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1、工作总结开头 导读：本文是关于工作总结开头的文章，如果觉得很不错，欢 迎点评和分享！【范文一：实习班主任工作总结】开头：班主任工作对于实习教师来说，是一个能够锻炼自己工作 能力的新天地。班主任是学生成长、发展的引路人，是班级的组织者、教育者和指导者。因而作为班主任的我，为把工序一道接一道的顺利 地完成，在实践中一步一个脚印的探求和摸索。一、注重班级日常工作的有序管理。刚接到班主任任务时，我就赶紧找指导老师取经。熊老师叮嘱我,新生入学，最关键的就是首先要把班级管理工作导入正轨。俗话说“不以规矩，不成方圆”，在班级工作管理中我采取制度化管理的办 法，并仿效学校的日常值日工作办法，安排了值日班委，设
2、有班级日 记本，培养五个值日班委，争取能处理好班级的日常生活。这样班主 任就避免“老黄牛式”和“保姆式”的管理方法，班干部从中也得以 锻炼。在学习与实践中我总结出两个关键问题：一是制定的规章制度 应因地制宜，务必结合本班学生的实际情况，不能提过高、过严或过 低的要求。二是如何培养班干部也是一大课题。比如挑选什么样的人 当班委，工作中如何正确引导和锻炼班委能力。班委人选应责任心强,敢管敢抓，独挡一面；应引导他们的思想，要求注意自我形象，以身 作则，树立威信。同时支持班委的正确工作，做班委的强有力后盾，鼓励班委放开手脚大胆工作，增强他们的信心，调动他们工作的主动 性和积极性。在一段时间的努力之后，
3、我们 703 班的量化考核上了一个新高 度，班级内大小事宜也有序运作起来。这是班主任工作迈出的关键而 成功的第一步。二、善用班会心灵沟通 为了更加全面的了解学生的心理，我把班会放在了最重要的位置，每节班会我都要留一段时间，让学生来完成一份特殊作业，我则通过 这份特殊作业，调查和了解学生的内心世界。比如，可以出一些这样 的题目：“某某我想对你说”，“我希望”等，叫学生自己写，这时 学生就会把自己最想说的话说出来，把自己内心世界的苦闷、烦恼、快乐等等发泄出来，同时，班主任在批改这份特殊的作业时，给与适 当的评语，这样就可以与学生们进行着无声的心灵交谈，及时了解他 们的心理活动并及时引导他们。当然，
4、在教育和写评语时要以理服人，不能以势压人，但对于一些受到不良影响甚至虚荣心强的学生，可采 取一些不伤害其自薄心为前提的单独谈话和指导。我认为班会是教导学生思想观念最好的途径，我经常开展一些丰 富多彩的主题班会活动，班主任直接参与，走进学生的心灵。活动的 主体是是学生，师生，生生之间相互了解，相互帮助，加强情感的交 流。在 2014 年 10 月 27 日，我就利用一节班会时间，把我所带的 初一三班的全体学生带进操场，开展了一次“合作大联欢”活动。我 根据学生的实际，选择了两项游戏作为活动的重心：第一，二人三脚 向前冲；第二，你背我挡争状元。为了更大限度的调动学生的热情，我采用竞赛、比拼的方式进
5、行。本次班会活动，不仅增强了集体的凝 聚力、向心力，让学生在比赛中学会怎样与人进行合作，怎样互帮互 助与同学和谐共处，感受集体生活中的快乐，而且赛后，学生与我之 间的师生情谊也进一步的被拉近了。头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制
6、宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自思想是行动的指挥棒，试想：当每个学生都心系集体、情系班级，久而久之，又怎能不培养出健康向上的班集体呢？三、注重研究学生的心理特征 我觉得班主任工作中的一大法宝是不能忽略学生的年龄心理特 征。因为，一个人有健壮的体魄固然重要，但比身体健康更重要的是 要有一颗健康的心理。因此可以根据初中学生心理的不稳定性特点，给予理解和引导，怀着耐性，晓之以理，动之以情，为他们做心里指 导，达到情感教育的目的。初一年
7、是学生由小学升入中学的转折点，作为班主任，我们应抓 住学生对环境既新鲜又陌生的时机，做好过渡和衔接工作，争取有个 良好的开端。这就得重视“第一次”三个字。比如：班主任第一次跟 学生见面该说什么，第一次开班会与学生要谈什么，等等。接初一年 的班级时，第一次与学生见面，我一般从一句话引入，先给学生作了 从小学转让入中学的心里过渡。我告诉他们十五字道理：“会思想，、会知识、会做人”，“自理、自主、自强”。接着给他们提出一些希 望，要求学生尽快进入初中学习生活的轨道。有了这个心里的过渡，接下来的一些规章制度，学生就能积极配合。四、用师爱感化后进生。每一个个体都是独立的，所以在了解沟 通中，我对于一些有
8、特殊表现的学生给予特殊关爱。我班里就有一名 受家庭影响而厌恶学习，整日只顾闯祸的学生。我在发现这一问题时，并没有采取天天训斥的办法，而是积极寻找根源，和其父母了解情况，一起探讨解决方案。这个孩子并不是自小就这样的，是在父母都双双 出去打工后，没人关心爱护他之后，才自甘堕落的。因此我和家长决 定让孩子从新找回爱。每周家长都给他一个电话，与他进行心灵的沟 通与慰藉；作为班主任，我每三天找他进行一次谈话交头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索
