《跳跃:一脚踏跳双脚落地与游戏:滚地球》教案-(表格式)2021-2022学年体育与健康(水平二)三年级上册-人教版.docx

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1、时间课型一课时内容1、跳跃:一脚踏跳,双脚落地 2、游戏:滚地球 目的及重难点1、 通过本次课的教学,使学生初步掌握一脚踏跳,双脚落地动作的技术和发展下肢的弹跳能力。(重点)2、 培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。3、 培养学生团结协作的集体精神和克服困难的优良品质。(难点)顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习: 2、小游戏。3、专项准备活动。 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真

2、听讲,注意观察。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分 二、一脚踏跳,双脚落地重点:一脚踏跳,双脚落地。难点:动作连贯、踏跳有力、屈膝快速上提。1、 教师讲解示范。2、 教师指导,纠正动作。 1、 学生原地做单脚起跳练习。2、 学生做上一步一脚蹬地,双脚落入垫上练习。3、 学生分组练习。4、 学生示范。5、 学生统一练习。 2/3 12 中跳跃:一脚踏跳,双脚落地与游戏:滚地球教案基本部分二、游戏:滚地球规则:1、 必须滚球跑。2、 必须绕标志物返回。3、 前一人把球停在起跑线上之后,后一人才能起动。3、找学生表演。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。要求:动作连贯、踏跳脚正确,协调。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。2/39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小场地设计篮球: 4个标志物:4个

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