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1、感谢老师感谢信15篇感谢老师感谢信1 敬重的xx老师： 您好！ 诚意感谢你的慷慨解囊和无私关怀。我的女儿在她花样年华的季节不幸地被病魔摧残；但她又是幸运的，有您用最博大的爱心在伴她同行。我的女儿，普一般通的少女，诞生在的农村家庭，在今年被查出患上骨癌，急需手术，但因家境实在贫寒，在无力担当巨额医疗费用而一筹莫展的时候，是社会用许多的爱心点亮了前方的曙光。你的善行义举了全家人的劝慰；也鼓舞了在病榻上与病魔作斗争的我的女儿，给她送去了士气和希望！让全部她的.人感到了安心，观看了胜利前的黎明。信任，有大家的祝福、关爱与关怀，xx她会用的意志诞生命的奇迹！ 在县委县及你的下开放了爱心募捐活动。共募集善
2、款10余万元币。全部捐助的善款已地送到了手中。 近月中，收到了来自社会各界的爱心捐助，并用捐款动了手术；现在我的女儿在院化疗，渡过了最危险的时期，病情好转。为此，全家人再说一声感谢！但此刻语言已表达满腔的感谢之情，这份爱心与意志将伴随xx一生，激发她的抗争决心！，诚意感谢全部捐献善款的爱心人士，感谢你们的爱心捐助，是你们给了xx拥有新人生的希望！，我代表xx及全家人向全部奉献爱心的、团体及个人致以最真诚的谢意！金钱有价、爱心无价；不管大家奉献的爱心有多少，你们一辈子的恩人！祝你们身体健康、工作、万事如意！ 感谢老师感谢信2 敬重的衡水志臻试验中学校领导： 您好！ 我是一名同学家长，我的孩子黄宇
3、杰现在就读于咱们学校初一班级40班，自从来到咱们志臻中学，孩子有了很大的进步，自理力气提高，自信念增加，学习生活都很适应，感觉孩子一下子长大了，懂事了，感谢学校对孩子的培育和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，感谢！ 在此特别感谢我们40班的班主任吴庆云老师，自从吴老师接手40班班主任以来，工作勤勤恳恳，对孩子们的关怀无微不至，无论学习或是生活方面都为孩子们操碎了心，为了孩子经常和家长沟通，准时的把孩子的生活以及学习状况告知家长，要知道吴老师每天都比孩子们起得早，睡得晚，还挤出宝贵的时间跟家长沟通，这是多宏大而无私奉献的精神在支持着吴老师啊！ 前两天黄宇杰晚上突发急性肠胃炎，吴老师知道以后
4、马上带着孩了衡水哈励逊和平医院，挂急诊，做检查，拿药，还自己垫付了医药费，看孩子状况稳定了，又把孩子带回自己的家，给孩子吃药，看孩子睡着，还不忘给我报平安，不让我这做家长的担忧受怕，看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作为家长真的放心了，但是一想到吴老师还在一边守着孩子，心里就无比的愧疚和无限的感谢，宇杰的妈妈哭了，不只是心疼孩子，更多的是由于感动，为孩子能遇上这样的好老师而欣慰，感谢，感谢吴老师，一日为师终身为父，您做到了，您对孩子们的爱不会白付出，信任孩子们会更加努力的学习，将来回报社会，带着在您这里学到的学问和爱心去制造他们自己奇妙的将来，榜样的力气是无穷的，您给孩子们言传身教的爱确定会影响孩
5、子们的心灵，孩子们的心确定会布满阳光，布满正能量！ 再次感谢志臻试验中学，感谢校领导，感谢吴老师以及40班全部为孩子们辛勤付出的各科老师们，感谢！您们辛苦了！ 同样的感谢也是学校要送给各位家长的，感谢初一40班全体家长对我校工作的确定与支持，你们的信任和鼓舞是老师们孜孜不倦的动力，是学校超越不止的源泉。衡水志臻试验中学全体老师也必将肩负起责任，不负家长的选择，不负孩子的青春，披荆斩棘，砥砺前行！路虽坎坷，感谢你们的一路相随，学校将以实际行动向各位家长证明，你们选择志臻，没有错！ 此致 敬礼！ 感谢人：xxx 20年xx月xx日 感谢老师感谢信3 友爱的赖老师： 您好！明天就是老师节，属于您的节
6、日！首先，我要对您说一声：“节日欢快！”在全部老师中，您是最关怀我们的了。您赐予我们的真是太多太多了，犹如天上的星辰，数都数不尽。 在成长的道路上，当我们开头有一些不成熟的想法时，假如能够遇见赐予我们启发和鼓舞的老师，是最幸运的。我就是幸运者之一，由于我遇见了您我的语文老师。 在原先老师眼里，我只是一个平凡的学校生。而在您的眼里，我就是一个金光闪闪的小作家，尽管我的作文基础不是很好，可您还是一向在背后支持着我，犹如一个母亲对子女的爱。 如今，我的作文写的越来越好了，还多次获奖。此刻我已从您的眼里读到了惊喜的神色！感谢您，老师！让我明白，我背后永久有一个人支持着我。老师，我会永久记住您的我的语文
7、老师。 此致 敬礼 您的同学：xxx 20xx年9月10日 感谢老师感谢信4 敬重的xxx老师、xx老师： 时间荏苒，您们所带的大二班全体小伴侣就要毕业了，在这接近毕业的前夕，我们大二班全体孩子的家长无比的感动和感动!在这过去的三年、一千多个日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都布满新奇和欢快;孩子们从进园只知哭啼的小童，到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律，具有想象力和布满爱心的大班小伴侣，他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血!您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪慧才智抚育了我们的.孩子，是孩子们最佳的启蒙老师，给孩子们留下了最奇妙的童年记忆!看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们
