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1、一、填空1（ ）个一是十，（ ）个十是一百，1000里面有（ ）个一百，1000里面有（ ）个十，1000里面有（ ）个一。考查目的：考查学生掌握计数单位的情况。答案：10，10，10，100，1000。解析：这题的解题关键是相邻两个计数单位之间的进率是十，教师要给学生分析最后两个空，因为它们不是相邻的计数单位，所以进率有改变。24325是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个一和（ ）个十组成的。考查目的：考查学生对万以内数的组成的掌握。答案：4，3，5，2。解析：千位上是4就是4个千，百位上是3就是3个百，只是后面两个故意调换了顺序，重在考查学生细心的学习习惯。3一个数的千位和个位都是5，其余
2、各位上都是0，这个数是（ ）。考查目的：考查学生写数的能力。答案：5005。解析：千位上是5就在千位上写5，百位上和十位上都写0，个位上仍然写5。4用8，6，2，5这四个数写出的最大四位数（ ），最小的四位数是（ ）。考查目的：本题考查学生写数及数的比较方法。答案：8652，2568。解析：根据数的大小比较方法，高位上的数越大那个数就大，所以写最大的四位数就按从大到小写；写最小的四位数就按从小往大写。5一个一个地数，排在8889后面，连续的5个数是( )，( )，( )，( )，( )。考查目的：本题考查学生按顺序写数的能力。答案：8890，8891，8892，8893，8894。解析：连续自
3、然相差1，按照这个规则只要依次用前面的数加1即可。6以下各数按照从大到小的顺序排列依次是8800，8000，8008，8080，880，808。考查目的：本题旨在考查学生比较大数的大小的能力。答案：8800808080088000880808。解析：数的大小比较，先看数位，位数多的数大；在位数相同的情况下比较高位上的数，高位上数大的那个数就大，以此类推。二、选择12022中3个2表示的大小( )。A一样 B不一样 C无法确定2从8900起一百一百地数，下一个数是( )。A8910 B9100 C9000 D99003下面四组数中，( )的关系与其余三组不同。A5300与5200B9540与94
4、40C7420与7320D8400与74004下列各组数的排列中，( )是正确的。A61206100614B405040054500C348029994380D7987808705最大的三位数再加上( )就是最小的四位数。A900 B990 C1考查目的：主要考查数的组成、数数、数的大小比较等相关知识。答案：1.B；2.C；3.D；4.A；5.C。解析：第1题中3个2的计数单位不一样，所以他们的大小也就不一样了；第2题，一百一百地数，8900的下一个数应该是9000；第3题，前三组都是一百一百地数，只有第四组是一千一千地数；第4题，选项A的排序正确，选项B应该是400540504500，选项C
5、应该是299934804380，选项D应该是870798780。三、解答1（1）第一辆车比第二辆车可多乘多少人？（2）今天参加“广州一日游”的旅客有70人，租这两辆车够吗？你是怎么想的？考查目的：考查学生认真分析图文应用题条件和问题，并灵活解题的能力。答案：（1）4428=16（人）。答：第一辆车比第二辆车可多乘16人。（2）4428=72（人），7270。答：租这两辆车够了，因为两辆车坐下的总人数比70人多。解析：本题需让学生理解“限乘”的意义，即最多坐的人数，然后根据条件解决问题。2育才学校二年级有5个班，共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？考查目
6、的：考查学生综合解题能力。答案：58=40（人），21040=170（人）。答：二年级没有参加跳绳比赛的有170人。解析：从问题入手，要知道没参加比赛有多少人，先要算出参赛的有多少人，总人数减去参赛人数就是没参加比赛的人数。3（1）小云拾了多少个贝壳？（2）小兵比小云多拾了多少个？（3）三人一共拾了多少个？考查目的：通过阅读图文应用题，找到解决问题所需要的条件。答案：（1）1607090（个）。答：小云拾了90个贝壳。（2）20090110（个）。答：小兵比小云多拾了110个。（3）20090160450（个）。答：三人一共拾了450个。4下表是友朋苗圃几种树苗的情况。种类樟树银杏树桂花树杨树
7、棵数6982棵1865棵4012棵7064棵（1）每种树苗各接近几千棵？（2）棵数最多的树苗比最少的树苗大约多多少棵？（3）银杏树苗和桂花树苗大约一共有多少棵？考查目的：考查学生是否会求出相应数的整千近似数，并会用近似数进行计算，得到问题的答案。答案：（1）69827000，18652000，40124000，70647000。答：樟树接近7000棵，银杏树接近2000棵，桂花树接近4000棵，杨树接近7000棵。（2）70641865700020005000（棵）。答：棵数最多的树苗比最少的树苗大约多5000棵。（3）18654012200040006000（棵）。答：银杏树苗和桂花树苗大约一共有6000棵。解析：第（1）题找相应数的整千近似数；第（2）（3）题在第（1）题的基础上，根据问题选择正确的方法进行估算。