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1、有机化学李景宁教学设计 1/73 有机化学教学设计 编号 01 授课题目（章、节）第一章 绪论 第一节 有机化学有研究对象 第二节 共价键的一些基本概念 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、了解有机化合物和有机化学 2、有机化学的产生与发展 3、理解有机化合物的特点 4、共价键理论 5、共价键理论的键参数 6、共价键的断裂 重点 1.有机化合物的特点 2.共价键理论与键参数 难点 共价键理论与键参数 教学方法与手段 讲授法、模型展示：P电子云 学过 程 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 有机化学李景宁教学设计 2/73 一、组织教学 1、清点学生出勤
2、人数 2、填写教学日志 二、复习引入：由化合物的分类引出有机化合物概述 三、讲授新课：第一节有机化学有研究对象（一）从尿素的人工合成说起 1、有机化合物；2、有机化学（二）机化合物的特性：1、有机化合物容易燃烧；2、有机化合物熔点、沸点低；3、有机化合物一般难溶于水而已溶于有机溶溶剂；4、有机化合物一般不导电、是非电解质；5、有机化合物反应速度比较慢、反应复杂、常有副反应；6、有机化合物结构复杂、种类繁多（三）共价键理论 1、共价健理论 分子轨道理论与成键三原则 2、共价键参数 键长、键角、键能、键 3 分钟 5 分钟 10 分钟 35 分钟 27 分钟 5分钟 5分钟 键的一些基本概念授课类
3、型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教
4、学设计 3/73 矩 3、共价健断裂 均裂、异裂 五、告知学生下一次讲授内容，提前预习。作业与思 考题 无 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 有机化学教学设计 编号 02 授课题目（章、第三节 研究有机化合物的一般步骤 授课类型 理论课 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究
5、对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 4/73 节）第四节 有机化合物分类和官能团 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、掌握有机化合物的表示方法 2、掌握有机化合物的反应类型 重点 研究有机化合物的一般步骤 有机化合物分类和官能团 难点 有机化合物分类和官能团 教学方法与手段 讲授法、模型展示：SP杂化、SP杂化、SP 杂化 学过
6、程 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原
7、则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 5/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：复习有共价健理论 三、讲授新课：第三节 研究有机化合物的一般步骤（一）、分离提线、纯度检定（二）、实验式和分子式确定（三）、结构式确定 第四节 有机化合物分类和官能团 1、按反应历程分类（1）均裂与自由基反应（2）异裂与离子型反应 2、按反应形式分类（1）取代反应（2）加成反应（3）聚合反应（4）消除反应（5）重排反应 四、布置作业 教材 P15 页 2，3，5，7 3 分钟 10 分钟 10 分钟 15 分钟 20 分钟 17 分钟
8、 作业与思 考题 教材 P15 页 2，3，5，7 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类
9、繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 6/73 课后小结 有机化学教学设计 编号 03 授课题目（章、节）第二章 烷烃 第一节 烷烃的同系列与同分异构现象 第二节 烷烃的命名 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、学习掌握烷烃，同分异构象轨道杂化 SP3杂化等基本概念 2、掌握烷烃的命名方法 重点 烷烃的系统命名法，结构，烷基自由基的稳定性 难点 烷烃的结构特点和命名，烷基自由基的稳定性 教学方法与手段 讲授与练习法 模型展示：甲烷、乙烷 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内
10、容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长
11、键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 7/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：1、有机化合物中碳原子的结构特点；2、有机化合物的分类 三、讲授新课：第一节 烷烃的同系列与同分异构现象 1、同系列 2、同分异构 3、伯、仲、叔、季碳原子 第二节 烷烃的命名 1、普通命名法 2、系统命名法 四、课堂练习：用系统命名法进行烷烃的命名练习 五、课堂小结：六、布置作业：七、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟 40分钟 30 分钟 10 分钟 5 分钟 作业与思 考题 思考题：由饱和链烃的结构特点说明其化学性质。键的一些
12、基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有
