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1、课题序号25授课班级授课课时2授课形式讲授课程名称非关税壁垒措施概述传统非关税措施章节课题第十章第一节 第二节使用教具教学目的1、掌握非关税措施的概念和特点；2、熟悉传统非关税措施的表现形式；3、教育学生经济合作中的平衡、公平原则至关重要。教学重点非关税措施的特点教学难点各种配额的区分更新、补 充、删节 内容自动进口许可管理货物目录课外作业见教案教学后记本节课的专有名词比较多，层级复杂，学生容易混淆，上课中 采用思维导图的形式展开讲，便于学生理解。授课主要内容或板书设计一、非关税措施概述概念特点影响二、传统非关税措施1 .进口配额制隐技性、歧视性全球配额绝对配额进口配颗制直接限制进口）国别配额
2、自主配蝴协议配颔优患性关税配额关税配额柞优惠性关税配额2 .直接出口配额制“自动”出口配额制协定的“自动”出n配额制（直接限制进口） I非协定的“自动”出口配额制课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤案例导入非关税措施，新的贸易“拦路虎”思考：1 .请谈谈你对非关税措施的理解。2 .你认为非关税措施会给国际贸易带来什么影响？讲授新课一、非关税措施概述非关税措施(Non-Tariff Barriers, NTB)是指一国政府为了 保护本国市场和产业，在限制进口方面所采取的除关税外的所 有措施。特点：1 .非关税措施具有更大的灵活性和针对性2 .非关税措施的保护作用更为直接3 .非关税措施更具隐蔽
3、性和歧视性对国际贸易的影响二、传统非关税措施1 .进口配额制进口配额(import quotas system)又称进口限额，是一 国政府在一定时期内对某种商品的进口数量或金额加以直接地 限制。在规定的期限内，限额以内的商品可以进口，超过限额 就不准进口，或征收较高的关税或罚款。进口配额主要有两种：绝对配额和关税配额。(1)绝对配额(absolute quotas)o是指在一定的时期 内，对某种商品的进口数量或金额规定一个最高额，达到这个 数额后，不准进口。主要在实施中又分为两种：全球配额(Global Quotas)属于世界范围的绝对配额，即 不限定进口国别，对来自任何国家的商品一律适用。国
4、别配额(Country Quotas)是一种带有歧视性的配额, 是在总配额内按国别分配固定的配额，超过固定的配额便不准 进口。国别配额又可以分为自主配额和协议配额自主配额(Autonomous Quotas)也称单方面配额，是由进 口国单方面规定在一定时期内从某个国家进口某种商品的配 额。协议配额(Agreement Quotas)也称双边配额，是由进口 国和出口国政府或民间团体之间协商确定的配额。(2)关税配额(tariff quotas)。即对进口商品的绝对数 量和金额不加限制，在规定的时期内，对关税配额以内的进口 商品，给予低税或减免税待遇，超过配额的进口商品则征收较 高的关税、附加税或
5、罚款。案例关税配额在实施中有以下两种形式：优惠性关税配额，是对关税配额内的进口商品，给予大幅 度的关税减让，甚至免税，而对超过关税配额的进口商品，则 征收原来的最惠国税。非优惠性关税配额，是对关税配额内的进口商品，仍征收 原来的进口税，但对超过关税配额的进口商品，则征收极高的 附加税或罚款。2 .“自动”出口配额制“自动”出口配额制(voluntary restriction of export) 是出口国在进口国的要求或压力下，“自动”规定在某一时期内 某种商品对该国的出口配额，在限定的配额内自行控制出口， 超过配额即禁止出口。一般有两种形式：(1)非协定的“自愿”出口配额(2)协定的“自愿”出口配额案例课堂练习同步测试一、单项选择题3 .2. 3.4. 5. 12. 14. 19二、多项选择题3. 8. 9. 10课堂小结等关税措施的特点灵活性、针时性直接性隐收性、歧视性全球配额进口配额制(直接限制进门)绝对配虢自主配领国别配额|协议一顿优期性关税配额美税配额一 作优惠性关税配额自动“出口配额制协定的“自动”出n配额制 (直接限制进口)一非协定的“自动”出口配额制课后作业教材P204案例