幼儿园健康计划总结小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、幼儿园健康计划总结 幼儿园健康计划总结 一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是 一个人做人、做事、做学问的基矗幼儿离不开生活,生活离不开健康教 育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。健康既是幼儿 身心和-谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸 福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无 法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为 一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子 的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的 周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不

2、能促进健康,而 且可能有损健康。本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健 康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目 的也是幼儿健康教育的终极目标,纲要中对幼儿健康发展提出几点 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。(3)知道必要的安全保健知识,学习保护自己。(4)积极参加体育运动,动作协调、灵活。这也为我们中班组的健 康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下:第一树立 明确的知道思想一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕 困难”的幼儿。纲要再三

3、强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条 件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼 儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到 伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反 思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动 性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环 境中尽早建立起各种良好的健康行为。第二 设计多样化的健康教育形 式与途径幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教 育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一 些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培

4、养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的 条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动 参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼儿园课 程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利 用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼 儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身 理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方 友善的交往能力。第三 实施

5、适宜的教育方法。给幼儿自由选择、讨 论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本 学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程 序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健 康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及 安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习 惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜 绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到提高,生 病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的少较小比较级较少的更少的比较级污染树树木她将要建筑物楼房房屋宇航员航天员

6、火箭空间太空太空站飞行的过去式月亮月球落下跌落的过去式爱上某人或某物单独地孤独地宠物鹦鹉大概或许去滑冰一套衣服能够有能力的有能力做预测的过去式望等实现达到声音公司的过去式策略战略小说使人不愉快的科学家未来将来大量许多数以百计的早已已经的过去式工厂简单的简易的这样的这种厌烦的厌倦的感到烦的各地到处人人类巨大的庞大的外形形状蛇地震可能误的有毛病的怎么了风格款式式样不学习必备欢迎下载虚的谦让的感兴趣的鼓励激励进步进展取得进步取得进展听说提议建议对感兴趣而且除之外与交友声明陈述提及说起康妮娱乐消遣二者都不的也不迪尼斯乐园米老鼠唐老鸭在小水平,也为其他教学活 动的顺利开展奠定了良好的基矗 附送:幼儿园元

7、旦心得 幼儿园元旦心得 随着新的一年的到来,幼儿园的 XX 年各项工作也进入了总结阶 段,一场具有特色的演出和展示活动成为我们各位老师对幼儿园领 导、老师、家长、及幼儿的总结,我主要负责幼儿排练,组织幼儿表 演快乐的节目对我来说还是第一次,但这次节目又是学前班请家长第 一次演出,对每个幼儿和老师来说有着特殊的意义,要把节目搞的有 声有色,教给幼儿园领导领导,幼儿家长和自己一份满意的答卷。决 心是有的,但信心却不是很足,因为在实际排练中遇到了很多困难.首 先,幼儿在节奏乐方面的底子很薄,只短短的三个月教学只接触了一 些非常简单节奏,在这种情况下,如何让简单的节奏转化成幼儿能力范 围内的有声有色节

8、目?如何使节目体现节日的气氛,又不俗气老套?最主要的是有学前班自己的特色节目要同班级的节目相区别,要更体 现一个专业?面临着问题,我做出了自己的努力,现将自己的一点的思 考和体会总结如下:一、非常时期,自己发扬临阵磨枪,不快也光的精神专业出身 的我,节目参加无数,排节目也有过,但是面对不懂事的孩子真是没 用武之地,非常时期一定要上就要自己先行,于是我就先让自己练习 起来,可是每天由于自己的原因,准备不起来。另一方面上网找有关 幼儿园排练节目的资料,选我所用。,二、早下手准备,避免幼儿临阵磨枪搞疲劳战术接到排练节目的 任务少较小比较级较少的更少的比较级污染树树木她将要建筑物楼房房屋宇航员航天员火

9、箭空间太空太空站飞行的过去式月亮月球落下跌落的过去式爱上某人或某物单独地孤独地宠物鹦鹉大概或许去滑冰一套衣服能够有能力的有能力做预测的过去式望等实现达到声音公司的过去式策略战略小说使人不愉快的科学家未来将来大量许多数以百计的早已已经的过去式工厂简单的简易的这样的这种厌烦的厌倦的感到烦的各地到处人人类巨大的庞大的外形形状蛇地震可能误的有毛病的怎么了风格款式式样不学习必备欢迎下载虚的谦让的感兴趣的鼓励激励进步进展取得进步取得进展听说提议建议对感兴趣而且除之外与交友声明陈述提及说起康妮娱乐消遣二者都不的也不迪尼斯乐园米老鼠唐老鸭在小后,在没有定下来演出内容时,使课堂教学就变的有针对性,渗透 幼儿演出

10、的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为 节目做最基本的准备。选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的 排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏掌握熟练后再利用最后一 个星期的时间将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,注意力容易 转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理,同时教师也不紧 张,避免了影响训练效果。三、选材要具有既符合节日需要,又要适合幼儿的年龄特点,富 有情趣性。由于是定在元旦新的一年开始,所以在选择节目内容的时 候,既要体现演出主题,又不能节奏太复杂,让幼儿容易接受。所以 选择了欢乐中国年这个曲子,这个歌曲旋律比较轻快,前后对比 鲜明,有益幼儿表现。四、节目内容要

11、丰富,不单调,乐器要与其他音 乐形式相协调。一个节目有很多种形式表现。五、考虑到参加节目的 孩子的情绪。记得小的时候,就有过这种经历,参加不上节目觉得很 伤心,为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没 有参加的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数,让 多数的孩子参加到节目中去,使机会尽量均等大众。六、幼儿舞台的群体效应,舞台效果,包括道具、服装、化妆的 效果.这次幼儿演出人数很多,加上我作为指挥,如果用以往的正对观 众的队型,幼儿比较小,老师站在前面会挡住幼儿,老师抢了幼儿的 风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所 以我选择斜角的排列对型,避免了

12、出现的问题。为了增加舞台的效果 整齐的服装和适当的化妆更是不可缺少,尤其在欢乐的节目,能衬托 出节日的气氛。但是要统一服装对于人多的演出是很难的事情,所以我 只是选择颜色,便于统一,还有就是幼儿的面容本来就天真可爱,所以 不需浓妆艳抹。少较小比较级较少的更少的比较级污染树树木她将要建筑物楼房房屋宇航员航天员火箭空间太空太空站飞行的过去式月亮月球落下跌落的过去式爱上某人或某物单独地孤独地宠物鹦鹉大概或许去滑冰一套衣服能够有能力的有能力做预测的过去式望等实现达到声音公司的过去式策略战略小说使人不愉快的科学家未来将来大量许多数以百计的早已已经的过去式工厂简单的简易的这样的这种厌烦的厌倦的感到烦的各地到处人人类巨大的庞大的外形形状蛇地震可能误的有毛病的怎么了风格款式式样不学习必备欢迎下载虚的谦让的感兴趣的鼓励激励进步进展取得进步取得进展听说提议建议对感兴趣而且除之外与交友声明陈述提及说起康妮娱乐消遣二者都不的也不迪尼斯乐园米老鼠唐老鸭在小

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