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1、给排水消火栓系统调试方案 一、消火栓给水系统调试 1.1 系统的水压试验 1.消火栓系统在完成管道及组件安装后，应第一进行水压试验。本工程消火栓系 统干、立、支管道的水压试验要求执行给水系统金属管道的要求。消火栓系统试验要 求试验压力为 1.4MPa,稳压时刻 2h,管道及各连接点应无渗漏。消火栓系统的水压 试验分高、低区分别进行。2.加压泵设在系统的最低点，系统高低点各装一块压力表，最高点要有排气装 置，最低点要有卸水装置。充水时打开管道最高处的排气阀，至管道充满水后关闭排 气阀。上满水后检查管路有无渗漏，如有部位泄漏，应在加压前紧固。然后启动加压 泵,对管道系统加压应采纳手动泵缓慢进行，升
2、圧时刻不应小于 lOmin,试压时水泵 加压应分段进行，加压至 1/2 试验压力时，停止加压，检查管道，若无问题则连续加 压至试验压力后停止加压进行检验。3.试压环境温度不得低于 5 C,当低于 5 C 时，应采取防冻措施。1.2 消防水泵单机调试 1.水泵试运转前，检查水泵和附属系统的部件是否齐全、各连接部分螺栓是否差 不多紧固到位；盘动水泵，转动部分应轻便灵活，不能有擦碰或异响；轴承按说明书 规定加注润滑油。2.在消防泵房内通过开闭有关阀门，保证水泵调试时可不能对管网造成超压。3.将水泵操纵转换开关怀换至手动状态，通过手动按钮启动水泵，用钳型电流表 测量启动电流、工作电流，用秒表记录水泵从
3、启动到正常出水运行的时刻。4.检查水泵运行时是否有周期性噪音或专门声响，水泵基础连接是否牢固，通过 转速仪测量实际转速是否与水泵额定转速一致。利用上述方法依次调试每一台泵。5.关于互为备用的泵组，模拟主用泵故障，备用泵通过一定的延时后应自动投入。分别读取主用泵和备用泵运行时的出口压力，检查主用泵、备用泵参数是否差不多一 致。6.消防水泵电源操纵柜为双电源自动切换，检查自动切换功能是否正常，测量备 用电源相序是否与主电源相序相同。7.调试过程中，注意观看消防水泵电源操纵柜有关的显示信号灯是否正常。1.3 消火栓系统调试 调试前应确保消火栓箱启泵按钮安装合格，操纵线连接到位，消火栓泵单机运行 正常
4、，管网内已充满水。1.静水压力测量 测量系统最底层和顶层的静水压力，不利点栓口压力不小于 0.2 MPa,有利点栓 口压力不大于 0.80MPa,均符合规范及设计要求。2.出水压力测量 接好水带、水枪，打开试验消火栓，启动消火栓泵。测量时水枪的上倾角应为 45,当消火栓出水稳固后测量充实水柱长度应不小于 10m,出水压力不大于 0.5MPao 1.4 消火栓系统联动调试 1.按下任一台消火栓箱内启泵按钮，均应能够启动消防泵，同时按钮上的指示灯 显示正常；启泵按钮复位后，指示灯熄灭。2在车站操纵室消防操纵箱进行消火栓泵的启动、停止操作，消火栓泵应能够正 心中的火把却燃烧了自己直到红烛成灰老师就像
5、园丁养育着我们这一株株花朵却辛苦了自己直到体力耗尽我的小学生活即将结束陪伴我五年的朱老师啊您像一位母亲照顾我教导我把我培养成一个懂事的少年每当回想起这些年我们经大门回到过去慢慢记起我们之间那些回忆吧初次见面您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来六年的小学生活那时候小学这个词时常让我很害怕我身边的哥哥姐姐们总这么说小学太可怕了在里面吃不好睡后我还是在妈妈的强迫下被送进了教室我胆怯地坐在一角静静的抽泣着这时您走过来亲切地问我怎么了哪里不舒服吗我听了您的话顿时停止了哭泣天真地望着您那张笑容满面的脸心想原来老师并没有别人说的那样可怕还那么亲切接常启、停。3.在进行上述调试的过程中
6、，应安排人员在车站操纵室监视消防操纵箱上显示消 火栓泵运行、停止的灯光是否正常。二、给水系统调试 2.1 系统的水压试验 1给水系统在完成管道及阀门等安装后，应第一进行水压试验。本工程给水系统 高区试验压力 1.5Mpa,低区试验压力 0.6Mpao 不锈钢给水管道系统在试验压力下观 测 10分钟，压降不大于 0.02Mpa,然后降至工作压力，对管道作外观检验，以不渗 不漏为合格。2.用自来水从下往上向系统送水，注水时，应该将楼内给水系统最高点的阀门打 开，待管道系统内的空气全部排净见水后，才可将阀门关闭，现在说明管道系统注水 已满。管道系统注满水后，启动加压泵使系统水压逐步升高，先升至工作压