8、，我们家长对辛勤的老师的感谢之心无以言表!您们是成功的，是合格的，你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热忱，永久牢记在我们的心中，您们的师德、师艺都是一百分，您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同时教育了、感动了我们家长!我们家长和孩子们真心感到遇到了好老师!但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的国家培育出许多的万紫千红的有用之材。 今日我能在自己工作之余去写这份家长感想动力源之于风云师资，认真、严谨、和气是我对他们学校的确定和评价。 我是x年x班xxx的家长，很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位同学家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师
9、的感谢之情。 总之，我要忠告各位学弟、学妹们在高校求学期间，要珍惜高校里的生活，不要虚度年华，要学好各门学科，业余时间培育一下自己的特长，实习的时候要敬重公司的领导、管理人员以及工人师傅们，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各项规章制度，只要你做到了以上几点，信任好的机遇会降落到你的头上的，同时你也将成为学校的一名优秀的毕业生。 孩子们立即就要上学校了，就要离开他们心爱的老师，心爱的幼儿园，他们特别的舍不得离开你们; 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四周八方。老师，假如把您比作蚌，那末同学便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一
10、颗颗珍宝，光荣熠熠。 有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，老师节到，祝您身体健康，节日欢快！ 他她们还会连续健康的长大，他她们在您们细心教育的基础上还会不断攀登新的高峰，当他她们在今后的各个科学、学问领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成果的时候，他她们确定不会遗忘在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们静静奉献过!千言万语表达不尽大二班家长们对xxx老师、xx老师还有照看过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的xx幼儿园的感谢之情!祝愿您们身体健康!祝福您们事业兴盛发达!明天更加奇妙! 最终，请允许我们大一班全部的家长，向南京
11、理工高校幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：诚意感谢南京理工高校幼儿园! 此致 敬礼! 大二班的全体家长 xx年xx月x日 感谢老师感谢信5 敬重的戚老师： 您好，您身体怎么样？是否和以前一样健壮呢？是否照旧带着那惯有笑容呢 首先，我感谢您三年来对我慈母般教育，让我从一个无知小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训；哭泣时，是您在我身旁劝慰我。这点点滴滴小事，回忆起来，多么让我欢快。您是怎么想呢？是跟我有同样感觉吗？ 您还记得那年夏天发生过事吗？您或许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，始终是一位尖子生，但总会让您无望。您记得那
12、次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨攻击。但是，您知道吗？是您把我从那苦痛深渊中解救出来。您利用空余时间教育我，使我成果慢慢上升，彻底摆脱了那恐怖魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。 这只是生活中微小部分，您对我关爱不是一两句话就能说清楚，而是一点点累积起来。 人们都说，老师是人类灵魂工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当比方啊！您把您一生精华毫无保留送给了我们，让我们沐浴在学问海洋中，而不求半点儿回报。 我爱您！我老师！我们心中太阳！我再次感谢您对我教育，我确定不会让你无望。 在此 我祝您： 身体健康 此致 敬礼！ xxx 20xx
13、年xx月xx日 感谢老师感谢信6 友爱的老师： 您好!鲜花感恩雨露。由于雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行，高山感恩大地，由于大地让它高耸。我感恩，很多很多人我最感恩的是友爱的老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的友爱的老师们是那么尽心尽力，培育了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“友爱的老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让许多平凡成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的宏大，无法言表，您们的平凡，令人仰慕，您们的神圣，无字可书。 友爱的老师，您就像那钟表上的秒针，每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在
14、一分钟也不停留。 友爱的老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时，您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出此刻我们身边，为我们付出。 友爱的老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!友爱的老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请信任，友爱的老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。 友爱的老师，您孜孜不倦地教育，我们会一向记在心里，由于那是您最真诚的言语。友爱的老师，我鄙视您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的和善!愿
