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1、系统解剖学考题及答案-呼吸系统 第六章呼吸系统 二、练习题（一）填空题 1、临床上把、和 称为上呼吸道，而把 _ 及其分支称为下呼吸道。2、鼻腔粘膜分为和二部分，其中前者有嗅觉功能。3、鼻旁窦包括、和四对。4、鼻腔上鼻道有 开口，中鼻道有 、和 的开口，下鼻道有 开口。5、喉软骨包括单块的 _、_、_和成对的_。6、喉腔从外侧壁上有上、下两对粘膜皱襞，上方的一对称 _，下方的一对称 7、喉腔从上至下分为_、_和三部分。而喉腔最狭窄的部位是 _。8气管在平面分为左、右主支气管，其分叉处叫。9、支气管异物多误入主支气管内。10、肺分上、下两叶，肺分上、中、下三叶。11、肺的上端钝圆称，超出内侧 1
2、/3 上方_厘米。12、肺的下界在锁骨中线与 _相交，腋中线与 相交，肩胛线与 相交。13、壁胸膜包括、和四部分。14、心脏位于 _ 纵隔内，食管和迷走神经位于 纵隔和纵隔内。（二）单项选择题 1、喉炎时容易水肿的部位是 A、喉口粘膜 B、喉前庭粘膜 C、喉中间腔粘膜 D、声门下腔粘膜 2、成对的喉软骨是 A、甲状软骨 C、会厌软骨 3、喉室位于 A、喉口的外侧 C、声襞的上方 B、环状软骨 D、杓状软骨 B、喉前庭内 D、前庭襞的上方 4、开口于上鼻道的鼻旁窦是 A、上颌窦 B、额窦 C、筛窦前群 D、筛窦后群 5、额窦开口于 A、上鼻道 B、中鼻道 C、下鼻道 D、蝶筛隐窝 6、成人喉的下
3、界平 A、第 3颈椎体下缘 B、第 4颈椎体下缘 C、第 5颈椎体下缘 D、第 6颈椎体下缘 7、喉腔最狭窄的部位是过游戏过程与方法熟练鼠标操作熟悉空格键的指法情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生能独立的用三种方法打开一个小游戏并对此游戏非常感兴趣游戏中学生能学重点和难点重点学习掌握空格键来玩此小游戏掌握用双击的方法打开文件过游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识四教学建议一进入主题你看老师正在玩什么游戏你试试吗介绍游戏的名称请学生到桌面上习必备欢迎下载总结用双击的方法也能打开游戏请学生动手试一试游戏怎样开始呢哪一个是
4、进入的按钮哪一个是游戏欣赏的按钮攻关的秘诀是什么呢三师生交流你是怎样来过关的的有什么好方法请你到前面展示给同学们看攻关的秘A、前庭裂 B、声门裂 C、喉口 D、喉中间腔 8、右主支气管的特点是 A、细而短 B、粗而短 C、细而长 D、粗而长 9、肺下界在肩胛线上位于 A、第 6肋 B、第 8肋 C、第 10肋 D、第 12肋 10、中纵隔内有 A、心包 B、迷走神经 C、气管 D、食管 11、肺 A、位于胸膜腔内 B、左肺分三叶 C、右肺前缘有心切迹 D、肺尖高出锁骨上方 12、下列关于胸膜腔叙述，错误的是 A、腔内呈负压 B、有少量滑液 C、左、右胸膜腔不相通 D、胸膜腔也叫胸腔（三）、多项
5、选择题 过游戏过程与方法熟练鼠标操作熟悉空格键的指法情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生能独立的用三种方法打开一个小游戏并对此游戏非常感兴趣游戏中学生能学重点和难点重点学习掌握空格键来玩此小游戏掌握用双击的方法打开文件过游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识四教学建议一进入主题你看老师正在玩什么游戏你试试吗介绍游戏的名称请学生到桌面上习必备欢迎下载总结用双击的方法也能打开游戏请学生动手试一试游戏怎样开始呢哪一个是进入的按钮哪一个是游戏欣赏的按钮攻关的秘诀是什么呢三师生交流你是怎样来过关的的有什么好方法请你到前面展示给同
