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1、部编版语文五年级上第六单元达标检测卷二（附答案）1.读拼音，写词语。（8分）jl bdizao shengjun hexin suanqT di2 .照样子写字并组词。（6分）（1）例：调一绸丝绸（2）例：由石油 庙会3 .给加点的字选择合适的解释。（7分）【陷】A.掉进，坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破,被占领。这个阵地固若金汤，从来没有失陷过。（）（2）母亲脸色苍白，两眼深陷，好似得了一场大病。（）（3）一不小心，老牛就陷入泥潭中去了。（） （4）岳飞被奸臣秦桧陷害，进了大狱。（）【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C.悲痛，伤心；D.讥讽读
2、书人的迂腐；E.微痛无力。（5）忙碌了 一天，她感到腰酸背痛。（）（6）这种苹果有点酸。（）（7）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去（） 4 .给下面句子填上恰当的关联词。（4分）（1）（）他已经承认了自己的错误，我们（）原谅他这一回吧。（2）她那么可怜，你（）不想办法帮助，（）故意刁难，不是雪上加霜吗？（3）父亲（）平时工作繁忙，（）还是来参加我们的讨论会了。（4）（）我是一名学生，（）我有责任把学习搞好。5 .把下列词语补充完整，并选择其中两个词语写一段话。（8分）（）耳（）聋失（）落（）（）（）不舍得意（）（）恍恍（）（）千（）万（）6 .句子万花筒。（按要求写句子）（8分）（1）整个下午我都怀
3、着一种自豪感等待父亲回来。（变换语序，句意不变）（2）那一天母亲数落了我一顿。（改成被字句）（3）她搂住了我，赞扬个不停。（改成比喻句）（4）这雨下得也太大了。（改成夸张句）二、综合展示厅（3分）7 .综合实践。你想参加艺术班，你要向爸爸妈妈说明参加艺术班的理由，得 到他们的支持，你准备怎样对爸爸妈妈说呢？三、课本直通车（12分）8 .按课本内容填空。（7分）我从心底里知道，也好，也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是 O在的鼓舞下，我努力地向前驶去。这是我第一次真正 的哭，与在家里 的哭、的哭、的哭都大不一样，是人生道路中品 尝到的新滋味了。夫君子之行，静以，俭以 O 无以明志，非宁
4、静。（4）_粥_饭，；半丝半缕，。9 .判断对错，对的打“，错的打“X”。（5分）（1） “父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。（）（2）巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。（）（3）慈母情深中“我”的第一本长篇小说是青年近卫军。（） （4）慈母情深中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不易后，为自己 向母亲要钱买书的行为感到羞愧和自责。（）（5）“精彩极了”和“糟糕透了”一文的题目用了借代的修辞手 法，“精彩极了 ”在文中代表母亲的赞扬和鼓励，“糟糕透了” 在文中代表父亲的警告和批评。（）四、阅读检阅台（19分）（一）走近农村留守儿童材料一：随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，
5、农村儿 童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示：我国有1.2 亿农民常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其 中14岁以下的占86.5%0材料二：调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见 面，缺乏沟通。其中，与父母见面半年一次的为53%, 一年一次的为 44%,两年一次的为3%,还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回 过家。材料三：大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两 种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人 交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和 在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯
6、都 很差且行为出现问题的却占了近30%,而且在农村的所有“问题儿 童”中，农村留守儿童占80%。10 .以上材料主要调查的是（）（2分）A.城市留守儿童B.农村进城务工人数C.城市问题儿童 D.农村留守儿童11 .下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是（）（2 分）A.性格内向B.活泼大方C.脾气暴躁D.孤僻、自卑12 .以上材料表明（）（多选）（3分）A.农村留守儿童不断增多。B.在农村所有“问题儿童”中，农村留守儿童所占比例很大。C.绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。D.农村留守儿童都得到父母很好的照顾。13 .造成农村留守儿童个性心理表现极为异常的主要原因是什么？ （2
