《二年级数学期末试卷分析试题_-试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学期末试卷分析试题_-试题.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 2017-2018 年度二年级数学 第一学期期末试卷分析 一、学生基本情况：本次二年级全镇参考学生共有 424 人，总分：31473 分，镇均分 74.4分，最高分 99.5 分，优秀人数 72 人，优秀率为 17.02%。二、具体内容分析:试卷基本上涵盖了二年数学上册教材的知识体系，重视考察学生的双基础，考察了学生灵活运用知识的能力，及数学思考和解决实际问题的能力，努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平，更重要的是促进学生素质的整体发展。另外，本次考试所出习题注重基础知识，注重了计算能力的培养。三、学生答题情况分析:2017-2018 年度第一学期二年级数学期末试卷
2、总共有五大题：计算、填空、选择，按要求画图，解决实际问题。下面从学生的答题情况分析。优点:大部分同学卷面达到了干净整洁，书写漂亮。基础知识掌握扎实，成绩良好。如第一大题算一算，填空题中的第 1-7 小题，解决问题大部分同学书写工整，错误较少。从看图列式计算和解决问题中可以看出学生分析能力培养的很好，正确率也较高。不足:通过看卷子，我们找到了下面问题:1、填空题出现错误较多，对于一些逆向思维的题二年级学生还不会解决，如 183318（）（）。2、填空题过于太碎，对于学生来说容易混淆。3、学生马虎现象严重，学生缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力有待加强。4、学生的理解能力需要继续提高。如填空第
3、 8 题，这道题出错最多，主要原因是学生没有理解题意，中等以上的学生解答，填空、列式出现错误。上课老师讲过的题型，考试时稍做变化，学生理解偏差，说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱，思维有待进一步开发、训练。5、解决问题中第二题过于太难，学生分析能力不强失分较多，理解能力毕竟有限。学习必备 欢迎下载 四、改进措施:1、教师在教学中要重视数学算理的教学，让学生吃透知识，如加减乘除中一式说三式的练习训练，并且理解，数的组成等。2、继续培养学生良好的学习习惯，加强学生认真审题的好习惯和主动学习能力的培养。只有在正确理解题意的基础上才能很好的完成题目，更要培养学生认真、细心的习惯。3、在今后的教
4、学中在掌握基础内容的基础上适当的进行拓展，多进行逆向思维训练，举一反三，让学生能够适应各种各样的题型。镇均分分最高分分优秀人数人优秀率为二具体内容分析试卷基本上涵盖了二年数学上册教材的知识体系重视考察学生的双基础考察了学生灵活运用知识的能力及数学思考和解决实际问题的能力努力体现考试评价不仅是为了检查学生生答题情况分析年度第一学期二年级数学期末试卷总共有五大题计算填空选择按要求画图解决实际问题下面从学生的答题情况分析优点大部分同学卷面到了干净整洁书写漂亮基础知识掌握扎实成绩良好如第一大题算一算填空题中的确率也较高不足通过看卷子我们找到了下面问题填空题出现错误较多对于一些逆向思维的题二年级学生还不会解决如填空题过于太碎对于学生来说容易混淆学生马虎现象严重学生缺乏良好的考试习惯自己检查错误的能力有待加强学