不断的挑战自己，超越自己，恪尽职守，遵守社会公德, 忠诚人民的教育事业，为人师表。二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学一视同仁，绝不能厚此薄彼，按 成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细 心，”无论在活上还是学习上，时时刻刻关爱学，特别对那 些学习特困，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易 暴，言行过激，对学要有耐心，对学细微之处的好的改变也 要善于发现，并且多加鼓励，培养学健康的人格，树立学学 习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。三、孜孜不倦，
12、积 极进取有句话说的好，没有学不会的学，只有不会教的老师。 这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完 善自己，以求教好每一位学。怎样提高自身素质呢？这就要 求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟 新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积 薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学“一碗水二 四、以身作则、率先垂范教师的一言一行对学的思想、行为和品质具有潜移默化 的影响，教师一言一行，一举一动，学都喜欢模仿，将会给 学带来一的影响，因此，教师一定要时时处处为学做出榜样, 凡是教师要求学要做到的，自己首先做到；凡是要求学不能 做的，自己坚决不做。严于律己，以
13、身作则，才能让学心服 口服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自 己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学服务的 思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的 思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用 一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德 塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明 礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。暑期教师培训心得体会和感悟8月24日早上，全市小学语文教师聚集市四小报告厅参 加了二年级语文统编教材的培训。虽然只有短暂的一个上 午，但是我的收获却满满的。首先是培训讲座教师杨娜娜对
14、语文新教材的编写理念 以及语文教学策略进行了详细的讲解，并进一步剖析了二年 级语文教材的内容板块和教材重难点，帮我们明确了今后教 学的思路。接着赵飞燕老师做了 “聚焦更新实践”的专题讲座，特 别指出教学中应该关注的七个“聚焦点”，从观念更新的角 度以及实践操作的层面，一一举例阐释，为今后的教学提供 了范例和模板，增强了我们高质高效完成任务的信心。通过培训，我知道新教材的内容更加贴近孩子的生活， 尊重儿童的天性，引导孩子去发现、去自主探究。比如口语 交际，从交际的实际入手，通过儿童最喜欢的游戏入手，让 他们在游戏中发现交际的最基本要求，明白声音让别人听 到，懂得要认真倾听。另外，培养学生良好的学
15、习习惯，加 强写字的指导，提高学生的书写能力，既是传承优秀的传统 文化，也是培养学生审美情趣、意志力诸多素养的有效途径。教无止境，研无停歇。今天的培训将会发挥积极的引导 作用，引领自己新教材的研讨之路更从容更稳健。感到愉悦。合作能力也是我们教师需要掌握的一个方面。教师要善 于与人合作，与家长、同事、上级及其他合作伙伴进行有效 沟通，想方设法寻求办法，一起为提高学生的学习成果而服 务。对于作为一名新教师的我来说，在这个暑期培训中我更 加深刻地认识到了自身的不足，也明白了在教育行业中需要 具备哪些素质来满足学生的需求。在未来的工作中，我将把 所学所建立的观念付诸实践，带着思想和知识出发，做一名 优
16、秀的教师。最后，要感谢这个暑期培训让我有机会学到更多，让我 更好的了解了教育行业，让我更加坚定了做一名教育工作者 的决心。暑期教师培训心得体会和感悟11月26日至12月2日，我参加了全县中小学美术教师 的暑期培训，并担任了此次培训的辅导教师，感到十分荣幸。 虽然仅有六天的时间，教育观念也得到了洗礼，对美术的专 业知识及教学业务能力得到了提高。总之这次的培训经历使 我受益菲浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训心得体会:这次培训给我留下了深刻的印象。首先我要感谢领导对 我的关心及同道们对我的信任，给了我这个普通的小学美术 教师与同道们交流的有效学习的平台，“玉不琢，不成器。 人不学，不知礼
17、。”此次培训每天的感觉是幸福而又充实的, 因为每一天都要面对不同风格的老师，每一天都能听到不同 类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。印象特别深的是刘宇新老师的报告新时期中小学美术 教育特点及策略中，提到教师教学中需要转变观念的问题, 以前感觉这些理念很空洞，但在刘老师的报告中，觉得是那 样的触手可及。他说要因材施教就是要了解每一个孩子，每 一个人都是不同的，不是所有的孩子都能成为画家，而是画 家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个 孩子都培养成画家，社会需要各种各样的人才。他提出美术 教育重点是教育，以知识为载体，促进人的全面发展。从刘老师的报告中，我了解到学生的美术学习
18、态度的变 化规律:在绘画发展阶级，从小学到高中是学生身心发展变 化最大的时期，即小学一到四年级学生对美术普遍保持兴 趣，五到六年级对美术兴趣开始下降，因而学生对美术学习 的态度也极不稳定，对我们的教学工作形成极大地挑战，从 而作为美术教师的我应该想办法如何让学生对美术保持一 定的兴趣。兴趣是学习美术的基本动力。我想首先在课堂上 应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和 教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持 久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密 联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的 作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。其次要用
19、真心、真情的去教美术。在教学中，教师要有好奇心，专业 精神。同时教师要放的开，注重师生互动，大力利用肢体语 言及优美的语言的应用，充分调动孩子的积极性。还要严格 按照美术新课程标准，在新课改理念的指导下，精心组织、 精心准备，上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育, 要做到既教书又育人。此次培训中收获最大的就是后面的三天学习时间，即外 出写生，一直忙于工作，自己很少拿笔画画了，庆幸的是州 美协的袁晋勇老师也参与了此次外出画画，他可以说是我的 国画山水的入门老师，袁老师作画先勾线后皴擦，墨色由浅 入深层层积墨重叠，表现出湘西山川的厚重，同时在笔笔相 间中又流露出一种灵气，仿佛厚重的泥土里隐藏
