六年高考哲学生活高考_-高考.pdf

上传人:c****1 文档编号:95656165 上传时间:2023-08-29 格式:PDF 页数:5 大小:788.75KB
返回 下载 相关 举报
六年高考哲学生活高考_-高考.pdf_第1页
第1页 / 共5页
六年高考哲学生活高考_-高考.pdf_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《六年高考哲学生活高考_-高考.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年高考哲学生活高考_-高考.pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、9.中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是 A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质 C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结 9.D【考点】矛盾的普遍性和特殊性的关系【解析】中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”,“取类”就是抓住了矛盾的共性,“比象”是指在一般指导下,研究矛盾的特殊性。题干的主旨考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系。

2、新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。回答 1011 题 10.我国农村改革的历程表明 实践是客观见之于主观活动 人类实践活动具有社会历史性 认识的发展是一个螺旋式上升的过程 只有参加社会实践才能获得正确认识 A.B.C.D.10.C【考点】认识的反复性和无限性【解析】我国农村改革的历程:经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。由题意可得 C.。不符合题意说法不准确。11、我

3、国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有 生产关系必须适合生产力状况 生产方式变革社会性质的变化 改革是社会主义社会发展的动力 上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展 A B C D 11.A【考点】历史唯物主义:社会发展的基本规律【解析】有误,改革是社会主义制度的自我完善,不是改变社会性质,应该为上层建筑为先进的经济基础服务时就能促进生产力的发展。故选A 37、(28 分)阅读材料,回答下列问题。历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生“洗牌效应”,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设

4、文化强省”的发展战略,将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育软实力。2008 年以来,全球性金融危机“寒风劲吹”,安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。(2)从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。(8 分)(2)能动地认识世界。制定“文化强省战略”体现了意识活动的目的性、计划性;辩证地看待金融危机的影响,变挑战为机遇,化危为机。能动地改造世界。实施文化强省战略,提升软实力,实现快速崛起。坚持一切从实际出发,实事求是。立足于文化底蕴深厚、文化资源丰富的省情,遵循文化发展的规律,做到主观符合客观。请你参与探究并回答下列问题

5、。(3)在探究活动中,同学们体会到网络的发展及其应用有着广阔的前景。请你运用唯物辩证法总特征的知识,探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活。(8 分)(3)从联系观点看,事物的联系是普遍的、客观的,应当利用网络与社会生活广泛而固有的联系,建立新的具体联系,发挥网络便捷的功能。从发展观点看,发展是新事物代替旧事物的过程,应当利用网络技术的发展,不断创新网络服务于社会生活的新形式、新途径。7纲要的制定体现的历史唯物主义观点有 坚持群众观点和群众路线 意识是客观存在的主观映象 认识具有反复和无限性 社会意识是社会存在的反映 A B C D 10.图 1 漫画招聘启示我们 A 要充分发挥主观能动性 B

6、要勇于挑战和敢于创新 C 要抓住时机,促成飞跃 D 要坚持一切从时机出发 11.求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是 1 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)国家工商、物价、卫生、农林等部门通过网络与遍布全国各地的检测点相联,及时掌握信息,对大宗物资储备、工农业产品价格波动、疾病防治等实施监控。众多企业通过网络在国内外建立了技术研发、市场调查、产品销售和售后服务的体系。当今,网络购物、网络教育、网络服务、刷卡消费等已经走进百姓生活。据统计,2009 年“五一”三天假若里,某地居民跨行刷卡消费额达 7.7 亿元,比去年同期增长 45。信息二

7、 网络与政治 公民可以通过网络发帖子、留言、在线交流等方式,就教育、医疗、住房、就业、社保等国计民生问题,向各级政府决策部门进言献计,对各级政府及共工作人员进行评议和监督。目前,各地政府陆续成立或指定专门机构负责惧网络上的社情民意,解决群众提出的问题或回答咨询,这已成为继信访、接访之外群众表达民意的一各新时尚。2 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)3 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通)4 天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子)A 123 B 234 C 134 D124 37.(28 分)阅读材料,回答下列问题。材料一 材料二 近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大

8、居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医疗事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业;会稳定,促进社会和谐。在解答上述两个问题的过程中,你是如何运用矛盾分析法的?(8 分)(3)坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问题,又要抓住重点、分清主次,如在看到城乡居民收入水平、消费水平的变化和差异时,又抓住收入影响消费这个重点。坚持具体问题具体分析。问题不同,分析和解决的方法也不同,如运用收入影响消费的知识分析材料一,运用政府管理与服务的知识分析材料二,解答上述问题。(3)38.(28 分)2010 年世博会在上海举行。某校

9、高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、清明上河图等中华上下五千年文明的精华;安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化皖江文化和淮河文化的质感。乙同学:上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的