13、机化学李景宁教学设计 8/73 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 有机化学教学设计 编号 04 授课题目（章、节）第二章 烷烃 第三节 烷烃的构型 第四节 烷烃的构象 第五节 化学性质 第六节 卤代反应 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、了解烷烃的性质与卤代反应的历程 2、掌握烷基自由稳定性的判别标准与解释 3、了解烷烃的来源制备方法与应用 重点 烷烃的性质：1、化学性质 2、卤代反应 难点 烷烃的构象：1、乙烷的构象 2、正丁烷的构象 教学方法与手段 讲授与练习法 模型展示：乙烷的构象、正丁烷的构象 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内
14、容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长
15、键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 9/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：1、烷烃的命名 2、烷烃的分子结构 三、讲授新课：第二节 烷烃的性质（一）烷烃的性质 1、卤代反应 2、氧化反应 （二）烷烃的来源和重要的烷烃 1、烷烃的来源 2、常见的烷烃 第三节 烷烃的构象（一）乙烷的构象 （二）正丁烷的构象 四、课堂练习：用系统命名法进行烷烃的命名练习 五、课堂小结：六、布置作业：教材 P25 页 4、5 七、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟 30分钟 10分钟 30 分钟 10分钟 5 分钟 键的一些基本
16、概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化
17、学李景宁教学设计 10/73 作业与思 考题 教材 P45-47页 1、3、11、12、13、15 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 有机化学教学设计 编号 05 授课题目（章、节）第三章 单烯烃 第一节 烯烃的结构 第二节 烯烃的同分异构和命名 第三节 烯烃的物理性质 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、了解诱导效应，重要的烯烃 2、理解烯烃的结构、烯烃异构现象 3、掌握烯烃的命名、烯烃的性质 重点 烯烃的结构、烯烃的命名、烯烃的性质 难点 烯烃的结构、诱导效应 教学方法与手段 讲授与练习法 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内容、方法、
18、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键
19、有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 11/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：1、烷烃的命名 2、烷烃的分子结构 三、讲授新课：第一节 烯烃（一）烯烃的结构 1、碳原子的 sp2杂化 2、键 （二）烯烃的命名 1、命名规则 2、命名方法（三）烯烃异构现象 1、碳链异构 2、位置异构 3、顺反异构（四）烯烃的物理性质（五）诱导效应 1、诱导效应 2、吸电子基与吸电子诱导效应 3、斥电子基与斥电子诱导效应（六）重要的烯烃 乙烯 四、课堂练习：用系统命名法进行烯烃的命名练习 五、课堂小结：六、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2
20、分钟 10分钟 10分钟 20分钟 30 分钟 10分钟 5 分钟 作业与思 考题 生活中哪些情形用到烯烃 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复
21、杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 12/73 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 有机化学教学设计 编号 06 授课题目（章、节）第三章 单烯烃 第四节 烯烃的化学性质 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、掌握烯烃亲电加加成反应的历程，以氏规则与解释 2、掌握马氏规则的解释与碳正离子稳定性的比较 3、了解自由基加成反应 4、掌握烯烃的制备与重要应用 重点 烯烃的结构和化学性质 烯烃亲电加成反应机理 难点 烯烃亲电加成反应机理 教学方法与手段
22、 讲授与练习法 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键
23、理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 13/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：1、烯烃的命名 2、烯烃的结构 三、讲授新课：第四节 烯烃化学性质（一）催化氢化（二）亲电加成（1）与酸加成 Markorinkov 规则（2）卤化 （3）与乙硼烷加成 氧化（三）自由基加成（四）氧化反应（1）KMnO4和 OsO4氧化顺式产物（2）臭氧化（3）催化氧化（五）烯烃的亲电加成反应历程 （1）溴翁离子中间体，反式加成（2）Markorinkov 规则的解释和碳正离子稳定性、诱导效应和-
24、共轭效应，活性中间体稳定性、过渡态 四、课堂练习：进行烯烃化学反应的练习 五、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟 10分钟 30 分钟 10分钟 25 分钟 10分钟 10 分钟 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化