9、一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自流，对他进行 适时适当的鼓励表扬。半个月过去后，这名学生的进步让全班学生都 惊讶，他不仅积极地补习自己落下的功课，而且同学之间总能出现他 帮助别人的身影。他也不再是后进生了。人的十个手指头是不
10、可能一样齐的，同样一个班级的学生也不可 能全都优秀。作为老师，爱好学生容易，爱后进生难，如何看待后进 生，怎样教育转化后进生是个非常值得研究的问题。我们应以“理解 尊重”来代表“简单粗暴”，厚爱他们，以表扬挖掘闪光点为主，与 家长多联系，共同教育他们，用师爱真正地感化他们，关心体贴他们，以让学生信服。有这样一句话：“说你行，你就行，不行也行；说你 不行，你就不行，行也不行”，这就是现在炒得比较热的“情商”问 题。因为就这样一个“行”字，激发了学生的求知欲，让学生真正看 到自己的闪光点，找回自信；就这样一个“行”字，唤起学生对生命 的热爱，看到人世间的美好；就这样一个“行”字，找到了学生对学 习
11、的快乐感觉，真正品尝到师爱的甜头。当然，这需要我们作长时间 的铺垫工作。就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信 心就越强，就能产生强大的学习动力。在我们班，我把每个同学都看 成我的朋友，和他们都有一定的师生友情，我从来不用鄙视的目光看 待他们。对于后进生，不管是在谈心还是闲聊，我总是注意给他们心 理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，老师相信他 学习抓得起来。我经常给我的学生讲：零分不可怕，怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流，很乐意帮我做事，所以真诚的 师爱是可以感化学生的。事实上，我们只要让学生真正感到思想上有所进步，学习上有所 提高，情感上有所满足就行了。
12、真正让他们知道虽然目前自己不是最 好的自己，但与头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人
13、选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自以前的自己相比有进步就行，新竹高于旧竹枝这是规 律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人内在要求，学生自然也不例 外。我们要与学生以心换心，让学生明白老师善良的心，只要师生之 间有了一定的师生友情，那什么事情都好办了。著名教育家陶行知说 得好：在实践中去尊重学生，让每个学生都抬起头来走路。所以说我 们老师只要真诚真情，是完全可以用师爱转化学生。人是有感情的，学生是有良知的，他们与社会上有些人不同，只 要我们舍得花时间花心血，我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生，感 化学生，转化学生，一分耕耘一分收获。当心与心相印，那班主任工 作就会自然的顺水行舟了
14、。这是我做XXXX班主任的真情感悟。【范文二：组织委员工作总结】开头：任组织委员一职也将近两年了，虽然班主任经历了几次变 动，但是我的工作始终如一的进行了下来。很感谢班主任和同学们对 我工作的支持和帮助，感谢各位辅导老师对我的教导和鼓励。是你们 给了我机会，让我学到了很多，并懂得了很多。现针对我本学年的工 作做如下几点总结：一、切实认真的执行学院党团文件要求，发展班级先进积极分子，这学期我们班共发展了三名优秀大学生、三名优秀团员和一名预备党 员。二、这学期团日活动开展得异常精彩，团日活动形式多样，开放 度高，实践性强，且我班团日活动的开展始终保持在系部领头地位。如“世界神奇之旅”“面对就业，战
15、胜挑战”等与本专业紧密挂钩，“情深意浓，感恩无限”“学会施恩，懂得感恩”从思想上让同学们 理解社会、感触生活。头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题
16、比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自三、落实系部党团活动的教育，积极组织开展了“敬党、爱 党”“学党史，知党情”“共产党成立 93 周年红歌赛”等一系列相 关活动，展示了党领导下的新时代青年风采。四、总结好班级团支部团员思想工作文件，做好了团活动资料的 保存。切实表扬我班积极做贡献的优秀学生，号召大家向班级“优秀 团员”、“优秀大学生”学习，力求共同学习，共同进步【范文五：司机工作总结】开头：2015 年我在工作上兢兢业业，任劳任怨，服从公司领导 安排，完满地完成了全年的工作任务，全年无事故记录。工作之余，我还努力
