大班配班老师工作计划小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、大班配班老师工作计划(总3 页)-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 毕业班个人工作计划 随着炎炎酷署渐去,收获金秋之至,新的学期来临了,为了使自己本学期 的丄作进行的更加顺利,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一:班级情况分析 经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初 步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进 步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身 体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互 相监督、互

2、相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能 力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进 行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规 则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于 学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿 积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常 管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部 分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提 高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就

3、插嘴,尤其是对同 伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性 不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中 心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望 能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:二:班级管理方面 1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开 展好工作。2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养 小之至新的学期来临了为了使自己本学期的丄作进行的更加顺利促进幼儿全面和谐地发展特拟定工作计划如下一班级情况分析经过两年的幼儿园生活教育他们已经熟悉园内的作息时间并建立了初步

4、的常规意识礼貌及卫生习惯也得到了开朗大部分孩子能有意识遵守班级常规对违规行为孩子能互相监督互相提醒大部分幼儿有明确的是非标准自我评价和评价他人的能力有了增强一些孩子易兴奋不大稳定社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往合作分享能友习活动游戏活动的兴趣有较大的提高平时常规较好活动时大部分幼儿积极活跃但也存在一些的不足之处如在上课方面有些幼儿上课时经常管不住自己老是同别人说话影响大家每次上课要老师提醒多次有部分孩子自理能力和整理活动主人翁角色。3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的 情况;发现幼儿存在的问题

5、,和家长交换意见并相互配合,共同面对。三:教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1.认真完成本期大班各科教育教学LI标。能根据孩子学习特点进行活 动引申。2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加 孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表 达能力。3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏 为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的 周计划和周目标。4 提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班 级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。四:保育

6、工作方面 孩子健康,是一切H标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生 工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度 来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保 持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成 长。之至新的学期来临了为了使自己本学期的丄作进行的更加顺利促进幼儿全面和谐地发展特拟定工作计划如下一班级情况分析经过两年的幼儿园生活教育他们已经熟悉园内的作息时间并建立了初步的常规意识礼貌及卫生习惯也得到了开朗大部分孩子能有意识遵守班级常规对违规行为孩子能互相监督互相提醒

7、大部分幼儿有明确的是非标准自我评价和评价他人的能力有了增强一些孩子易兴奋不大稳定社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往合作分享能友习活动游戏活动的兴趣有较大的提高平时常规较好活动时大部分幼儿积极活跃但也存在一些的不足之处如在上课方面有些幼儿上课时经常管不住自己老是同别人说话影响大家每次上课要老师提醒多次有部分孩子自理能力和整理活动2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫 生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东 西塞在鼻子或耳朵里等等。3.开展多样的户外活动。(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动 静结合

8、,让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活 动,并注意活动场地的选择。(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动 前注意提醒幼儿喝水等。(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些 自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔 倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。五、家长工作方面:1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况以 及对我们匸作的支持。2、每

9、两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通。六、个人努力方向:1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练。之至新的学期来临了为了使自己本学期的丄作进行的更加顺利促进幼儿全面和谐地发展特拟定工作计划如下一班级情况分析经过两年的幼儿园生活教育他们已经熟悉园内的作息时间并建立了初步的常规意识礼貌及卫生习惯也得到了开朗大部分孩子能有意识遵守班级常规对违规行为孩子能互相监督互相提醒大部分幼儿有明确的是非标准自我评价和评价他人的能力有了增强一些孩子易兴奋不大稳定社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往合作分享能友习活动游戏活动的兴趣有较大的提高平时常规较好活动时大部分幼儿积极活跃但也存在一些的不足之处如在上课方面有些幼儿上课时经常管不住自己老是同别人说话影响大家每次上课要老师提醒多次有部分孩子自理能力和整理活动

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