《沪教版 二年级下美术教案-第16课. 画画我的休息天.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版 二年级下美术教案-第16课. 画画我的休息天.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第16课 画画我的休息天教学目标：知识与技能：初步学会在画面上表现人与物的主次、前后安排，根据主题安排画面，设计人物的动作与造型，以勾线涂色的形式完成作业。过程与方法：通过范例欣赏，启发引导学生的回忆，确定画面主题，学会用绘画日记的形式记录自己的成长的方法。情感态度价值观：引导学生感受生活，发现生活中美好的事物，通过欣赏与评价作品，提高对休息天有益活动的认识，增强对生活美的理解，以及自我安排和设计的能力。重点： 对画面中主次关系的表现难点：能运用道具表现人物不同的情节一、回放与交流1、导入出示学生休息天的活动资料，以课件形式播放2、 提出目标引出课题：画画我的休息天二、收集处理信息1、 1、引
2、导学生回忆，休息天做些什么事情？一般有些什么活动计划？又哪些开心的难忘的事情？2、 引导学生交流各自的在休息天留下的照片，激发情感。3、 欣赏学生作品4、 你欣赏哪张画？5、 你觉得有哪些不足？ 教师示范并介绍构图的基本方法，尤其突出构图中的主次关系三、用已有的和新形成的经验完成一幅作品出示星级作业：三个层次的作业要求。A、画面有主次B、画面内容丰富，人物动作多样C、画面内容表现生动，有个性2、学生练习，教师巡视指导四、通过欣赏学生的作品，表现出有意义的休息天的主题1、引导学生相互说“画”评画：2、围绕三星级作业要求评价：画面是否丰富 生动，主题是否突出。表现形式是否有创意等方面评价。3、拓展：引导学生讨论如何更好地安排自己的休息天，让它更有意义。