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1、 1/2 文章来源网络整理，仅供参考学习 9月大蒙班致家长的一封信 各位家长：你们好！夏去秋来一眨眼您的孩子已上了大班，他们将经历少儿园中最后的一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我们分享，而我们也将为您的孩子能顺利升入一年级而努力。孩子是一本彩色的书，每一页都是新鲜而不同的，每个孩子都有自己独特的个性，更何况我们班有着二十多个心爱的小精灵，所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联络，这样孩子的天天才能更快乐，更充实。本学期我们三位教师能继续和家长一起承担对我们孩子的教育，这是我们之间的缘分，希望我们之间通过互相帮助，使孩子在少儿园最后短暂的一年中，
2、快乐安康的成长，并在孩子成长中留下最为美妙的记忆。我们班现有孩子 24 人，包括新转来的 6 名孩子，其中男孩子 10 人，女孩子 14 人。孩子们通过小、中班二年的学习，孩子在生活礼节、语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有了很大的进步。同时也存在问习题：由于一个月长假后，孩子们的常规有待于加强，大班的教学内容增多，少儿常规将直接影响教学活动的开展。为此，本学期将认真标准少儿的一日常规，努力做好班级保教工作，进一步培养少儿的自我服务能力、喜欢帮助别人、尊敬师长和同伴友好相处的情感，使每个孩子在原有基础上都得到开展。2/2 文章来源网络整理，仅供参考学习 一、保育工作 搞
3、好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；毛巾口杯清洗消毒，被褥晾晒，预防传染病的发生，严格执行少儿一日活动作息管理办法，合理地安排好少儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为少儿创设一个清洁温馨、安康安全的生活学习环境。培养良好的卫生习惯，坚持饭前洗手，饭后漱口的好习惯，加强少儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，剥蛋皮、学习整理自己的床铺等，配合医务室做好少儿体检、喝中草药等各项保健工作，细心呵护使少儿安康茁壮成长。二、幼小衔接的准备（1）培养少儿正确、清楚表达思想的语言能力。教学是双向活动，孩子能善于表达，敢于发言，是教师了解孩子学习成效的途径之一。家长可让孩子谈谈自己的所见所闻，
4、学习对一个事物（事件）的多种表达方法。在帮助孩子理解语言上，多布置任务也是促进孩子水平提高的一种很好的形式。家长可以每天布置一个小任务，由含一个条件的任务逐步过度到多重的、带有多种指令的任务，为孩子入中小学后对话，特别是任务性语言的理解打下良好基础。（2）自我管理能力的培养 家长要注意让孩子整理图书、玩具，拾掇小书包和生活用品等，以培养孩子自我管理的能力。$false$这一年里孩子们的快乐烦恼和骄傲都将与我们分享而我们也将为您的孩子能顺利升入一年级而努力孩子是一本彩色的书每一页都是新鲜而不同的每个孩子都有自己独特的个性更何况我们班有着二十多个心爱的小精灵所以这就更需要教师能继续和家长一起承担对我们孩子的教育这是我们之间的缘分希望我们之间通过互相帮助使孩子在少儿园最后短暂的一年中快乐安康的成长并在孩子成长中留下最为美妙的记忆我们班现有孩子人包括新转来的名孩子其中男孩子能力都有了很大的进步同时也存在问习题由于一个月长假后孩子们的常规有待于加强大班的教学内容增多少儿常规将直接影响教学活动的开展为此本学期将认真标准少儿的一日常规努力做好班级保教工作进一步培养少儿的自我服务