我学会了什么作文(优秀4篇).docx

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1、我学会了什么作文(优秀4篇)我学会了小学作文500字 篇一 果然,还是不行吗?果然,还是不够吗?再也控制不住闸门,泪水似破了堤般泻下。坚强了许久,终于撑不下了,为什么会是这样的结果? 曾经,我是一个会哭泣的孩子。遇到伤心的事情,会痛痛快快地哭一场。哭到眼睛肿得像包子,哭到天昏也地暗,哭到心已不再有泪了。那时的年华,洒脱而不羁,伤心也可以成为一朵绚丽的花儿。 哭泣,是情感最尽兴的释放。 仿佛是在跑进了青春的赛跑线之后,我就忘记了哭泣,更确切地说,是坚强着,不哭。坚强着以为,哭是一种怯弱,哭是退缩的表现,哭是坚强的大敌。那时的年华,紧凑而忙碌,伤心只可以成为过往云烟。 哭泣,是一页被岁月浸黄的回忆

2、。 而现在,我却哭了,心如潮水,似平静许久的大海忽然间波涛四起,澎湃汹涌。倏尔暴雨倾盆,雨点儿一哗而下。只想释放自己,哭吧!酣畅淋漓地哭吧一声一声地抽噎着,哭过,心也平静了。哭泣难道就是一种怯弱吗?哭泣,真的是退缩的表现吗?哭泣,也不尽然就是坚强的大敌吧?眼前的事实,残酷而无情,伤心就像利剑滑过心口奔涌而出的血。 哭泣,应该就是治愈那伤口的良药。 其实,坚强者也可以选择哭泣。选择哭泣,并不是一味地哭。要哭,就痛痛快快地哭,酣畅淋漓地哭,任意放肆地哭。但是,哭过之后,应将所有的伤心,所有的悲痛踩在脚下,化悲痛为力量。 今后的岁月,我可以选择坚强地哭泣吗? 我学会了_600字作文四年级 篇二 每次

3、写作文时,学生都会问:“蒋老师,写多少字?”我说:“没有字数要求,把你想些的内容写清楚就行。”学生都会很惊讶。我明白孩子们心里在想什么,也知道学校里对各个年级的作文都有一定的字数要求。但是,我的要求依然是没有要求,我相信,文章是会自然长长的。 一个孩子出生后,每年都会长高,但是,没有人要求每年他一定要长多少厘米才算合格。同样道理,写作文也用不着拔苗助长。只要给小苗合理的温度、湿度、肥料、适当的田间管理,它自然会长大。而写作文,只要你掌握了好的方法,加上老师好的引导,没有写不长的。 一次课上,我给学生举了一个例子,说一个小朋友,为了达到字数要球,这样写文章:“今天,我和妈妈一起到龙华公园玩。我和

4、妈妈先到百花园。我和妈妈看了荷花后,我和妈妈又看”通篇都是“我和妈妈”。学生听了都笑。其实,很多学生都是在凑字数,只是没有这样“笨”而已。归根到底,是硬性指标在那里,不完成不行呀。 为了防止学生凑字数,我大胆提出了“没有字数要求”的要求。学生没有压力,很快乐地写着,很多不知不觉超过400字,还不会停笔,为什么?心中的想法还没写完。当然其中也会有借机偷懒的,怎么办?引导他写具体,把事情的全过程详细地呈现,人物的外貌写全面,小动物的样子、活动时的动作写清楚,写植物呢,根、茎、叶、花、果都要描写到哪里不具体就往哪里补。养成了修改、补充作文的习惯后,文章的字数就不是问题了。 总之一句话,老师在写具体上

5、下了大功夫,学生作文自然会长大。我希望,学生能真正地“在快乐中学会作文,在作文中享受快乐。” 我学会了什么作文400字 篇三 我见过奶奶做饭,大姑做饭,可却没自己做过饭啊!于是,我请求妈妈让我自己做饭,妈妈同意了。 我早上一起来,就商量着做什么,我想,干饭不好吃,炒饭不好吃想到最后,还是做面线吧! 我先去菜市场买材料,采购完毕,回家煮饭了!回家了,我先将菜一片一片地放在盆里,用水把菜叶冲一下,然后泡着。再将肉切成一小块一小块地,因为我是第一次切肉,所以切得歪歪扭扭。妈妈说:“别灰心,第一次都是这样的!” 准备工作做好了,我先小心翼翼地将煤气打开,等锅热了,就把油放进去,突然“啪”的一声,一滴油

6、朝我脸上飞过来,我连忙跳开,等我睁开眼睛时,发现我跳远好有天赋哦!我先把肉放进去,然后一直翻炒,等颜色变深,就把蛋也放进去,可是那个蛋好像不听我的话,一直死死地贴在锅上,我铲呀铲,铲呀铲,终于把蛋铲到盆里了!肉和蛋炒好了,再把菜放下去,按照同样的方法,也将菜炒好了。最后,将热水倒进锅里,再把之前炒好的菜、肉、蛋和面线放进去,煮五分钟左右,一个完美的“战利品”就出炉了! 这件事让我明白了:世上无难事,只怕有心人。 我学会了 _400作文 篇四 我学会了坚持和勇敢 有一个星期六,我的妈妈和爸爸带我来羽毛球馆,我看着爸爸,只见他慢慢地走到椅子那,快速地拿起羽毛球抬,走到网前,他从地上捡起一个羽毛球,

7、把球拍向下低了四十五度,把球拿到手直的地方,球一落,球拍猛地一抬,球就被打了出去。然后,我看见爸爸在打球时,我看见那只左手用力地向前一挥,飞过来的球又飞了回去。 我学着爸爸的样子,但因为不习惯,爸爸叫我用后手打。我左手拿着羽毛球,手直地像一根长长的木棍,我右手向下低四十五度,球一落,我右手就向上挥。可是好景不长,我不但没打中球,还打到了自己的手,我痛得倒地上,眼睛里满是泪水,我心想:爸爸为什么你打这么容易,我就打不不了? 这时,我看着天花板,可天花板像一个黑色的大布,弄得我什么也看不见。妈妈走了过来,问我:“小包你是怎么了?是打球打到手了吗?”我伤心地点了点头,妈妈告诉我干什么都要坚持。听了妈妈说的,我又站了起来,一边看爸爸怎么打,再自己练习,打痛了也忍着。 终于,我学会了怎么打了,我的胆子也变大了,下课我和同学一起出去,和同学一起欢乐,羽毛球,谢谢你给我勇敢,谢谢你给我学会坚持。4

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