15、您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福! 祝您： 节日欢快， 万事如意， 身体健康，工作顺当! 您的同学:xxx 20xx年xx月xx日 感谢老师感谢信7 敬重的园长及老师： 您们好！我是大二班的家长，给老师的感谢信。放暑假了，我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最真诚的祝愿，愿您们度过一个快乐的假期！借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的.崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。 转瞬之间，我的儿子在两位老师细心的照看下，已经欢快地度过了他的大班生活，下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我真实地感受着他一点一滴的变化，真是兴奋在心里，感谢在心中。 做为一
16、个孩子的家长，我深知照料小孩子的艰辛，是她们始终在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和急躁，让我们这些在外的父母放了心，我知道这和她们的努力分不开。 经过这一年的学习和生活，我儿子发生了很变化，也从中学到了很多学问，生活中也能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙，讲一些幼儿园及班里好玩的事情；和小伴侣活动中懂得谦让、合作、关怀。他还拥有更为宝贵的语言表达力气、想象力和惊奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。 从每天菜谱的细心支配，从每周的细致的教学支配，从每一次孩子获得的荣誉。我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，您们始终在努力。您们幼儿园以开拓进取，励精图治，视教学质
17、量为生命，始终坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨，营造了一个良好的空间，打造了一支敬业的老师队伍，让孩子们健康欢快地成长着，进步着。 由此始终想要表达谢意，今日就借此平台，献上我们诚意的谢意与无上的敬意！最终，祝陵江二幼全部的老师和小伴侣们暑假欢快！下学期再见！ 此致 敬礼！ xxx妈妈 20xx年6月18日 感谢老师感谢信8 敬重的范老师、张老师： 您好！首先感谢您和张老师及xx园学校全部老师们的辛勤付出，在这四个月的时间里，您们的辛勤付出让我们感受到了榜样的力气，有您们这么优秀的老师，我们做家长的更就应严格要求自己，由于只有这样，我们才能要求孩子，只有长期
18、坚持，才能让我们的孩子从小就养成一个良好的学习习惯和生活习惯。 习惯是一种坚韧的巨大的力气，它能够主宰人生，所以让孩子养成一个好的习惯是我们给他的最好的礼物。从学校的第一天开头，就是养成习惯的开头，在老师们的帮忙下，鹏鹏在一每天的长大，好习惯也在一每天的养成，我信任，有这么好的老师、这么好的条件，鹏鹏必需会健康欢快的成长。 这四个月以来，我和儿子共同经受了成长，儿子在老师的熏陶下，慢慢养成了读书的习惯，虽然读书的速度有点慢，但他宠爱书中的故事，会认真的阅读，并且绘声绘色地讲给我们听，他的弟子规背诵让我都有点不能信任，那么长都能背诵下来。学校生必背古诗词70首还有小部分没有背过，他说放假期间必需
19、全部背过，鹏鹏还阅读了杨红樱的笑猫日记、杨鹏的装在口袋里的爸爸、打春牛。丢三落四的小豆豆，有时还学着书中的写法为自己写一点简介，开学的其次周起，才刚学拼音他就慢慢地学着打字，到此刻，他自己的博客日记都由他自己在每个周末写到博客里，（由于我们有商定，每星期一至星期四不能用电脑，只有周末才能用，所以每一天的日记他写下来后利用周末写到博客里）扫瞄同学的博客时，读到搞笑的事情就会讲给我听，虽然每一天的日记只有短短的几句话，但也很有意思，有时会把很小的.一件事写下来，我穿了一件新衣服他会记录下来，他和爸爸一齐种了水仙花他也记录下来，成长记录本里记录了儿子成长中的点点滴滴，是他人生的财宝，是范老师给我们这
20、么好的指导，我们必需会坚持下去，让这些财宝陪着儿子在他的成长道路上大步向前走。 虽然在这四个月中，儿子有时也会犯错误：课间调皮、和同学打闹、做功课马虎，但在老师的帮忙下也有了进步，我期望在下学期他能做得更好。这天我和儿子谈话中我问儿子：“学校一班级上学期就要结束了，你有什么感受？”鹏鹏说：“我宠爱我的校内，由于我宠爱范老师和美术老师”，我说：“为什么？你不宠爱张老师吗？”鹏鹏说：“我宠爱张老师，可我最宠爱范老师和崔老师写字写得好”，儿子也有他的所爱了。 自从鹏鹏上学校以后，我最初的担忧也慢慢地削减，由于他很快就适应了学校生活，每一天他会按时起床，坚持早到校，下午回家不管我在不在身边他都能自觉写
21、作业、阅读，而且把搞笑的事情写进日记里，还会间或写点“小诗”，抒发一下自己的情感，虽然简洁的几句话，但也挺可爱，还经常帮我做家务，像个小大人一样关怀人，他真的长大了。 转瞬四个月过去了，后天就要期末考试了，不管他能不能考满分，只要他认真对待学习，给自己交上一份满意的答卷，让自己的学校生活布满欢快，这是我们的心愿。 最终再次感谢老师们：您是我们大家的老师！祝愿在新的一年里：健康欢快！永久秀丽！ 此致 敬礼 感谢人：xxx 日期：xxxx年xx月xx日 感谢老师感谢信9 敬重的庞老师： 您好。特殊感谢您对xx的关怀和关怀。 昨晚我看了xx的写话作业本，您批改得特殊认真仔细。对您来说，这可能是一种习