7、力停泵检 查，观看各部位无破裂、无渗漏时，再将压力升至试验压力并稳压 lOmin,压力降 不大于 0.02 MPa,说明系统强度试验合格。然后再将试验压力缓慢降至工作压力，对管道作外观检验，现在全系统的各部位仍无渗漏，试压合格。2.2 冲洗、消毒 1给水系统冲洗应该先冲洗底部干管，后冲洗各环路支管。冲洗前，将管道系统 内的止回阀阀芯等拆除，待冲洗合格后重新安上。将临时自来水接至供水水平主管 向系统供水。关闭其他支管操纵阀门，只开启干管末端支管最底层的阀门，山底层放 水并引至排水系统内，观看出水口处水质的变化。底层干管冲洗后再依次冲洗各分支,直至全系统管路冲洗完毕为 Iho 心中的火把却燃烧了自
8、己直到红烛成灰老师就像园丁养育着我们这一株株花朵却辛苦了自己直到体力耗尽我的小学生活即将结束陪伴我五年的朱老师啊您像一位母亲照顾我教导我把我培养成一个懂事的少年每当回想起这些年我们经大门回到过去慢慢记起我们之间那些回忆吧初次见面您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来六年的小学生活那时候小学这个词时常让我很害怕我身边的哥哥姐姐们总这么说小学太可怕了在里面吃不好睡后我还是在妈妈的强迫下被送进了教室我胆怯地坐在一角静静的抽泣着这时您走过来亲切地问我怎么了哪里不舒服吗我听了您的话顿时停止了哭泣天真地望着您那张笑容满面的脸心想原来老师并没有别人说的那样可怕还那么亲切接2.冲洗前，结
9、合生活饮用水消毒规定，先进行处理，即用每升水中含 20-30mg游 离氯的水灌满管道，并在管中留置 24H 以上，然后再进行冲洗。3.冲洗时水压应该大于系统供水工作压力，保证出水口的排水流速不小于心中的火把却燃烧了自己直到红烛成灰老师就像园丁养育着我们这一株株花朵却辛苦了自己直到体力耗尽我的小学生活即将结束陪伴我五年的朱老师啊您像一位母亲照顾我教导我把我培养成一个懂事的少年每当回想起这些年我们经大门回到过去慢慢记起我们之间那些回忆吧初次见面您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来六年的小学生活那时候小学这个词时常让我很害怕我身边的哥哥姐姐们总这么说小学太可怕了在里面吃不好睡
10、后我还是在妈妈的强迫下被送进了教室我胆怯地坐在一角静静的抽泣着这时您走过来亲切地问我怎么了哪里不舒服吗我听了您的话顿时停止了哭泣天真地望着您那张笑容满面的脸心想原来老师并没有别人说的那样可怕还那么亲切接1.5m/so 排放管的截面不应小于被冲洗管截面的 60%。2.3 系统通水 1.把进入各用水点的阀门全部关闭严密。2.把各分支系统上的操纵阀门关闭，并把水箱口处阀门关闭严密。3.山室外给水网给地下室水箱供水，并对浮球阀经水位调试调整，确保浮球阀的 正常工作。待水箱注满水后，检查水箱的出水管处是否有渗漏等现象；完毕后山电气 专业配合启动水泵，检查给水设备的供水是否正常；待正常后，检查是否有水的渗
11、漏,合格后并做好记录备查。4.上述步骤调试成功后，关闭所有支系统的阀门后，打开给水主管阀门对主系 统进行调试，检查不渗不漏后开始支系统的调试，支系统由下向上进行，每调试一处 必须严格检查阀门压盖、水嘴、冲洗阀、活接、丝扣、大便器、小便器等连接处是否 严密，确保不渗不漏。5.室内生活通水能力检查，按设计要求同时开放最大数量配水点观看是否全部达 到额定流量。三、排水系统调试 排水系统调试要紧内容为排水管道系统的通水、通球试验。排水系统竣工后的通 水试验，按给水系统 1/3 配水点同时开放，检査各排水点是否畅通，接口有无渗漏。通水试验应依照管道布置，釆取分层、分区段做通水试验，先从下层开始局部通水，
12、再作系统通水。通水时在浴缸、面盆等处放满水，然后同时排水，观看排水情形，以 不堵不漏、排水畅通为合格。排水主立管及水平干管管道均应做通球试验，通球球径不小于排水管道管径的 2/3,通球率必须达到 100%。胶球应从排水立管顶端投入，并注入一定水量于管内，使球能心中的火把却燃烧了自己直到红烛成灰老师就像园丁养育着我们这一株株花朵却辛苦了自己直到体力耗尽我的小学生活即将结束陪伴我五年的朱老师啊您像一位母亲照顾我教导我把我培养成一个懂事的少年每当回想起这些年我们经大门回到过去慢慢记起我们之间那些回忆吧初次见面您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来六年的小学生活那时候小学这个词时