6、学们看攻关的秘1、开口于中鼻道的鼻旁窦有 A、额窦 B、蝶窦 C、上颌窦 D、筛窦前群 E、筛窦后群 2、肺根内含有 A、气管 B、主支气管 C、肺血管 D、淋巴管 E、神经 3、壁胸膜包括 A、胸膜顶 B、肋胸膜 C、肺胸膜 D、膈胸膜 E、纵隔胸膜 4、位于后纵隔的有 A、迷走神经 B、交感干 C、胸主动脉 D、胸导管 E、奇静脉 5、在上纵隔和后纵隔都可以见到的是 A、食管 B、迷走神经 C、气管 D、膈神经 E、胸导管 6、下列关于胸膜腔的描述，正确的是 A、左右胸膜腔内只有二肺 B、左右胸膜腔在肺根处相通 C、腔内呈负压 D、腔内有滑液 E、最低部位是肋膈隐窝 7、关于纵隔的说法，正
7、确的是 过游戏过程与方法熟练鼠标操作熟悉空格键的指法情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生能独立的用三种方法打开一个小游戏并对此游戏非常感兴趣游戏中学生能学重点和难点重点学习掌握空格键来玩此小游戏掌握用双击的方法打开文件过游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识四教学建议一进入主题你看老师正在玩什么游戏你试试吗介绍游戏的名称请学生到桌面上习必备欢迎下载总结用双击的方法也能打开游戏请学生动手试一试游戏怎样开始呢哪一个是进入的按钮哪一个是游戏欣赏的按钮攻关的秘诀是什么呢三师生交流你是怎样来过关的的有什么好方法请你到前面展示给同
8、学们看攻关的秘A、位于胸膜腔内 B、容纳心和肺过游戏过程与方法熟练鼠标操作熟悉空格键的指法情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生能独立的用三种方法打开一个小游戏并对此游戏非常感兴趣游戏中学生能学重点和难点重点学习掌握空格键来玩此小游戏掌握用双击的方法打开文件过游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识四教学建议一进入主题你看老师正在玩什么游戏你试试吗介绍游戏的名称请学生到桌面上习必备欢迎下载总结用双击的方法也能打开游戏请学生动手试一试游戏怎样开始呢哪一个是进入的按钮哪一个是游戏欣赏的按钮攻关的秘诀是什么呢三师生交流你是怎样来
9、过关的的有什么好方法请你到前面展示给同学们看攻关的秘C、以胸骨角平面为界分为上、下纵隔 D、两侧界为纵隔胸膜 E、心位于中纵隔（四）名词解释 1、上呼吸道 2、下呼吸道 3、声门裂 4、肺门 5、肺根 6、胸膜 7、胸膜腔 8、肋膈隐窝 9、纵隔（五）问答题 1、鼻旁窦有哪几对？各开口于何处？2、喉腔分哪几部分？各部是如何划分的？3、支气管异物易坠入哪侧？为什么？4、试述肺下界的体表投影。5、喉软骨有哪几种？6、肋膈隐窝的位置及临床意义？过游戏过程与方法熟练鼠标操作熟悉空格键的指法情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生能独立的用三种方法打
10、开一个小游戏并对此游戏非常感兴趣游戏中学生能学重点和难点重点学习掌握空格键来玩此小游戏掌握用双击的方法打开文件过游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识四教学建议一进入主题你看老师正在玩什么游戏你试试吗介绍游戏的名称请学生到桌面上习必备欢迎下载总结用双击的方法也能打开游戏请学生动手试一试游戏怎样开始呢哪一个是进入的按钮哪一个是游戏欣赏的按钮攻关的秘诀是什么呢三师生交流你是怎样来过关的的有什么好方法请你到前面展示给同学们看攻关的秘1、鼻，咽，喉，气管，主支气管 2、嗅部，呼吸部 3、额窦，上颌窦，筛窦，蝶窦 5、ABE 6、CDE 7、CDE 7、纵隔分哪几部？是如何划分的？8、
