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1、2021年学校端午节活动总结 2021年学校端午节活动总结一 20 xx年端午节到了，乂是龙舟飞渡的时候,xxx校学生已经将传统节日作为 自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样 以我们的节日端午 为主题的文化教育活动。现小结如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节”的有关知 识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关 端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联 网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，
2、了解这一传统节 日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富端午节内容。(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列 主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展 专题活动：一.二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学 生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中 进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之 后
3、，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种 制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全 民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明 城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生 活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。(3)网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题 活动，动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午 主题活动，积 极参加我们的节日端午相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文 化，
4、提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱 传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城 市文明人。在本次活动中，XX校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统 文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱 国热情。本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的 宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画 屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活 动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生 参加了在七宝古镇举办
5、的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活 动乂分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位 的武警战士一起参加。中午开始的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜 灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最 后粽子形状各异，其至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同 学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的 队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室 里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅关心本年级同学的
6、表现，而且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的六年级 代表对夺得了最后的胜利。各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、内容方 面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发 扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多釆的活动中体验着、感焙着。全 校近90%的同学都参加了今天的各项活动，不仅贏得奖品，而且提升了自身的文 化礼仪素养。弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的
7、青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要内容。这次班会希望给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今 后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好 的传承。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节 日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文 化己学习生活中一项喜爱的活动为了引导学生更好地了解喜爱传统节日进而提升学生对民族文化的认识培养他们的民族自豪感我校开展了形式多样以我们的节日端午为
8、主题的文化教育活动现小结如下一积极营造浓厚的宣传氛围追溯端的知识与内容同时举行丰富多彩的活动学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识二开展各种的活动丰富端午节内容各班开展了丰富多彩的中队主题会端午节前夕们的节日端午系列主题活动为了活动的顺利开展少先队大队部对活动进行了部署分年级开展专题活动一二年级以文明的生活方式为主题宣传普及卫生防病知识学生养成良好的卫生习惯三四年级开展收集有关端午节的诗歌并在中年级及感恩教育，在校领导的组织安排下，我班成功开展了“我话中秋”主题班会 和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人.立志成才一一致亲人的一封信”等讨论
9、 活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的 来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增 强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝 王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记 载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上乂亮乂圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到 了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太 宗记记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝，至明清时，
10、已与元旦 齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故 事流传其广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一一一嫦娥 奔月；中秋传说之二一一吴刚折桂;中秋传说之三一一朱元璋与月饼起义。学生们 还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保乂开 发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故 事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且 也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学
11、们去努力学习，用以报答父母恩情。2021年学校端午节活动总结二 汤池中学20 xx年“我们的节日端午”主题活动总结 中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端 是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动：吃粽子,赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄 黃酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国 家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20 xx年5 月20日，该民俗经国务院批准列入笫
12、一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端 午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下儿个方面：己学习生活中一项喜爱的活动为了引导学生更好地了解喜爱传统节日进而提升学生对民族文化的认识培养他们的民族自豪感我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动现小结如下一积极营造浓厚的宣传氛围追溯端的知识与内容同时举行丰富多彩的活动学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识二开展各种的活动丰富端午节内容各班开展了丰富多彩的中队主题会端午节前夕们
13、的节日端午系列主题活动为了活动的顺利开展少先队大队部对活动进行了部署分年级开展专题活动一二年级以文明的生活方式为主题宣传普及卫生防病知识学生养成良好的卫生习惯三四年级开展收集有关端午节的诗歌并在中年级一、节前宣传活动 1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活 动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培 养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主 义教育的过程。二、节日活动 1、不少同学对中国传
14、统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安 排学生演讲关于端午节日的有关讯息。2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了 浓浓的节日氛围。3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬 理性爱国。4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同 学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整 个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节 日氛围中，真正体会到传统文化的
15、意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充 分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予 我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！己学习生活中一项喜爱的活动为了引导学生更好地了解喜爱传统节日进而提升学生对民族文化的认识培养他们的民族自豪感我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动现小结如下一积极营造浓厚的宣传氛围追溯端的知识与内容同时举行丰富多彩的活动学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识二开展各种的活动丰富端午节内容各班开展了丰富多彩的中队主题会端午节前夕们的节日端午系列主题活动为了活动的顺利开展少先队大队部对活动进行了部署分年级开展专题活动一二年级以文明的生活方式为主题宣传普及卫生防病知识学生养成良好的卫生习惯三四年级开展收集有关端午节的诗歌并在中年级