22、惯，一种责任，一种使命；但对我们家长来说，产生的却是一份感动，一份感谢，一份感谢。 您不只是看字写得对不对，还要看间架结构、笔顺等。比如对“晋”“金”等字的批改。我是做文字工作的，对您也是自愧不如。比如我就没有看出xx写的“真”字和“直”字两面只有两横，而正确的写法应当是三横。 另外还有两个词想和您探讨一下。一个词是“坐落”。我查了一下商务印书馆第五版现代汉语词典，这里有“坐落”而没有“座落”的词条。我的理解，“坐”是动词，有建筑物位于某处的.意思，比如“我们的学校坐落在国师街上”；“座”是名词，表示座位、座椅，比如“领导和专家们在主席台上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中国煤炭博物馆”应当是“
23、坐落”而不是“座落”。另外一个词是“漂白”。“漂”有一声、三声、四声三种读音。读一声时，与水有关，如“漂流”“漂移”等；读三声时，与漂染有关，如“漂白”“漂洗”；读四声时，与奇妙有关，比如“漂亮”“漂亮话”。因此，用读四声的“漂”组词，应当是“漂亮”“漂亮话”（而且商务印书馆第五版现代汉语词典里只有这两个词条），而不应当组“漂白”。 或许有些吹毛求疵，但我是受了您的影响。xx那次用“刘”造句，我是死活想不出，这个用作人的姓的字，究竟能组什么词，只好预备写什么“老刘”“小刘”“刘老”“刘备”等。后来xx告知我，你在黑板上写了“刘海儿”这个词。您不只是xx的老师，您也应当是她爸爸的老师。希望我们共
24、同努力，让xx的成长之路更加布满爱和阳光。 再一次表示对您的感谢，并祝工作顺当。 此致 敬礼！ 孙xx xx年xx月xx日 感谢老师感谢信10 友爱的老师： 您好！本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望接受。 首先，我们班的同学都很宠爱和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做伴侣来看才会这么胆大妄为； 其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公正、公正的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具；我们虽然已经上了初三，但我们在国际上照旧是属于儿童（国际上将1
25、8岁以下都称为儿童）我们需要别人的照看；最最重要的是：请您不要和我们争辩关于早恋这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，假如您有眼线，您就会发觉，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的； 还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好同学，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好同学受到负面影响，您的声誉也会大打折扣；最终希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关怀和敬重。 希望您读后不会生气并仔细考虑一下。 此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 感谢老师感谢信11 敬重的老师： 您好！大家好，我是鹤立幼儿园
26、中（1）班xxx的家长。首先，我向中（1）班的星星老师以及幼儿园全部的老师表示由衷的感谢。回想起孩子在鹤立一年的幼儿园生活，思绪万千。从小班到中班，孩子从牙牙学语到识字唱歌，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里边蕴含着老师许多的汗水和爱心！当看到孩子能够说出10以内的加减、能够辨别出多种颜色、能够很有礼貌地与人交往时，作为家长的我很欣慰，由衷对你们说老师，您辛苦了！ 每次送孩子去上学，星星老师脸上始终洋溢着笑容，亲切地喊着孩子的名字向孩子问好。每次去接孩子放学老师都会急躁的跟我讲孩子在学校的.表现。孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师从不对孩子大吼大叫，而是不厌其烦，认真进行引导，
27、星星老师们除了自己的工作之余还关注每个孩子的进展状况，老师要利用自己的时间建立微信“学霸群”让我们家长从微信上看到自己孩子的一颦一笑，心中的放心与感动油然而生。我知道，星星老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。这何尝不是一种温存的感动？很幸运。 孩子遇上了这么一位有爱心、有急躁、负责任的好老师。 这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种布满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心，也很安心。作为家长我真的很鄙视你们的工作态堵，你们的无私奉献，你们对孩子的热忱。鹤立的每位老师都特殊的负责。年轻的赵老师、郑老师、张老师、寇老师、静静无闻的蔡老师都对孩子和气可亲。幼儿园从园长、老师到厨师阿姨，都特殊的
28、和气，让孩子感觉在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。 感谢中（1）班的星星老师是您让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康欢快地成长。感谢鹤立幼儿园全部的老师和厨师阿姨，是你们的微笑让孩子在寒冷的冬天感受到阳光般的温和！ 此致 敬礼！ 写信人：xxx 20xx年xx月xx日 感谢老师感谢信12 友爱的常老师： 您好!明天就是您的节日了，我要给您说说我的心里话。 感谢您!我最宠爱听您讲课，由于您的声音特殊甜美，您讲的课特殊好玩，不知不觉就把学问告知了我们。所以，我最宠爱上您的课! 常老师，您辛苦了!感谢您每天为我们操劳!祝您节日欢快!每天您那么辛苦，那么用心，我感谢您!老师，您要好