25、合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 14/73 作业与思 考题 作业：2、3、6、7、12、16、21 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生
26、出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 15/73 有机化学教学设计 编号 07 授课题目（章、节）第三章 炔烃和二烯烃 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、了解碳原子的 sp 杂化、炔烃异构现象 2、理解炔烃的结构、命名 3
27、、炔烃的重要反应与鉴别方法 重点 1、炔烃的结构 2、炔烃的命名 3、炔烃的性质 难点 碳原子的 sp 杂化、端基炔的特性炔化物的生成 教学方法与手段 讲授与练习法 模型展示：乙炔的结构 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对
28、象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 16/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：1、炔烃的命名 2、炔烃的分子结构 三、讲授新课：第一节 炔烃（一）炔烃的结构 1、碳原子的 sp 杂化 2、线型结构（二）炔烃的异构现象和命名 1、炔烃异构现象 2、炔烃命名：命名规则、命名方法（三）炔烃的化学性质 1、加成反
29、应加 H2、加 X2、加 HX、加 H2O、加醇、加乙酸 2、氧化反应 3、端基炔的特性炔化物的生成 4、还原 合成顺式、反应烯烃 5、聚合反应 四、课堂练习：用系统命名法进行炔烃的命名练习 五、课堂小结：六、布置作业：无 七、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟 10分钟 30分钟 20分钟 10 分钟 10分钟 5 分钟 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写
30、教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 17/73 作业与思 考题 教 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 有机化学教学设计 编号 08 授课题目（章、节）第三章 炔烃和二烯烃 第二节 二烯烃 第三节 共轭效应 授课类型 理论课 授课时间 第
31、 周 第 次 教学目的与要求 1、了解二烯烃的种类与结构特点，掌握共轭二烯烃的重要反应 2、理解共轭效应产生的特点，掌握共轭效应在反应历程与规律解释上的应用 重点 1、二烯烃结构与性质 2、共轭效应 难点 1、共轭效应概念与影响 3、速度控制与平衡控制 教学方法与手段 讲授与练习法 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课
32、第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 18/73 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：1、炔烃的命名 2、炔烃的分子结构 三、讲授新课：第二节 二烯烃（一）二烯烃的分类和命名（二）二烯烃的结构和稳定性（三）化学性质 1
33、、狄尔斯-阿德耳（Diels Alder）反应 2、1，2-加成 3、1，4-加成 第三节 共轭效应 1、-共轭 2、p-共轭 3、-超共轭 四、课堂小结：五、布置作业：2、4、8、12、16、20 六、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟 10分钟 30分钟 30分钟 10分钟 5 分钟 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出
34、有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 19/73 作业与思 考题 教 P105-107:2、4、8、12、16、20 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特
35、点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 20/73 有机化学教学设计 编号 09 授课题目（章、节）第四章 脂环烃 第一节 脂环烃
36、第二节环己烷的构象 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、了解脂环烃的种类与命名 2、学习掌握小环烷烃的反应特点与规律 3、了解环烷烃结构与稳定性的关系，掌握环已烷的构象与取代环乙烷构象稳定性的判别 4、了解环状化合物异构和制备方法 重点 二环烷烃的命名、脂环烃的基本反应、环已烷与衍生物的构象 难点 脂环烃结构与稳定性、环已烷和取代环已烷的构象分析 教学方法与手段 讲授与练习法 模型展示：环己烷的构象 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求
37、产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 21/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志
38、 二、复习引入：分子中含有由碳原子组成环状结构的烃，称为闭链烃，简称环烃。闭链烃又分为脂环烃和芳香烃两大类 三、讲授新课：第四章 脂环烃 第一节 脂环烃（一）脂环烃的分类与结构 1、脂环烃的分类 2、脂环烃的结构（二）脂环烃的命名 1、单环脂环烃的命名 2、螺环烃的命名 3、桥环烃的命名（三）脂环烃的性质 小环似烯 大环似烷 第二节 环己烷的构象（一）环己烷的构象 1、环己烷的构象 2、a 键和 e 健（二）取代环己烷的构象 四、课堂练习：用系统命名法进行脂环烃的命名练习 五、课堂小结：六、布置作业：教材 P123 页 4、5、6、8 七、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟
39、20分钟 20分钟 20 分钟 10 分钟 10分钟 5 分钟 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论
40、与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 22/73 作业与思 考题 教材 P123 页 4、5、6、8 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 有机化学教学设计 编号 10 授课题目（章、节）第六章 对映异构 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、了解旋光性、旋光度、比旋光度的概念 2、掌握分子结构与对映异构现象的关系 3、掌握含手性碳原子化合的对映异构与命名 4、了解不含手性 C 原子化合物的对映异构、外消体的拆分方法与亲电加成反应的立体化学。5、掌握对映体外消旋体、内消旋体的概念。重点 1、
41、物质旋光性和结构的关系 2、含水性碳原子化合物的对映异构与构型标记 3、费歇尔投影的写法与使用规则、含手性碳原子化合物的对映异构 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有
42、副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 23/73 难点 1、分子的对称性 2、构型的 R/S 标记 3、环状化合物的对映异构与异构形式 教学方法与手段 讲授与练习法 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清
43、点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 24/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：复习烷烃碳 sp3杂化，引入手性碳概念 三、讲授新课：第六章 对映异构 第一节 物质的旋光性 1、平面偏振艺和施光性 2、旋光仪
44、 3、比旋光度 第二节 对映异构现象和分子结构的关系 1、对映异构现象 2、手性和对称因素 3、产生旋光性的原因 第三节 含一个手性碳原子化合物的对映异构 对映体、外消旋体 第四节 含两个手性碳原子化合物的对体 对映体、非对映体、内消施体 第五节 构型的 R/S 命名规则 第六节 环状化合物的立体化学 第七节 不含手性碳原子化合物的对异构 联苯型、丙二烯型、螺型 第八节 亲电加成反应的立体化学 反式加成 四、课堂练习：R/S 练习 五、布置作业：P151-156：2、5、6、7、8、12 六、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟 20分钟 20分钟 20 分钟 10 分钟 10
45、分钟 5 分钟 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景
46、宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 25/73 作业与思 考题 教材 P151-156：2、5、6、7、8、12 参考资料 有机化学 李景宁 主编 高等教育出版社 课后小结 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般
47、不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 26/73 有机化学教学设计 编号 11 授课题目（章、节）第七章 芳烃 第一节苯的结构 第二节 芳烃的异构现象和命名 第三节 单环芳烃的性质 授课类型 理论课 授课时间 第 周 第 次 教学目的与要求 1、了解苯的结构与苯系芳烃的概念 2、掌握苯的异构现象、命名与要求反应和应用 重点 1、苯的结构、单环芳烃的命名、苯与单环芳烃的性质、难点 苯环上取代基的定位效应与应 教学方法与手段
48、 讲授与练习法 模型展示：苯的结构 教 学 过 程 设 计 教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等 时间分配 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化合物有机化学二机化合物的特性有机化合机化合物一般不导电是非电解质钟有机化合物反应速度比较慢反应复杂常有副反应有机化合物结构
49、复杂种类繁多三共价键理论共价健理论分子轨道理论与成键三原则共价键参数键长键角键能键有机化学李景宁教学设计矩共价健断裂有机化学李景宁教学设计 27/73 一、组织教学 1、清点学生出勤人数 2、填写教学日志 二、复习引入：复习脂环烃、单环芳烃的命名引入最简单的芳烃 苯与其相关性质。三、讲授新课：第五章 芳烃 第一节 单环芳烃（一）苯的结构 1、苯的凯库勒式 2、价键观点 3、分子轨道 4、氢化热（二）芳烃的异构现象和命名 1、一元取代物的命名 2、二元取代物的命名 3、三元取代物的命名（三）单环芳烃的性质 1、亲电取代反应 硝化、卤代、磺化、傅克烷基化、酰基化 2、加成反应 加氯、加氢 3、氧化
50、反应 KMnO4，V2O5 四、课堂练习：用系统命名法进行单环芳烃的命名的命名练习 五、课堂小结：六、布置作业：七、告知学生下一次讲授内容，提前预习。3 分钟 2 分钟 10分钟 10分钟 20分钟 30 分钟 10分钟 5 分钟 键的一些基本概念授课类型理论课授课时第周第间次了解有机化合物和有机化学有机化学的教学目的与要求产生与发展理解有机化合物的特点共价键理论共价键理论的键参数共价键的断裂重点有机化合物的特点共价键理论与键参数配有机化学李景宁教学设计一组织教学清点学生出勤人数填写教学日志二复习引入由化合物的分类引出有机化合物概述三讲授新课第一节有机化学有研究对象一从尿素的人工合成说起有机化