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1、2023年10月高等教化自学考试全国统一命题考试行政管理学试卷(课程代码00277)本试卷共5页,满分100分,考试时间150分钟。考生答题留意事项:1 .本卷全部试题必需在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2 .第一部分为选择题。必需对应试卷上的题号运用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂3 .其次部分为非选择题。必需注明大、小题号,运用0. 5毫米黑色字迹签字笔作答。4 .合理支配答题空间,超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小 题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1 .行政管理学的创始人是A
2、.古德诺 B.威尔逊 C.史坦因 D.魏洛比2 .德国社会学家马克斯韦伯提出的代表性理论是A.官僚组织理论 B.行为科学理论政府治理体系,建设人民满足的服务型政府。_问题:结合案例,分析我国行政管理机构改革的基本目标。(4 分)、结合案例,谈谈我国多次行政管理机构改革的阅历。(6分)绝密启用前2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学试题答案及评分参考(课程代码00277)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。1. B2. A3. B4. B5. C6. A7. D8. C9. B10. D11. B12. B13. C14. C15. D16. B17. C
3、18. D19. A20. B21. B22. A23. C24. B25. C二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。26. BDE27. BCDE28. ABCDE29. ABC30. ABDE31. ABDE32. ABCDE33. CDE34. ABCDE35. ACD三、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。36. (1)提高行政效率;(2分)购买自考历年真题+q344647微信同号(代打印)(2)适应现代经济的发展;(2分)(3)适应政治民主化的需要。(1分)37. (1)客观性;(2分)(2)时效性;(1分)(3)共享性;(1分)(4)政治性。(1分)38
4、. (1)能够为行政管理活动提供规范和程序,使行政管理各环节、各部门都能明确各 自的职责、行动的规范和工作程序;(2分)(2)有利于协调各种社会关系,加强对行政管理对象的制约和控制,保证社会生活 的有序性和条理性;(2分)(3)通过法律手段的运用,能够增强行政主体和被管理者的法律意识,增强守法、 用法的自觉性,从而促进行政法制建设。(1分)39. (1)形成的理论依据不同;(2分)(2)运行的手段与内容不同;(1分)(3)运行机制不同;(1分)(4)运行后果的表现形式及效果不同。(1分)40. (1)行政组织的演化;(2分)(2)组织分工的细化;(2分)行政管理学试题答案及评分参考 第1页(共
5、2页)(3)政府内部改革人士的推动。(1分)四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。41.必要性:(1)建立和完善社会主义市场经济体制的必然要求;(2分)(2)迎接经济全球化挑战的需要;(2分)(3)实现经济、社会和人的全面发展的需要;(2分)(4)深化政治体制改革的需要;(2分)(5)机构改革的动因和基础。(2分)42. (1)改革和创新经济体制、政治体制,强化法治政府的理念,为提高行政绩效创造 一个良好的行政环境;(3分)(2)不断改革行政体制,进行政府的运行机制创新,做到决策、执行和监督相协调, 以提高行政绩效;(2分)(3)提高行政绩效,必须建设高素质的公务员队伍;(2分)
6、(4)建立和健全良好的行政绩效评估体系,完善行政绩效管理制度,提高行政绩效 水平。(3分)五、案例分析题:本题10分。43. (1)按照发展社会主义市场经济的要求,转变政府职能,实现政企分开;(1分) 按照精简、统一、效能的原则,调整政府组织结构,实行精兵简政;(1分) 按照权责一致的原则,调整政府部门的职责权限,明确划分部门之间的职能 分工;(1分)按照依法治国、依法行政的要求,加强行政法制建设。(1分)(2)坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标,把转变政府行政职能作为 机构改革的关键;(2分)坚持精简、统一、效能的原则,把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改 革的重要任务;(1分)坚
7、持积极稳妥的方针,审慎地推进改革;(1分)坚持机构改革与干部人事制度改革相结合,制定配套政策措施:(1分)按照依法治国、依法行政的要求,加强行政体系的法制建设。(1分)行政管理学试题答案及评分参考 第2页(共2页)C.政府治理理论D.管理过程理论3 .探讨和学习行政管理学的根本方法是A.案例探讨方法B.理论联系实际的方法C.比较探讨方法D.文献探讨方法4 .雷格斯认为,衍射型行政模式主要适用于A.农业社会B.工业社会C.过渡型社会D.网络社会5 .经济体制是一个国家或地区以社会经济组织为中心的各种详细经 济制度及行为规范的总和,其核心就是A.科技发展水平B.生产力发展水平C.社会资源调配制度D
8、.国民财宝安排状况6 .行政权力合法性的基石出是A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性7 . 20世纪30年头之后,为了摆脱经济危机,美国总统罗斯福主见 实施A.创建性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义8 .弱势政府时期,“守夜人”理论的代表人物是A.拉弗尔 B.布坎南9 .在政府及市场的关系上,经济学家凯思斯主见实行A.政府对经济生活的完全放任B.政府对经济生活的全面干预C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府对经济生活的低度干预10 .为政府及有关部门供应询问建议和出谋划策的机构是A.执行机构B.监督机构C.信息机构D.询问机构11 .下列实行内阁制政府制度的国家是A