29、好保重身体，多休息休息吧! 我在家每天都读书，妈妈说不能偷懒。我告知她老师在学校已经强调过了，我会听老师的话。最终我还想说一句：老师，我真的很想您。有空了欢迎您来我家做客! 您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，确定很辛苦，感谢您! 我们是树叶，您就是树根，不断的给我们供应养分，滋润我们，让我们获得更多的学问。我确定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的同学。我长大以后确定会报答您的。 老师节就要到了，祝老师老师节欢快! 祝您：身体健康，每天欢快! 此致 敬礼！ xxx xx年xx月xx日 感谢老师感谢信13 敬重的幼儿园领导及全体老师们： 您好提笔先预祝您和贵园的全体师
30、生员工春节欢快，我是贵园樱桃班张晓桐小伴侣的家长，值此学期即将结束之际，特来信感谢贵园带给桐桐的成长! 感谢樱桃班的三个老师，在桐桐入园的这半年里，是他们用爱心和才智把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的进展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担忧老师会她有想法，担忧老师不能像我们一样理解她、包涵她，特别是入园之初的那段焦虑期里，我们甚至担忧老师的不恰当处理睬对她幼小的心灵造成损害，但很快我们就发觉自己在杞人忧天，樱桃班的三个老师，不仅拥有足够的教育才智，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了“坏脾气”的
31、桐桐，桐桐哭闹着要妈妈的时候，他们就抱着桐桐，桐桐还不大会自己小便，他们就定时给她把尿，桐桐不大会自己吃饭，他们就喂给她吃，桐桐的性格有点内向，他们发觉这一点后就充分敬重她既有的共性，不强迫她当众表达，而是循循善诱更让人感动的是，这些阅历丰富的老师，并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为，并急躁地培育着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发觉，桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事宠爱自己动手了、有共享意识了、宠爱上幼儿园了. 这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节 就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们
32、在家里基本不让桐桐看电视，再加上小家伙生性胆小，可怕面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惊一刻”，出于对这种恐惊的反应，桐桐甚至连吃饭都拒绝和小伴侣一起吃了，为了避开饭后接踵而来的电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们就收到韩老师的一个短信： “桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，就是现在她不宠爱和小伴侣坐在一起吃，就宠爱一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一观看电视就可怕，由于我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观看下来，可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起，要是可以的话，我们一起
33、想想方法让桐桐不要可怕电视。” 原来，三位老师发觉桐桐这个状况之后很心疼，解决问题的过程中也想过很多方法，比如，换个电视节目放、放桐桐的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到韩老师的这个短信，我们特别感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心，于是我们严厉地就此事跟桐桐进行了沟通，发觉她可以接受电视里的巴迪节拍英语或爱探险的朵拉节目，就特地电话老师聊了这个问题，最终准备先把电视节目换成巴迪节拍英语试试，竟然还真成功了，后来我们就收到了老师的反馈，说桐桐吃饭渐渐“归队”了，老师感到很欢乐，我们当然更欢乐!对我们而言，这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事，而是老师细腻爱心的良好体现啊! 还
34、有一次和三位老师沟通，他们特殊坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上，叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识，接下来的教养重点，就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信念了。这些话听的我特殊感动，由于桐桐的内向是我们最大的“心病“，作为父母的我们，由于自身性格缘由，深谙内向之苦，也特别希望能帮孩子克服这个弱点，又知道急也急不来，幸运的是，三位老师在这方面做的特殊专业：她们知道桐桐是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期盼她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在今后努力帮