20、着神奇的故 事,袁老师作画有种北方人的憨厚感，一笔一画一点一线一 丝不苟，因此，在他的作品中呈现出北宗山水的气势，但细 细品味，又能感受到南方自然山水和人文特点独具特色的湘 西情结。画画是个辛苦的过程，但袁老师从不说苦，他认为 这是一个画家的本分，从他那里我学到了很多。本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平 台。在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余，我们交 换了各自的教学经验，分享了各自的教育心得，为自己今后 的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充满挑 战对话的时代，拥有知识才能抢占先机，不断更新知识，更 新观念，才能紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中，我 将努力把本次
21、所学的理论知识，认真贯穿到自己的教学实践 中去。并树立终生学习的决心，不断坚持学习与探索，不断 丰厚自己的教学技能，竭力使自己的教学设想和教学策略出 奇制胜，灵活多样。培训是一个反思进步的过程。六天的培训学习是短暂 的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使 我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了 自身的差距和不足。暑期教师培训心得体会和感悟当我踏进会议室，看到投影上写着常州市局前街小学教 育集团20xx年新教师暑期培训时，我才意识到，我真正从 一名学生，转变成一名人民教师。在场的新教师约有26位, 作为代课老师的我，显得有些拘谨，但是在姜校长和蔼的语 气下，我渐渐开始
22、放松。通过姜校长的演讲，我认识到了局小在常州基础教育界 的地位，甚至在全省我校都是名列前茅，教师的水平、素养 更是是一流，这让我感到很高兴，同时也感受到了压力，在 这样一种高手如云，众星云集的环境下，我该如何脱颖而出, 展现出自己的才华。我校的教师，需要具备和善、悦纳、大 气、睿智这四个特点，在此基础上，还不乏时尚和高雅，这 是姜校长特别指出的，要做好自己的职业规划，练好基本功, 逐步的完善自己，强大自身。其次演讲的是周校长，周校长为我们简单介绍了一下局 小的工作常规，让我们贯彻“轻负担高质量”的教育理念， 对孩子的教育需要有耐心和恒心，多与家长及时沟通，让学 生、家长和学校三方达成契合，这样
23、才能让孩子更好的成长。 通过周校长的讲话，我也认识到了局小工作的繁琐，不过来 到了这么好的平台，我一定会不负众望，做好自己的本职工 作。下午的演讲是三位经验丰富的老师和我们一起分享如 何管理学生的心得，印象比较深刻的是最后一位老师，老师 带着沙哑的嗓音，坚持为我们做完了半个多小时的演讲，让 我很感动。演讲过程中，老师列举了很多案例，通过这些案 例，让我们了解到对不同孩子的不同教育方法很重要。局小 的孩子个性都很突出，需要老师耐心的去发现每个孩子的特点，从而采用不同的教育方式，同时多与家长沟通，一切从 孩子的利益出发。通过今天得培训活动，我深刻体会到局小教育的博大精 深，今天只是了解了一些皮毛而
24、已，相信通过日后的努力工 作和学习，一定能领悟到局小教育理念的真谛。虽然现在我只是代课老师，但是在局小这么好的平台 上，我会学到很多受用一生的东西，不管以后是否能在局小 工作，这段代课经历都将是一笔宝贵的财富。新学期即将开始了，我已经做好了充分的准备，迎接新 的挑战，在局小这篇肥沃的土地上，洒下汗水，播种出最鲜 艳的果实。暑期教师培训心得体会和感悟我怀着一颗求真向上的心，参加了县师培办组织的两天 教师暑期培训。对待这次培训学习的机会，我非常珍惜，这 次的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既 有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一 次学习。、更加明确了教案书写的基本内容
25、的要求为了有效的提高课堂教学，教师要认真备课，备好一堂 课的要求归结如下：1.明确教学内容的。2.制定教学目标。3.确定教学重点。4.确定教学难点。5.选用教学方法。6.选 用教具学具。7.安排教学过程。8.板书设计。二、培养情感。激发学生的学习兴趣，教育家夏丐尊说过：“没有爱就 没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学 生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学 生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举 手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多 表扬，少批评；多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要 鼓励学生，让学生通过成功的体验，培养学生的学习兴趣
26、。三、关爱学生。关注每一个学生成长，教育事业就是爱 的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻 领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助 学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。 其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点， 只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细 心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上 进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待 每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进 学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心 灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力 量，它比
27、任何高明理论的说教都有效。四、要不断地学习，具有开拓创新的精神。我非常清楚 “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。首先要认真学习课 标，其次认真学习教科书和教学参考书。第三虚心向名老师 学习。第四敢于尝试名师的教学方法。总之，这个暑期的培训学习，犹如为我打开了一扇窗， 使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学 上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我 们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的 知识，饱满的激情，横溢的才华。暑期教师培训心得体会和感悟在暑期培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职 业道德。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定 的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要, 且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学 生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的， 在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。