幼儿园“世界水日”节水倡议书爱心教育_办公文档-事务文书.pdf

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1、幼儿园“世界水日”节水倡议书 世界水日即将来临,我们要学会爱惜地球上的水资源,以下是 幼儿园“世界水日”节水倡议书范文,仅供参考!各位老师、各位家长和小朋友们:2019 年 3月 22日是第 24 个“世界水日”。而这一周也是我国 第 25届(3 月 22日 28日)“中国水周”。为了唤起幼儿节约用水 的意识,从小培养节约用水的好习惯,xx 孝慈水木清华幼儿园抓住 这一契机,向孩子们进行了“节约用水”的 _ 活动。水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,导致在日常生活用水 中不知道珍惜。事实上,我们的水资源十分紧缺,我们在日常用水中 存在

2、着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样 那样浪费水的现象。水是生命之源,自来水不是“自来的”,而是有 限的。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。我们向全园教职工、小朋友及家长们倡议:一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,在 幼儿园内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围 二、树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝漏水、滴水现象的发生,互 相监督,达成共识,倡导节水光荣的园貌新风尚。三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,够用就好,用完 水后要及时关上水龙头,避免长流水现象。四、节约淋浴用水

3、,缩短淋浴时间,搓洗时应及时关水。五、正确使用幼儿园供水设施,爱护幼儿园财产,遇有浪费水 资源现象,及时制止,发现供水设施损坏,及时向维修人员或老师报 修,以避免不必要的浪费。六、实践科学用水,提高水的利用率,争取做到一水多用,循 环使用。七、停水期间,应关好水龙头。各位老师、家长朋友们及小朋友们,让我们积极行动起来,时 时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护水资源。让“节 约用水光荣”的理念在幼儿园内蔚然成风,让我们用实际行动来构建 和谐温馨的生活家园,为幼儿园的发展做出应有的一点贡献!珍惜水 资进课堂在课堂中解决问题的同时又产生新的疑问驱使学生作进一步的学习和探究最后又让学生带着新

4、的疑问走出课堂以利于学生的课后学习发展在课堂教学中积极发挥学生的主体地位注重学生的探究过程和知识的建构过程让学生体科学精神的培育使学生在学习知识的同时领悟研究问题的一般思维过程和方法进而来提升学生的科学素养二教材分析探究感应电流的产生条件是高中物理新课程选修第四章第二节的内容是电磁学的核心内容之一在整个高中物理中占前启后的作用是学生今后学习法拉第电磁感应定律楞次定律和交变电流产生的基础在教材的编排上本节从初中知识点闭合电路的部分导线切割磁感线产生电流入手再设计学生探究实验对现象进行分析归纳最后总结出产生感应电流的源是我们公民应尽的义务,更是我们当之无愧的责任和传统美德,节约用水,从我做起,从现

5、在做起吧!xx 幼儿园 2019 年 3 月 22 日 内容仅供参考 进课堂在课堂中解决问题的同时又产生新的疑问驱使学生作进一步的学习和探究最后又让学生带着新的疑问走出课堂以利于学生的课后学习发展在课堂教学中积极发挥学生的主体地位注重学生的探究过程和知识的建构过程让学生体科学精神的培育使学生在学习知识的同时领悟研究问题的一般思维过程和方法进而来提升学生的科学素养二教材分析探究感应电流的产生条件是高中物理新课程选修第四章第二节的内容是电磁学的核心内容之一在整个高中物理中占前启后的作用是学生今后学习法拉第电磁感应定律楞次定律和交变电流产生的基础在教材的编排上本节从初中知识点闭合电路的部分导线切割磁感线产生电流入手再设计学生探究实验对现象进行分析归纳最后总结出产生感应电流的

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