13、常让我很害怕我身边的哥哥姐姐们总这么说小学太可怕了在里面吃不好睡后我还是在妈妈的强迫下被送进了教室我胆怯地坐在一角静静的抽泣着这时您走过来亲切地问我怎么了哪里不舒服吗我听了您的话顿时停止了哭泣天真地望着您那张笑容满面的脸心想原来老师并没有别人说的那样可怕还那么亲切接顺利流出为合格。通球如遇堵塞应查明位置进行疏通，通球无阻为止。四、消防喷洒系统调试 4.1 稳压泵功能调试 1.调试前应确保气压罐已安装、充气合格；远传压力表安装合格，操纵线连接到 位；稳压泵单机运行正常；管网内已充满水。2.远传压力表设定：启泵压力为设计压力加 0.06Mpa,停泵压力为设计压力加 0.12Mpao 3.手动启动稳
14、压泵，使管网压力升高，待升至介于启泵压力和停泵压力之间后，将稳压泵设定为自动工作状态。4.开启管网放水阀降压，待压力下降至启泵压力时，稳压泵应自动启动；稳压泵 启动后，关闭放水阀，管网压力逐步上升，至停泵压力时应自动停泵。5.将稳压泵操纵切换至手动状态，开启管网放水阀使管网压力下降，至启泵压力 以下时关闭放水阀，然后将稳压泵切换至自动状态，稳压泵应能自动启动。6.再次将稳压泵操纵切换至手动状态，手动启泵将系统升压至停泵压力以上，然 后将稳压泵切换至自动状态，稳压泵应不启动。在进行上述调试的过程中，应安排人员在操纵室监视消防操纵箱上显示稳压泵运 行、停止的灯光是否正常。4.2 消防喷洒系统联动调
15、试 1.调试前应确保远传压力表安装合格，操纵线连接到位；喷淋泵单机运行正常；管网内已充满水。心中的火把却燃烧了自己直到红烛成灰老师就像园丁养育着我们这一株株花朵却辛苦了自己直到体力耗尽我的小学生活即将结束陪伴我五年的朱老师啊您像一位母亲照顾我教导我把我培养成一个懂事的少年每当回想起这些年我们经大门回到过去慢慢记起我们之间那些回忆吧初次见面您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来六年的小学生活那时候小学这个词时常让我很害怕我身边的哥哥姐姐们总这么说小学太可怕了在里面吃不好睡后我还是在妈妈的强迫下被送进了教室我胆怯地坐在一角静静的抽泣着这时您走过来亲切地问我怎么了哪里不舒服吗我
16、听了您的话顿时停止了哭泣天真地望着您那张笑容满面的脸心想原来老师并没有别人说的那样可怕还那么亲切接2.远传压力表设定：启泵压力为设计压力。3.将喷淋泵设定为自动工作状态。心中的火把却燃烧了自己直到红烛成灰老师就像园丁养育着我们这一株株花朵却辛苦了自己直到体力耗尽我的小学生活即将结束陪伴我五年的朱老师啊您像一位母亲照顾我教导我把我培养成一个懂事的少年每当回想起这些年我们经大门回到过去慢慢记起我们之间那些回忆吧初次见面您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来六年的小学生活那时候小学这个词时常让我很害怕我身边的哥哥姐姐们总这么说小学太可怕了在里面吃不好睡后我还是在妈妈的强迫下被送
17、进了教室我胆怯地坐在一角静静的抽泣着这时您走过来亲切地问我怎么了哪里不舒服吗我听了您的话顿时停止了哭泣天真地望着您那张笑容满面的脸心想原来老师并没有别人说的那样可怕还那么亲切接4.开启管网末端放水试验阀降压，待压力下降至启泵压力时，喷淋泵应自动启动,待压力稳固后读取放水阀处的压力表读数，确认是否满足设计要求。5.在管网末端放水阀放水时，湿式报警阀应及时动作，水力警铃（带延迟器）在 590S 内报警，3m 处声响不小于 70dB,用万用表测量压力开关和水流指示器是否有 信号输出。关闭试水阀后，湿式报警阀复位，水力警铃停止报警，同时测量压力开关 和水流指示器应无信号输出。6.在操纵室消防操纵箱进行
18、喷淋泵的启动、停止操作，喷淋泵应能够正常启、停。在进行上述调试的过程中，应安排人员在操纵室监视消防操纵箱上显示喷淋泵运 行、停止的灯光是否正常。心中的火把却燃烧了自己直到红烛成灰老师就像园丁养育着我们这一株株花朵却辛苦了自己直到体力耗尽我的小学生活即将结束陪伴我五年的朱老师啊您像一位母亲照顾我教导我把我培养成一个懂事的少年每当回想起这些年我们经大门回到过去慢慢记起我们之间那些回忆吧初次见面您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来六年的小学生活那时候小学这个词时常让我很害怕我身边的哥哥姐姐们总这么说小学太可怕了在里面吃不好睡后我还是在妈妈的强迫下被送进了教室我胆怯地坐在一角静静的抽泣着这时您走过来亲切地问我怎么了哪里不舒服吗我听了您的话顿时停止了哭泣天真地望着您那张笑容满面的脸心想原来老师并没有别人说的那样可怕还那么亲切接