17、参加各种学习培训，使自己成为本领过硬，思想先进的优秀 员工。经过 2015 年的驾驶工作，我总结了一下几点经验和大家一起 分享：一、立足本职，确保行车安全 根据公司统一安排，今年以来能积极参加公司组织的企业文化培 训，同时能关心时事，利用报纸、广播及时了解国家大事，在政治思 想上和党中央保持高度一致；在行动上做到与上级的要求和公司的决 策保持一致，自身素质有明显提高，能在执行任务期间，文明驾驶，礼貌待客，热情服务，自觉维护单位和个人的形象。我做为一名汽车驾驶员，在行车中必须要集中思想，确保生命财 产的安全，才能保障伟大事业的顺利展开。20 多年的驾驶经历，让 我更加坚信 车行万里路，开好每一步
18、，十分把握七分开，留下三分 防意外。驾车中来不得半点马虎，必须要集中精力，按章操作，常 言道：十次事故九次快，思想麻痹事故来，因此自己能够时时把安全 二字放心间，行车时处处想到安全，在9 个月的时间内内确保安全行 车 7 万余公里。头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理
19、好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自二、突出重点，做好出行保障 驾驶远的工作本质就是为机关做好服务，重点突出为服务，以服 务为本，决不让人等车，做到车在哪里人就要在哪里，平时能够保持 车辆整洁、卫生、干净，让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感，过去的 9 个月里不分时间、地点我能做到随叫随到，以自身行动，来 树立起能吃苦耐劳、敢打敢拼、技术过硬的形象。三、爱护车辆，确保保障畅通 在车辆维修方面，
20、自己做到了先请示后修理，先报告再执行，做 到维修和配件讲质量、比价格，到单位指定的汽车维修厂去修理，力 争做到能小修决不大修，能自己修理的决不到修理厂去修理，勤俭节 约降低维修和保养费用，确保车辆始终处于最佳状态，在行走的 70000 公里中，没有出现过抛锚等事故，没有因为车辆故障而影响 业务处室工作的开展，确保了各项出差任务的顺利完成。四、加强团结，服从管理 在日常工作中我能够团结同志，帮助、善待他人，求真务实、埋 头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益。经过求真务实，埋头苦干，不折不扣的贯彻落实好各项规章制度，从 我做起，通过学习不断提高思想觉悟，勤奋工作，热情服务，步
21、调一 致，圆满完成行车的工作任务。五、存在问题，下一步努力方向 工作中我还存在着这样或那样的缺点，如服务质量还有提升的空 间，思想认识还有待进一步提高。再有就是自己平时个性比较强，说 话有时不太注意措辞，容易发脾气，可能会给同志们带来了一些情感 方面的伤害，敬请大家谅解。总之，在这新的一年里，我要不断加强学习，提高自身素质和修 养，努头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中
22、我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自力改造自己的世界观，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好 服务，加强团结，遵守纪律，按时上下班，不早退、不迟到，诚心实 意接受批评。工作中要和全体同志搞好团结，协调工作，强化安全意 识和服务意识，把安全责任落到实处，爱岗敬业，一丝不苟。新的一年工作要有新的起点
23、，要高标准、严要求，看好自己的家 门，做好自己的事，为事业的蓬勃发展做出自己应尽的努力，争取做 一名优秀的司机。【范文六：采购部工作总结】开头：2015 年的脚步即将迈向身后，回想走过的脚印，深深浅 浅一年时间，有欢笑，有泪水，有小小的成功，也有淡淡的失落。这 一年对采购部来说是有意义的、有价值的、有收获的。大家在工作上 勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上廉洁奉公、务真求实。部门树立“为 公司节约每一分钱”的观念，积极落实采供。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为公司节约成本”的工作原则，较圆满地 完成了所承担的各项任务。现将主要工作情况总结如下：一、组织实施“阳光采购策略”公开透明的按
24、采购程序办事。我们强调采购工作透明，在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购，都尽量多的邀请相 关职能部门参与。即使在时间紧，任务重的时候，也始终坚持这个原 则，邀请相关人员一起询比价，采购。既确保工作的透明，同时保证 了项目进度。二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作 采购部继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目 标，要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价，注重沟 通技巧和谈判策略。力求最大头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任