10、照明全面采用半导体照明(LED),既不减少亮度又节省能源百分之九十;安徽管的建筑和装饰大量采用了节能环保产品;安徽将利用世博会推广发展低碳经济的招商项目,承接国际国内产业转移,努力实现跨越式发展。(1)通过讨论,同学们认识到上海世博会是“文化世博”、“低碳世博”。请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识。(8 分)(3)实践具有主观能动性。选择“走进世博、聚焦安徽”这一主题进行探究是一种有目的、有意识的实践活动。实践是认识的基础。“文化世博”、“低碳世博”的认识来源于探究活动,对世博会的认识在探究活动中又得到了深化。9.(2011 年安徽卷)茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根

11、据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明 一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性 世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 人的认识是在实践中不断的深化和发展的 人为事物的联系形成后不在人的意识之外 A.B.C.D.【解析】品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里,有主客观两个方面的原因:一是不同产区茶叶味道本身有区别,这是客观原因;二是长期品茶的经验累积,加深了品茶专家对茶叶的认识,从而使其对茶叶的感知能力更强(正所谓“理解了的东西才能更深刻地感觉它”),这是主观原因。客观原因的哲学解释是选项,主观原因的哲学解释是选项,故答案为 A。选项观点错误。10.(2011 年安徽卷)图 2

12、漫画给我们的哲学启示是 类性观其所聚而天地万物之情可见矣二是比象在对类有了认识之后因而伸之触类而长之中医取类比象的思维方法包含的哲理是把握主要矛盾才能抓住问题关键从整体着眼才能把握局部的性质矛盾同一性和斗争性相互依存矛盾普遍性矛盾的共性比象是指在一般指导下研究矛盾的特殊性题干的主旨考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系新时期我国村改革是不断总结经验的基础上逐步展开递次推进的它经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇机构和管理体制等在内动人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升的过程只有参加社会实践才能获得正确认识考点认识的反复性和无限性解析我国村改革的历程经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇

13、机构和管理体制等在内的综合改革 A.把握事物的联系,利用客观规律 B.坚持实践的观点,重视直接经验 C.发挥主观能动性,探究事物本质 D.坚持辩证否定观,树立创新意识【解析】漫画中鱼儿放弃了鱼缸里的安逸,却获得了遨游江海的自由;漫画提示语是“某些成功,常常是因为一次勇敢的放弃”,这里“放弃”意味着自我否定,“成功”意味着发展。其寓意是要勇于自我否定、自我超越。从哲学上讲,否定是发展的环节,没有否定就没有发展,因此要坚持辩证否定观,树立创新意识。故答案为 D。其余三项都没有把握漫画寓意,紧扣提示语中“成功”与“放弃”之间的关系。11.(2011 年安徽卷)在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意

14、赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有 刻舟求剑静止是认识事物的基础 画龙点睛重视解决主要矛盾 见仁见智真理是相对的有条件的 胸有成竹意识具有能动作用 A.B.C.D.【解析】刻舟求剑,其寓意是运动是绝对的,不能静止地看问题;见仁见智,其寓意是认识受主体因素的影响,对同一问题,不同的人从不同的立场或角度会有不同的认识。选项对成语的理解不正确。画龙点睛,“睛”是整条龙的关键,“点睛”就是重视和解决主要矛盾;胸有成竹,寓意是办事情时有成熟的计划和安排,这是意识能动性的体现。答案为 C。话题二 品牌是国家形象的名片 在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会想到德国制造业的高品质;

15、提到海尔电器,人们就会联想到中国商品的高性价比知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。(2)运用经济生活的知识回答,企业应如何打造知名品牌?并用整体与部分的关系知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。(14 分)【解析】本题包括两问。第一问是经济学问题,应将设问向上追溯至“企业应如何经营与发展”,从而找到可调用的知识(教材中有三点,即制定正确的经营战略;提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;诚信经营,树立良好的信誉和企业形象)然后结合设问和材料,具体展开分析。从材料中可以看出,企业品牌的树立,主要靠向

16、市场提供高质量的产品和服务,这也是“制定正确的经营战略”的具体体现,这就形成了第一个要点;接着谈依靠科技和管理,依靠诚信经营,这是第二、三个要点;再从试题的主题“提升国家形象”看,这里所说的知名品牌,是指国际知名品牌,因此还需要向海尔一样,实施“走出去”战略,参与国际竞争,这就形成第四个要点。第二问是哲学问题,考查整体与部分这一微观知识点。整体与部分的关系包括两个方面,一是整体对部分的统率和决定作用,一是部分对整体影响与制约。根据设问,很显然要调用第二方面的知识。因此答案要点包括三点:第一点是原理,在阐述整体与部分相互区别又相互联系的基础上,重点谈部分对整体的作用;第二点,是方法论;第三点是与

