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1、2023年中考语文作文常考题型精讲与训练（全国通用）专题03半命题作文讲解与训练（解析版）半命题作文是指命题者只提供一个不完整的作文题，由考生根据提示语要求 将题目空缺部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。较之全命题作文题，半命题作文题一方面给考生以明确的方向指导，另一方 面又给考生以广阔的选材空间。也就是说，既适度体现了命题者的要求，给考生 自由的写作天地。近年来考命题作文的数量呈下降趋势。以江苏省13个大市为例，2018、2019 年中考作文各有两市采用半命题形式，2020、2021年没有一家采用半命题形式。 全国各地半命题数量也比较少，比如江苏2022年又有两市采用半命题形式，因 此我
2、们不能忽视这种命题形式。半命题作文一般有两种形式：（1） “单纯半命题”形式，无导语。（2） “导语 十半命题”给考生在审题和选材上以一定的引导。半命题作文在结构上有以下两种：（1）给出选项式,“身边的文学踪迹”, 备选词语:探寻、小议。（2）任填词语式，“我在 看太阳”，在横线上填写合 适的词或短语。写好半命题作文，要注意以下几点: 一、审清命题意图，抓住关键信息（一）审清已命题部分的显性信息。如我与 再见时，审题时，抓住已给出的“我”“再见时”这两个关键词，必须以“我”的视角来写作，写的事情必须是“再见时”发生或者见到的 事情。尤其要突出两次的不同，突显“再见”的困难、付出及意义。（二）审
3、清未命题部分的隐性信息。如“成长，因 而精彩”题目中“因”就隐晦地告诉我们在写作时要注 重写出精彩的过程和原因。此类词还有“最”“也”“还”“再”“更”“其实” 等，这些词不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如“我最喜欢 的”中的“最”就限制了写作内容的主角只能有一个。只有经过一番权衡, 仔细分析,理清头绪,才能够抓住关键。二、立意方向正确，思想积极向上半命题作文的构思立意是同步进行的。“立意”，就是提炼和确立文章的主 题。“意犹帅也”，主题是文章的统帅、灵魂，它是决定一篇文章质量高低、价 值大小的重要依据，为此补题时一定要考虑文章的立意。比如半命题作文我学 会了，题中“学会”一词
4、常见惯用，但纳入文题，其旨意就当仔细琢磨了。 这里当指学习并掌握了某种有用的知识、技能、本领，连上前面的“我”，渗出 一种可贵的自豪激情。对题旨揣度有高下，填题也就有优劣。我学会了骑车 我学会了烧菜我学会了打球等，填题虽正确，但流于一般。我学会了 讲文明我学会了自卫我学会了珍惜时间等，填题就比较恰当，题旨积 极向上。我学会了打牌我学会了赚钱我学会了吸烟等等，这样的内 容就不适合初中生写作。三、文题填补精当，选材发挥特长半命题作文写作，关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新, 都是按照同样的思路去命题，则容易出现“千人一面”、千“空” 一 “词”的雷 同题目现象。如何把半命题变为有利
5、于自己发挥特长的命题，可以说是一种技巧 和艺术。（一）具体事物拟题法以此种方法拟题可以避免“平庸与俗气”，进而使读者看到题目便“心随而 动”。以这种方式拟题，在写作时一定要注意画龙点睛，突出具体事物所蕴含的 深层含义,从而以小见大，揭示主题。如“触摸，我们在横线上可以填书 本、阳光、手、花等。（二）抽象事物拟题法这种方法与上面的方法相反，往往化具体为抽象，将复杂的情感生动化，便 于抒写自己内心复杂的体验与感悟。如“的你，的我”，材料中给出 “深邃的你，痴迷的我；严格的你，叛逆的我；狡黠的你，单纯的我”等抽象题 意。如“，不只是，材料中给出“成长，不只是年龄的增长，更是 心智的成熟”“出发，不只
6、是为了到达，更是为了沿途的风景”等抽象题意，使 境界提升，立意深刻。（三）定情境拟题法这种拟题方式新奇别致，在补全题目的时候，设法创设某种特定的情境，让 读者在不知不觉间陶醉于作文的意境之中，给人以思绪飞扬、神思飘逸的空间, 触发读者丰富的想象与联想。如“我们携手走进”这一半命题作文题，采 用此法，可将题目拟为“我们携手走进大自然”“我们携手走进小康社会”等, 一定会收到一种奇妙的效果。0典型题析 【原题回放】阅读下面的文字，按要求作文。让奋斗点亮初三，让激情点亮青春，成就我们不悔的人生；让沟通点亮亲情， 也许我们能与亲友走得更近；让诗意点亮春天，让智慧点亮心灵，我们的生活会 更多姿多彩。请将
7、“让 点亮”补充完整，并以此为题，写一篇文章。要求：不少于600字；不得出现真实校名、班名，人名请用类似晓红等 化名。不得抄袭。 【考题解析】本题考查半命题作文。一、审题立意这是一道半命题作文，我们首先要做的是把题目补充完整，结合材料“让奋 斗点亮初三，让激情点亮青春，成就我们不悔的人生；让沟通点亮亲情，也许我 们能与亲友走得更近；让诗意点亮春天，让智慧点亮心灵，我们的生活会更多姿 多彩”，我们在横线处可以填写很多内容，但是前后两个空的内容要有所关联, 如：让奋斗点亮梦想，让激情点亮青春，让沟通点亮亲情我们会发现，这些 题目大都采用了拟人的手法，“点亮”二字将很多无形的东西化为了有形，其实 就
8、是梦想、青春、亲情、春天可以怎样变得更好，或者说怎样实现。但不管写什 么内容，我们的立意一定要积极向上，通过自己的生活体验，将生活中的真、善、 美传递给读者，这样的话基本分就会有了。二、选材构思文章可以写的素材很多，有人生方面的：梦想、理想、青春、未来；有人际 方面的：亲情、友情、师生情；有自然方面的：春天、自然、万物；还可以是社 会方面的：你我、和谐、美好等等，选择自己擅长且有感悟的素材进行创作，避 免泛泛而谈就好了。同时在写作时可以采用倒叙或者插叙等手法，这样可以让读 者更有兴趣阅读；也可以采用先抑后扬、以小见大、托物言志等手法，让文章更 上一层楼；但更重要的是，在创作时要刻画一些细节，生动的细节才是打动读者 的最佳秘诀，环境、人物、事件等都可以。最后的主题最好要升华，卒章显志, 或者抒发自己的感想，容描写、记叙、议论、抒情为一体，就是一篇佳作。 【小试牛刀】水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠变的是形态，不 变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚变的是 感受，不变的是真实生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请你以不变的是为题，写一篇作文，文体不限，抒发真情实感， 要求：（1）如选择题二，先完成题目，然后作文；（2）立意自定，文体自选, 诗歌除外；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。（4）不少于600 字。