25、的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自限度的控制成本，为公司节约每一分钱。采购人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。三、提高部门工作员工的业务素质和责任
26、感 在团队建设方面除组织部门人员进行培训外，还注重在平时的每 项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质，同时反复强调采 购人员的责任感，强调每个人对自己采购的材料设备负责到底，保证 了对材料、设备有效的追踪。2016 年是公司大力发展建设的一年，采购部将从如下方面予以 改进：1、公司推行制度管理的契机，细化采购管理流程 房地产水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异，流程管理 成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志，公司从规范化进入精 细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。抓住目前公 司正在推行流程管理的契机，细化采购管理流程，从而全面提高公司 采购管理水平。2、制定采购预算
27、与估计成本。制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本 的一种估计和预测，是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对 项目采购资金进行了合理的配置和分发，还同时建立了一个资金的使 用标准，以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制，确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束，能提高项目资金的使用效率，优化项目采购管理中资源的调配，查找 资金使用过程中的一些例外情况，有效的控制项目资金的流向和流量，从而达到控制采购成本的目的。3、改进供应商的选择。在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足，以获取供应头班
28、主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意
29、自商的优惠 政策，降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质 量，又能有力的控制采购支出。4、建立重要货物供应商信息的数据库。以便在需要时候能随时找到相应的供应商，以及这些供应商的产 品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。在 2016 年的工作中，我们部门要虚心向其它部门学习工作和管 理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身 的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进 一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。同时我部 门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方 法，并不断的大胆尝试，取其精华、修改弊端。为公司在新
30、年度的工 作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量，另也希望在新的一 年里，其他部门的各位同仁能够尽早的申报采购计划单，以便采购部 能更好的配合各部门的工作。头班主任工作对于实习教师来说是一个能够锻炼自己工作能力的新天地班主任是学生成长发展的引路人是班级的组织者教育者和指导者因而作为班主任的我为把工序一道接一道的顺利地完成在实践中一步一个脚印的探求和摸索一注先要把班级管理工作导入正轨俗话说不规矩不成方圆在班级工作管理中我采取制度化管理的办法并仿效学校的日常值日工作办法安排了值日班委设有班级日记本培养五个值日班委争取能处理好班级的日常生活这样班主任就避免老黄制宜务必结合本班学生的实际情况不能提过高过严或过低的要求二是如何培养班干部也是一大课题比如挑选什么样的人当班委工作中如何正确引导和锻炼班委能力班委人选应责任心强敢管敢抓独挡一面应引导他们的思想要求注意自