11、胸膜腔穿刺多在何处穿刺？由浅入深需经过哪些结构？参考答案】一）填空题 4、筛窦后群，额窦，上颌窦，筛窦前中群，鼻泪管 5、甲状软骨，环状软骨，会厌软 骨，杓状软骨 6、前庭襞，声襞 7、喉前庭，喉中间腔，声门下腔，声门裂 8、胸骨角，气管杈 9、右 10、左，右 11、肺尖，锁骨 23 12、第 6肋，第 8肋，第 10肋 13、胸膜顶，肋胸膜，膈胸膜，纵隔胸膜 14、中，上，后 （二）单项选择题 1、D 2、D 3、C 4、D 5、B 6、D 7、B 8、B 9、C 10、A 11、D 12、D （三）、多项选择题 1、ACD 2、BCDE 3、ABDE 4、ABCDE （四）名词解释 1、
12、鼻、咽、喉为上呼吸道。2、气管、支气管及肺内分支叫下呼吸道。3、两侧声襞之间的裂隙叫声门裂，是喉腔最窄的部位。4、主支气管、肺血管、淋巴管和神经等出入肺的部位。过游戏过程与方法熟练鼠标操作熟悉空格键的指法情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生能独立的用三种方法打开一个小游戏并对此游戏非常感兴趣游戏中学生能学重点和难点重点学习掌握空格键来玩此小游戏掌握用双击的方法打开文件过游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识四教学建议一进入主题你看老师正在玩什么游戏你试试吗介绍游戏的名称请学生到桌面上习必备欢迎下载总结用双击的方法也能打
13、开游戏请学生动手试一试游戏怎样开始呢哪一个是进入的按钮哪一个是游戏欣赏的按钮攻关的秘诀是什么呢三师生交流你是怎样来过关的的有什么好方法请你到前面展示给同学们看攻关的秘文档可自行编辑修改内容，5、主支气管、肺血管等出入肺门的结构，被结缔组织和胸膜包绕成为肺根。6、是覆于肺表面、胸壁内面、膈上面和纵隔侧面的一层浆膜。7、是脏、壁二层胸膜在肺根处互相移行，形成的潜在性腔隙，腔呈负压。8、是肋胸膜与膈胸膜的反折处，头高脚底位时为胸膜腔的最低位。9、两侧纵隔胸膜之间所有器官和结缔组织的总称，就叫纵隔。（五）问答题 1、鼻旁窦有额窦、上颌窦、筛窦和蝶窦四对。其中额窦、上颌窦和筛窦前中群开口于中 鼻道，筛窦
14、后群开口于上鼻道，蝶窦开口于蝶筛隐窝。2、喉腔分为喉前庭、喉中间腔和声门下腔。前庭裂以上为喉前庭，前庭裂与声门裂之间 为喉中间腔，声门裂以下为声门下腔。3、易误入右侧，因右主支气管比左主支气管的粗而短，走行较垂直。4、肺下界在锁骨中线与第 6 肋相交，在腋中线与第 8 肋相交，在肩胛线与第 10 肋相交，在后正中线上平第 10 胸椎棘突。5、有 4 种，不成对的有甲状软骨、环状软骨和会厌软骨，成对的为杓状软骨。6、肋膈隐窝位于肋胸膜与膈胸膜的反折处，是胸膜腔的最低位，当胸腔积液时，常积于 此处，故临床上常在此部位进行穿刺抽液。7、纵隔以胸骨角平面为界，分为上、下纵隔，下纵隔又以心包为界，分为前
15、、中、后纵 隔，心包与脊柱之间为后纵隔。8、多在肩胛线第 8肋间隙进行，穿刺时由浅入深需经过皮肤T浅筋膜T深筋膜T肋间外 肌T肋间内肌T胸内筋膜T肋胸膜即可到达胸膜腔。此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，供参考，感谢您的配合和支持）过游戏过程与方法熟练鼠标操作熟悉空格键的指法情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生能独立的用三种方法打开一个小游戏并对此游戏非常感兴趣游戏中学生能学重点和难点重点学习掌握空格键来玩此小游戏掌握用双击的方法打开文件过游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识四教学建议一进入主题你看老师正在玩什么游戏你试试吗介绍游戏的名称请学生到桌面上习必备欢迎下载总结用双击的方法也能打开游戏请学生动手试一试游戏怎样开始呢哪一个是进入的按钮哪一个是游戏欣赏的按钮攻关的秘诀是什么呢三师生交流你是怎样来过关的的有什么好方法请你到前面展示给同学们看攻关的秘