17、本题具体问题相结合的演绎分析。【答案】面向市场,生产高质量商品,提供优质服务。提高自主创新能力和科学管理水平,形成竞争优势。诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,提高品牌效应。实施“走出去”战略,积极参与国际竞争,扩大品牌国际影响力。整体与部分既相互区别,又相互联系。整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能。要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。企业知名品牌是国家经济实力和文化竞争力的重要组成部分,打造企业知名品牌是提升国家形象的重要方式。感悟反思(3)结合材料,从“认识社会与价值选择”角度谈谈本次探究活动对我们的启示。【解析】解答本题,关键在审题:即怎么谈“启示”,围绕什么问题谈,

18、用什么知识谈。谈“启示”,重点谈怎么做,因此主要调用方法论方面的知识。从探索活动内容看,主要是两个关键词,一个是“民生”,一个是“民主”。而知识范围限定在“认识社会与价值选择”这一单元。保障民生,对应的原理是人民群众的创造社会历史的主体地位、人民群众的利益是最高价值标准,方法论是坚持群众观点和群众路线,自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择;推进基层民主建设,对应的原理是经济基础与上层建设的相互作用与矛盾运动,方法论是要推进改革,使上层建筑适应经济基础的发展要求。此外,还要谈探索活动本身所体现的价值追求,即关注安徽,关注社会,体现了在个人与社会的统一中实现人生价值。这再次强调了

19、在进行哲学分析时要坚持科学精神与人文精神相统一的原则。【答案】重视保障民生和推进基层民主启示我们要坚持群众观点和群众路线,把维护好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点;自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择。推进基层民主启示我们要通过改革使上层建筑适应经济基础的发展。同学们关注安徽发展启示我们要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现人生价值。9.“把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”图 2 体现的哲学道理是 A.意识具有目的计划性 B.意识具有直接现实性 C.意识具有主观能动性 D.意识具有科学预见性 10.荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常

20、体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是 A.会当凌绝顶,一览众山小(唐杜甫)B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝王籍)C.两句三年得,一吟双泪流(唐贾岛)D.草木本无意,荣枯自有时(唐孟浩然)11.2011 年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理,革命性地改变了人们对人体免疫系统的认识,为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这说明 科学认识能够创造理想的世界 改造世界是认识的目的和归宿 类性观其所聚而天地万物之情可见矣二是比象在对类有了认识之后因而伸之触类而长之中医取类比象的思维方法包含的哲理是把握主要矛盾才能抓住问题关键从整体着眼才能把握局部的性质矛盾同一性和斗争性相互依存矛盾普遍性

21、矛盾的共性比象是指在一般指导下研究矛盾的特殊性题干的主旨考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系新时期我国村改革是不断总结经验的基础上逐步展开递次推进的它经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇机构和管理体制等在内动人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升的过程只有参加社会实践才能获得正确认识考点认识的反复性和无限性解析我国村改革的历程经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革事物的发展取决于认识的深化 真理在发展中不断地超越自身 A.B.C.D.材料二:流动人口是城市建设的重要力量,他们渴望与市民共享城市发展成果,强烈期盼改善工资待遇、医疗卫生、社会保障、子女入学、住

22、房等状况。从社会管理 的视角看,引导人口有序迁移,统筹规划,优化配置公共服务资源,创新社会管理,是促进流动人口社会融合亟待解决的课题。(2)并从唯物辩证法角度 分析促进流动人口社会融合需要坚持的方法论原则。(8 分)网友议题 直面道德困惑 引领价值选择 在急剧变化的社会生活中,人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择”。“好人”能不能做?在大力建设社会主义核心价值体系的今天,“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了鲜明的回答。(2)请运用价值观的知识,谈谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示(8 分)(3)用联系的观点看问题,掌握系统优化的方法。统筹规划、优化配置公共服务资源。用对

23、立统一的观点看问题。分析矛盾,寻找正确方法解决“流动时代”的新问题。辩证否定观要求我们必须树立创新意识。创新社会管理,促进流动人口社会融合。(2)价值观对人们的行为具有重要的驱动制约和导向作用,用社会主义核心价值体系引领价值选择,树立正确的世界观。自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,作出正确的价值判断和价值选择(考生若从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答,可酌情给分)4、为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题,推动传统农业升级、党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是 在实践基础上不断丰富发展的过程 不断克服谬误逐步接近真

24、理的上升过程 主体对客体的直接现实性改造活动 在实践的基础上主体对客体的能动反映 A B C D 10、下列名言能体现量变与质变辩证关系的有 A.和实生物,同则不继(史伯)B.静者静动,非不动也(王夫之)C.世异则事异,事异则备变(韩非)D.寄言持重者,微物莫全轻(元稹)11、.图 1 漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是 个性发展是实现人生价值的基础 坚持在绝对不相容的对立中思维 模仿和重复别人的人生难以出彩 人的成长要善于把握自己的优势 A.B.C.D.38.(28 分)三年来,皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。成为推动安徽崛起的重要增长极,阅读材料,

