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1、托班安全工作计划怎么写 托班平安工作方案怎么写（精选3篇） 托班平安工作方案怎么写 篇1 一、状况分析: 本班为新班,孩子的年龄均在2岁到2岁半之间，这是孩子们第一次进入集体生活,之前均是在爸爸妈妈的爱惜关怀下成长,很少有机会接触到外界的一切,而一些担心全、不稳定的因素也会准时的被家长提前消退，因此孩子们自我爱护的意识缺乏。我们托班的老师在继承家长爱惜的前提下将会有意识的给孩子们进行一些平安方面的学问教育，从小培育孩子的自我爱护意识和平安意识。依据这些状况，特制定以下工作目标。 二、工作目标： 1、把平安放在首位，仔细做好各项工作，彻底保证孩子们的人身平安。 2、严格保证班级物品的平安使用，维
2、护班级物品的平安。 3、防止孩子的意外事故发生。 4、孩子知道一些基本的平安爱护学问，有初步的平安意识。 三、详细措施： 1、早上来园时，留意孩子的健康状况，稳定孩子心情，特殊是个别喜爱往外跑的孩子，留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。 2、来园时要留意孩子是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他孩子。 3、带班老师在带班时，每天都要留意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时，肯定要有老师跟着，以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意提示孩子不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;开展活动时避开孩子在教室乱
3、跑乱撞;午睡时，老师肯定要在场。 4、外出活动时，要稳定孩子心情，不让孩子太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。另外在玩玩具时，老师要在旁边认真观看，以免发生以外事故。 5、汽车接送时，肯定要有本班老师进行接送。离园时，肯定要有老师看住孩子，另外的老师才能与家进步行沟通。并且孩子肯定要亲自交给家长，假如有生疏人来接，肯定要有接送卡才能放人。 6、老师要每天坚持检查教室，杜绝一切平安隐患，比如电源插头、门窗、危急物品及药品的摆放等。 7、在日常生活中给孩子进行平安教育，比如楼梯转弯时教育孩子不要跑，以免撞伤;小手不要去抓自己或者别人的脸，要保证五官的平安;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑，当心撞到别
4、人等等。 8、在给孩子进行人身平安教育的同时也给孩子一些心理健康教育，比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己能爬起来;自己的事情自己做等等。 9、我们在把孩子平安放在第一位的前提下，也仔细做好班级财产的平安工作，比如仔细严格根据电器的说明进行使用，保证电器的平安;班级物品有条理的整理摆放，做到心中有数;孩子的个人物品和班级的集体物品各自整理，不要混淆等等。 10、班级定时召开班级会议，针对问题进行商讨解决，准时遏止问题的产生或者恶化。 总之，我们要把平安问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”在保证孩子平安的同时也做好班级的平安工作，给孩子营造一个平安的班级环境。我们托
5、班的老师将尽自己的一切力量护保好孩子的平安。 托班平安工作方案怎么写 篇2 （一）创设一个平安健康的班级环境。 1、坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。如有幼儿生病，需要服药，则要求家长注明幼儿姓名、药品名、剂量、服法以及家长签名，假如家长不签名，或没有亲自将药交给老师，我们将不予喂药。 2、幼儿大小便时，班级必需有一位老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 3、中午进餐时的平安卫生，要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并做好午检工作，检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并
6、准时处理。 4、老师要准时排解班内担心全隐患：要检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方，（如茶水桶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里等）。 5、户外活动时，不挤、不推、不追打，留意班级幼儿的衣着是否整齐，鞋子是否穿倒了，鞋带是否系好，以防孩子摔跤。 6、幼儿离园时，假如是生疏人接幼儿时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放人。假如家长的接送卡没有带的，我们老师有理由拒绝家长接送孩子。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，同时将班级的电源全部掐断，如发觉班级有问题后必需准时处理。 （二）加强平安教育，提高平安意识。 1、教育孩子在平常要自觉的
7、排队洗手，喝水，小便，取物品等等。 2、老师要有剧烈的平安爱护意识，要加强责任心，要时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。 3、教育幼儿不随生疏人离开或擅自离园，不任凭吃生疏人的东西。了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，也许了解110、119、120的作用。 4、保育老师要做好午睡值班工作：要仔细巡查发觉问题准时处理。 5、老师要常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行平安教育，培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量，同时让幼儿全方面的了解班级环境，让他们明白不能任凭把小手伸进门缝，桌缝
8、等一些小的缝隙间。 6、结合班级活动主题进行平安教育周活动，充分利用每天的晨间谈话环节，让孩子明白并了解平安学问。同时依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。 总之，我们在平常工作中要高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，时刻做到眼观六路，耳听八方，一心多用。将平安工作渗透到班级的一日生活，以及班级的教育教学管理当中。通过形式多样的活动，增加幼儿的平安意识，杜绝一切平安隐患，让孩子平安欢乐的在幼儿园度过每一天。 托班平安工作方案怎么写 篇3 指导思想： 依据幼儿园规程第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防
9、止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。为指导思想。 班级状况分析： 我班现有幼儿20名，其中女生 11名，男生 9名。他们年龄较小且都是独身子女，自我爱护力量较差，平安意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活，但仍有大部分幼儿需要老师的督促，所以老师要加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。 详细实施： 1、 排解平安隐患：在开学前检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方，发觉有水、电、气等平安隐患准时排解。 3、 做好接送工作：防止错接、漏接幼儿。 4、 做好午睡值班工作：老师仔细巡查发觉问题准时处理。 5、 有方案的开展活动：依据幼儿的年龄进展特点开展活动 6、 在活动中老师要亲密关注，特殊是上、下楼梯时，保证幼儿平安。 7、 进行平安教育：通过平安教育活动，培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。 6