9、.美国B.英国C.法国D.瑞士12 .人事行政管理最常常的职责和最大量的活动是A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行运用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度13 .行政管理活动中,整个预算工作的中心环节是A.预算编制B.预算审计C.预算执行D.决算管理14 .行政组织中最为活跃的因素是A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位15 .在解决上下级行政组织的冲突中,最为常见方式是A.调解B.谈判C.冷处理D.听从权威16 .有限理性决策模式理论的主要代表人物是A.杜鲁门 B.西蒙C.埃佐尼 D.林德布洛姆17 .对行政管理机构所作嫩的行政决策、裁
10、决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为A.合理性监督 B.权力监督C.合法性监督 D.工作监督18 .在行政管理实践中,使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是A.行政绩效管理 B.行政立法活动C.行政决策活动D.行政管理方法19 .行为方法中最主要的方法是A.行为激励方法 B.遵守规范方法C.利益调整方法D.强迫吩咐方法20 .及其他类型的道德规范相比,行政道德规范一旦形成就更难以变更。这体现了行政道德规范的A.他律性 B.相对稳定性C.自律性D.强制性21 .行政法律规范最基本的功能是A.组织及协调功能B.规范及限制功能C.改革及稳定功能D.激励及监督功能
11、22 .行政组织依据肯定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效凹凸的 一系列数据、标准的总和被称为A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系23 .提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是A.弗莱恩 B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯。亨利24 .非常重视本国社会、文化环境对行政发展制约和影响的行政发展 模式是A.外源式发展模式B.内源式发展模式C.希腊模式D.法德模式25 .我国行政发展始终坚持的中心是A,政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项
12、中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。26 . 20世纪40年头至70年头,西方行政管理学的代表性理论学派 有A.新公共管理学派 B.行为科学学派C.古典学派D.决策理论学派E.系统理论学派27 .在现代各国的政治系统中,对行政系统影响最为明显或者说最为 重要的政治环境因素主要包括A.经济发展模式 B.政党制度C.社会团体发达程度D.社会流通性E.国家政权组织形式及其实际运行状况28 .行政权力的详细来源主要包括A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信思E.个入因素29 .依据亍政管理机构的职能划分,亍政管理机构包括A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理枫构C.政治
13、类行政管理机构D.领导机构E.询问机构30 .在人事分类制度中,职位分类的依据是A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件31 .行政领导授权原则包括A.信任及监督相统一原则B.单一隶属原则C.权责分别原则D.视能授权原则E.权责统一原则32 .行政执行的主要环节包括A.支配B.动员C.指挥D.协调E.限制33 .运用经济方法应遵循的原则有A.调查探讨在先的原则B.法制教化优先的原则C.适度原则 D.及法治相结合的原则E.及思想教化相结合的原则34 .依法行政的基本内容有A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政
14、程序的法定化E.行政责任的法定化35 .依据行政绩效评估的内容性质,可以将行政绩效评估指标体系划分为A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公允评估指标其次部分非选择题三、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。36 .简述西方发达国家地方分权化的主要缘由。37 .简述行政信息的特征。38 .简述行政管理中运用法律方法的优点。39 .简述依法行政及以德行政的区分。40 .简述行政发展的内部动力。四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。41 .试结合实际论述我国行政职能转变的必要性。42 .试述当前条件下提高我国行政绩效的详细途径。五、案例分析题:本
15、题10分。43 .改革开放以来,我国启动了多次较大规模的国务院机构改革。1982年启动第一次国务院机构改革。本次改苹将国务院所属部委、直属机构和办 公机构裁并调整为61个,编制减为3万多个;1988年启动其次次国务院机构改革。本次改革以转变政府职能为关键,及经济体制改革紧密结合,努力实现政企分开;1993年启动第三次国务院机构改革。本次改革的重点是转变政府职能,精简机构 人员,国务院组成部门调整为41个,直属机构调整为13个;1998年启动第四次国务院机构改革。本次改革将国务院组成部门由40个精简为29个;2023年启动第 五次国务院机构改革。本次改革的主线是经济调整、市场监管、社会管理和公共
16、服务;2023年启动第六次.国务院机构改苹。本次改革以转变政府职能和理顺部门职责关系 为重点,探究实行各部门职能有机协调的大部门体制;2023年启动第七次国务院 机构改革。本次改革接着围围着转变政府职能和理顺权责关系的目标,稳步推动大部 门制改革;2023年3月,全国人大审议通过了党和国家机构改革方案。依据 本方案,国务院正部级机构削减8个,副部级机构削减7个,除国务院办公厅外, 国务院设置组成部门26个。从历次机构改革的进程来看,深化国务院机构改革必 需着眼于转变政府职能,使市场在资源配置中起确定性作用;加强和完善政府经济调整、 市场监管、社会管理、公共服务、生态爱护职能。现阶段,应结合新时代要求,着 力推选重点领域和关键环节的机构职能优化和调整,构建起职责明确、依法行政的