25、完成下列问题 初显示范效应 示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中,创新机制,大力发展循环经济,不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到 2012 年底,示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成,已成为安徽经济发展的“领跑者”。(1)运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理,分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。(8 分)(1)矛盾店的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性。要做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、新模式,总结出具有普

26、遍意义的经验,指导其他地区承接战略性新兴产业转移,不断提高我国经济发展;39.(28 分)“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中,围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。第一组 聚焦“民富”十八大报告提出,根据我国经济社会发展实际,到 2020 年实现城乡居民人均收入比 2010 年翻一番。目前,实现这一目标最大挑战是经济下行压力,需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式,才能在发展的基础上实现居民收入倍增。(1)并从历史唯物主义角度,说明居民收入倍增目标确定的理论依据。(20 分)理论依据:社会存在决定社会意识,社会存在的变化发

27、展决定社会意识的变化发展。倍增目标是根据我国经济社会发展实际提出的。生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定,有刊于深化收入分配制度改革,促进生产力发展。人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。4、某市开展“机关联系基层,干部联系群众”的“双联系”活动,干部深入基层一线联系群众结对子,从而使日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作风的是 A见善如不及,见不善如探汤(孔子)B千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板桥)C修其心,治其身,而后可以为政于天下(王安石)D不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事(苟悦)9.英国哲学家波普尔说“如果我们过于爽快地

28、承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们 辩证否定是事物之间的相互否定 事物发展是前进性与曲折性的统一 矛盾双方在一定条件下相互转化 真理是主观性和相对性的辩证统一 A B C D 10.20 世纪 30 年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类类性观其所聚而天地万物之情可见矣二是比象在对类有了认识之后因而伸之触类而长之中医取类比象的思维方法包含的哲理是把握主要矛盾才能抓住问题关键从整体着眼才能把握局部的性质矛盾同一性和斗争性相互依存矛盾普遍性矛盾的共性比象是指在一般指导下研究矛盾的特殊性题干的主旨考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系新

29、时期我国村改革是不断总结经验的基础上逐步展开递次推进的它经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇机构和管理体制等在内动人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升的过程只有参加社会实践才能获得正确认识考点认识的反复性和无限性解析我国村改革的历程经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革以及这些植物为食的鱼类迅速减少,水体严重污染,蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明 事物之间是普遍联系的 事物之间联系具有多样性 事物联系是创造出来的 事物联系都有“人化”特点 A B C D 11.图 3 漫画揭示的哲理是 价值判断超越社会历史条件 价值判断应基于价值选择 价值判断往往是因

30、人而异的 要用正确价值观指引人生 A B.C。D。材料二 书法陶冶情操 1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C 10.A 11.D 为了传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀,提高青少年的汉字书写能力,培养审美情趣,提高文化修养,教育部要求在中小学开设书法课。对于此项举措,少数同学认为随着电脑和手机的广泛使用,人们习惯了用键盘敲字,而且“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优势,因此,现在学习书法没有必要。(2)加入你是学校书法宣传大使,请结合材料二,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,说服少数同学。(8 分)材料二 某地竹资源丰富,传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出

31、旅游时,发现竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策,帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后,邀请专家进行论证,组织企业家实地考察,出台了技术支持和资金补贴等扶持政策,引导企业转型升级,促进了当地经济发展,提高了人民生活水平。(2)材料二体现了哪些政治生活道理?请从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。(20分(2)唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律(或矛盾规律),它要求我们用对立统一的观点看问题。按照具体问题具体分析的观点,我们应该从书法自身的特殊性来认识学习书法的必要性,而不是简单地用键盘“否定”毛笔。从两点论与重点论统一的观点看,毛

32、笔的优点是主要的,不足是次要的。所以学习书法具有合理性和必要性。物资决定意识,意识对物质具有能动作用。当地政府立足实际,坚持了一切从实际出发,实事求是;出台政策引导生产,促进经济发展,体现了意识具有能动作用。规律是客观的。政府的决策和实施过程,体现了尊重客观规律,按规律办事。实践是认识的基础,政府组织考察,发展经济,体现了实践的决定作用。类性观其所聚而天地万物之情可见矣二是比象在对类有了认识之后因而伸之触类而长之中医取类比象的思维方法包含的哲理是把握主要矛盾才能抓住问题关键从整体着眼才能把握局部的性质矛盾同一性和斗争性相互依存矛盾普遍性矛盾的共性比象是指在一般指导下研究矛盾的特殊性题干的主旨考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系新时期我国村改革是不断总结经验的基础上逐步展开递次推进的它经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇机构和管理体制等在内动人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升的过程只有参加社会实践才能获得正确认识考点认识的反复性和无限性解析我国村改革的历程经历了从大包干到税费改革再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > PPT文档

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