7、分）（二）一只海鸠妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企 图靠近它们的领地，很快我们就被警惕性颇高的海鸠发现了，“呼啦 啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuln hul）紧张地半张着，灰 褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了 随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色 小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它的巢穴，却不愿放弃自己的孩子。我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（piifii ph瑾）向前，手指离 它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的 光。它扭头看向身后的悬崖
8、，看得出内心正在激烈地挣扎着，因为只 要轻轻一拍翅，它就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动， 可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。我伸出手，一个指头、两个指头、一只手，最后我用双手慢慢 地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中 逐渐地平息了下来。这只长期生活在海边悬岩上远离人类的鸟，此刻 安详地在我的手中扭着它的脑袋，放松地左右环顾着，只是它的翅膀 依然紧紧地拢着，护着下面藏着的幼仔。当我和同伴准备离去的时候， 一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着，仿佛在庆祝它们的转危 为安。我默默地望着它们的身影，脑子里浮现出那只海鸠妈妈的样子。 事实上，我们并没能俘获它
9、，它已用强烈的母爱将我们俘虏了。14 .给文中加点字词选择正确的读音，打“ J”。（1分）15 .联系上下文解释词语。（2分）（1）蹑手蹑月却：（2）对峙：16 .请你用一句话概括短文讲了一件什么事。（2分）17 .海鸠妈妈为什么不离开岩石？（1分）18 .海鸠妈妈开始的表现是；当“我”靠近它 时，它眼睛里流露出；最后当“我”抚摸它时， 它 O海鸠妈妈出现这种变化是因为 o （2 分）19 .说说你对文中画线句子的理解。（2分）五、习作百花园（25分）20 .我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语, 是热情的鼓励，是严格的要求在享受爱的同时，你别忘了写 下来，与大家分享哟！第
10、六单元达标检测A卷一、1 ,脊背心疼龟裂心酸噪声毕竟纸屑启迪2.茧（茧子）启（启发）谦（谦让） 兼1赚（赚钱）!打（打架） 丁i钉（钉子）3.(1)D (2)B (3)A (4)C (5)E (5)B (7)C4.（1）既然就（2）不但还（3）虽然但是（4）因为所以5.震欲魂魄恋恋扬扬惚惚变化示例：因为期中考试没考好，妈妈让我把小狗送人。我只好恋恋 不舍地把小狗送给了他人。见不到我心爱的小狗，我整天失魂落魄， 寝食难安。6. （1）我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。（2）那一天我被母亲数落了 一顿。（3）示例：她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（4）示例：这雨下得跟瓢泼似的。二、7.示
11、例：爸爸妈妈，我对艺术很感兴趣，学艺术不仅可以提 高自身素质，而且也能使自身有一技之长，同时，还可以促进右脑的 开发，从而达到激发自己大脑潜力的效果。所以，请你们同意我参加 艺术班吧！三、8.(1) “精彩极了”“糟糕透了” 爱 爱(2)心酸撒娇发脾气打架修身养德非淡泊无以致远(4)当思来处不易恒念物力维艰9. (1)V (2)X (3) V (4)7 (5) V四、(一)10.D 11.B 12.ABC13.缺乏父母的关爱，与父母缺乏沟通交流。(二)14.hulJ pu fu V15 . (1)形容放轻脚步的样子。(2)对抗。16 . “我们”去看海鸠，被海鸠妈妈的母爱打动。17 .因为那里有它的孩子。18 .紧张、恐惧 绝望的光 渐渐平息、放松 它信任“我” 了19 .示例：“我们”被它的母爱所感动，开始尊重它。五、20.思路点拨：父母为我们付出了很多，他们的爱是世界上 最伟大最无私的。可以选择一两件事情来展现父母的爱，在行文过程 中可以采用一些慢镜头的细节描写，并在叙述事情的过程中，适当阐 述自己的心理感受。 例文略。