7.8长方体和正方体的回顾整理教案 五年级数学下册-青岛版.doc

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1、7.8长方体和正方体的回顾整理1、 复习目标1、 在练习中,经历对长方体和正方体的有关知识系统复习与整理的过程。2、 进一步理解并掌握长方体和正方体的有关知识,能用长方体和正方体的有关知识解决实际问题。3、 培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。2、 课时安排1课时三、复习重难点在练习中,经历对长方体和正方体的有关知识系统复习与整理的过程。四、教学过程(一)知识梳理1、两个面相交的线叫作( ),三条棱相交的点叫作( )。2、相交于一个顶点的三条棱的长度,分别叫作长方体的( )、( )、( )。正方体的12条棱都( )。3、长方体和正方体都有( )个顶点,( )个面,( )条棱,

2、正方体的6个面,是完全相同的( )。正方体是( )的长方体。4、长方体的表面积 = ( )5、正方体的表面积( )6、长方体的体积 =( ) 用字母表示( )7、正方体的体积 = ( ) 用字母表示( )8、长方体(或正方体)的体积=( ) 用字母表示( )9、长方体或正方体容器容积的计算方法与体积的计算方法相同,但要从容器( )量长、宽、高。(二)题型、方法归纳与典例精讲1、体积和容积单位。例: 在括号里填上合适的单位。 肥皂的体积约是40( );学校操场的占地面积约是6000( );橙汁盒子的容积约是800( )。2、长方体和正方体的表面积例: 做一个长5分米、宽3分米、高1.5分米的抽屉

3、(如右图),需要多少平方分米的木板?(木板的厚度忽略不计)3、长方体和正方体的体积和容积。例:一个集装箱长9米,宽3.2米,高2.5米。这个集装箱的容积大约是多少立方米?(箱壁厚度忽略不计)(三)随堂检测1、填空。3m 2 =( )dm 25000cm 2 =( )dm 20.05m 3 =( )dm 3 =( )cm 33560mL =( )L=( )dm 30.32m 3 =( )L2、填一填 。3、 计算下面图形的表面积和体积。4、 用240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,再用纸板将6个面包起来,至少需用纸板多少平方厘米?这个纸盒的体积是多少立方厘米?5、一个集装箱长9米,宽3.2米,高2.5米。制作这样一个集装箱至少需要多少平方米的钢板?5、 板书设计长方体和正方体的回顾整理长方体和正方体都有8个顶点,6个面,12条棱,正方体有6个面,正方体是特殊的长方体。长(正)方体的表面积就是求它的6个面的总面积。长方体(或正方体)的体积=底面积高 V =Sh6、 作业布置1、 把右图所示的长方体木料切割成最大的正方体,正方体的体积是多少立方分米?最多能切成几个这样的正方体?2、预习第106、107页的有关内容。七、教学反思

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