35、桐桐摆脱内向性格的.过程中，她们也预备循序渐进，这是多么科学合理的支配啊，原来三位老师不仅懂得因材施教，而且布满了教育才智，让我们佩服，又让我们放心! 三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子，擅长发觉孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子，而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向，记得有一次我去接桐桐，徐老师送桐桐到大门口时欢乐地对我们说：“桐桐今日好乖好乖哦，小便时竟然主动叫我了，感动的我不得了!”我听了特殊感慨，作为老师的她们是多么简洁满足啊，而桐桐也似乎很高傲，回去的路上我鼓舞她连续在小便这件事上好好表现，据说现在已经好多了! 眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为
36、自己生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运! 当然，桐桐入园后，让她受益的不仅仅是樱桃班的三个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，由于每次去接送孩子，都能感觉到贵园布满爱心的氛围：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼，班级老师热忱地出门迎接，体检老师和气对孩子微笑.一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样布满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染!所以，在这里，我们还要严厉地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个欢快成长的氛围! 好幼儿园自己会说话，当时因了你们的口碑送桐桐来到这
37、里，事实证明这个准备让我们受益匪浅，桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与欢快，我情愿向更多的妈妈推举贵园，以便更多孩子在这里受益匪浅! 再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了，愿新的一年更加幸福快乐! 此致 敬礼 同学的家长：xxx 20xx年xx月xx日 感谢老师感谢信14 敬重的xxx幼儿园老师们 你们好！ 我是xxx小伴侣的妈妈，今日是怀着一颗特殊感谢之心写下这段留言的。 始终都觉得宝宝班的每名老师都很负责责任，对孩子很好！走进教室，老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，始终温和着我们的心。一项内向的xxx竟然很快就宠爱上幼儿园的生活，离不开老师的急躁照看和正确的引导。 孩子不爱说话，性格内
38、向，问过老师们孩子在幼儿园的状况，老师说孩子不爱和小伴侣们玩，不爱说话等，说的很客观，看得出很了解孩子。有一天回家我问孩子：“在幼儿园和小伴侣玩的欢乐吗？”她对我说：“妈妈，幼儿园小伴侣都不情愿和我玩，不是我不和她们玩；但是杨老师和我玩了。”老师向对待自己的孩子一样，不厌其烦认真引导。 孩子一点一滴的进步我们都看到了，她养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，也爱吃青菜了，吃饭时也很法规，不作声不乱动，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做，懂得好东西要共享，有吃的先给爸爸妈妈。 今日，xxx小伴侣3周岁生日PARTY，有细心呵护她的老师和可爱的小伴侣们的陪伴过的很欢乐！她
39、有士气自己站在前面了，进步了；当然看到其他小伴侣吃的也很HAPPY，我心里也很兴奋！但是也给老师们添加了很多额外的工作，调整桌椅、吃前预备、吃中看管、吃后清理。还为孩子们抓拍了那么多照片，很珍贵，为孩子们留下了奇妙的回忆！作为家长，真心的感谢老师在孩子身上倾注了那么多心血和爱心，感谢宝宝班的每名老师，您们辛苦了！ 您的同学： 20xx年5月16日 感谢老师感谢信15 敬重的高老师： 站在明丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最喧闹的心，祝关怀、疼惜我们成长的全体老师们节日欢快、幸福安康! 当老师是辛苦的，可
40、塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授给我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢快和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活布满惊喜! 感谢您老师，您是我们永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，就能把一切向您倾诉。 感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。您将美放在我们心中，给我们教育、见识和想象，由此营造我们的一生。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在同学的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在同学的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。 友爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日欢快! 初一(6)班全体同学 20xx年xx月xx日25