《长春版小学四年级语文上册期末试卷小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长春版小学四年级语文上册期末试卷小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 四年级语文学科期末试题 基础知识（47分）1 给带点字选择正确的读音,填在括号里。（6分）挨：i i （1）他挨（）家挨（）户的寻访，是谁昨天挨（）了打。哄：h ng h ng h ng （2）他一走进屋，立即傻了眼。屋子里一群小孩儿闹哄（）哄的，他想把他们一个个哄（）出去，结果，他们不但没动，还一齐起哄（）2.看拼音写词语。（12分）hu c zhu ng jia w li ng sh g ji o sh f n b ()()()()()（）g ng t ng ch xi ng y n j ng b o m z i xi ng zh zh ()（)()()()（）3区别组
2、词。（6分）粉（）虹（）教（）权（）封（）稚（）份（）红（）牧（）全（）风（）椎（）4选词填空。(3分)圈套 套圈 （1）在联欢会上，我在（）游戏中，得到的奖品最好。（2）队长说：“对案情要认真分析，不能中了罪犯的（）。”严肃 严厉 严重 严格（3）李老师虽然对我们的要求十分（），但从不（）地批评我们。当然，谁要是犯了比较（）的错误，他那（）的脸色，也是挺吓人的。5照样子列出三组字序不同，意思也不同的词。（3分）（张开）-（开张）（）-（）（）-（）（）-（）6选择恰当的答案，填在括号里。（3分）比喻句 反问句 感叹句（1）啊，多么熟悉的歌啊！（）（2）啊？你不熟悉这首歌吗？（）（3）啊，这首
3、歌多么像一杯陈年的老酒啊。（）7照样子写句子，并加上合适的标点。（6分）（1）我一跨进校门，同学们就开始欢迎我。我一走上讲台，（2）他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着，唱着。树上的叶子一片又一片地飘落下来，（3）老师，你很美丽，因为你把每个学生的冷暖放在心里。老师，你很有学问，因为你 8.判断下列句子的意思，正确的打“”，错误的打“”。（4分）（1）人体有五官，眼、鼻、口、耳、脸。（）（2）“这是武夷山有情，它请您不要匆忙地离去，叫您多看几眼呢！”这句是拟人句。（）（3）等我也长了胡子这首诗写了一个孩子想成为爸爸的天真愿望。（）（4）“一年十二个月，一天十二个小时，一打商品十二件”这
4、就是数字十二的有趣之处。（）9、给带点的字选择正确的解释，用“”。（4分）（1）白日依山尽。落下；没了 （2）更上一层楼。更加；再。（3）欲饮琵琶马上催。希望；将要。（4）万里长征人未还。没有；不 积累运用（25分）1.填空，把下面的成语补充完整。（7分）拈轻怕（）掩（）盗铃 刻（）求剑 螳螂（）（）黄雀（）（）惊天动（）胡（）乱语 不（）所措 鹬蚌（）（）渔翁（）（）2含有数字的成语积累了吗，写出四个好吗？（2分）3联系课文内容，选择恰当的词填在（）里。（每个括号只填一个词）（6分）热情 理解 关爱 丑陋 宽容 蛮横 顽皮 学校 :班级 姓名 学号 学习必备 欢迎下载 乐观 机智 胆怯 悲观
5、 勇敢 无奈 无畏 （1）播种希望的种子中的爷爷（）；（2）苦糖中的母亲（）（3）难忘的八个字中的老师（）；（4）甘罗中的甘罗（）（5）病房里的故事中的吉姆（）；（6）平分生命中的男孩（）。4、成语接龙。（2+3分）愚公移山山清水（）（）人皆（）（）书达理 赤胆忠心（）（）（）5、把古诗补充完整。（5分）马 诗 大漠，燕山。何当，快走。课内阅读（28分）难忘的八个字节选 随着年龄增长，我发现自己越来越“与众不同”。我气恼，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说，我的模（m m）样令人厌恶（w）：一个小女孩，有着一副畸（q j）形难看（k n k
6、 n）的嘴唇，弯曲（q q）的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结（ji ji）巴。1给文中加点的字选择正确的读音，打“”。（3分）2我“气恼、愤恨”的原因是什么？（2分）3简要回答，我为什么厌恶自己的模样？（2 分）4从这段叙述中，你能感受到小女孩怎样的心情？请写下来。（2分）苦糖节选 一天，家里大人不在，我把弟妹哄出去玩，自己留在屋里。我的血一下子热了起来，那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味，叫做“甜”。要是那白色晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。狂喜之后，我在凳子上垫了三块砖，爬了上去。当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只拈了一小撮，舔了。我
7、扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。1 联系课文，用一句话概括这两段的内容。（2分）2联系上下文，理解句子并填空。（6分）（1）“我把弟妹哄出去玩”句中“哄”的意思是，说明 （2）“当我的指尖触摸到那神物时”句中的“神物”是指，把它比作神物说明 3用“”线画出描写我幻想吃到糖那美妙感觉的句子。（2分）4想一想，我吃到糖后为什么要发誓不再吃了？（2分）田园诗情节选 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的卢瑟草地上，黑白花牛，白头黑牛，蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比
8、尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。访是谁昨天挨了打哄他一走进屋立即傻了眼屋子里一群小孩儿闹哄哄的他想把他们一个个哄出去结果他们不但没动还一齐起哄看拼音写词语分啊你不熟悉这首歌吗啊这首歌多么像一杯陈年的老酒啊照样子写句子并加上合适的标点分一片又一片地飘落下来老师你很美丽因为你把每个学生的冷暖放在心里老师你很有学问因为你判断下列句子的意思正确的打错误的打分人体有五官眼鼻口耳脸这是武夷山有情区别组词分粉虹教权封稚份红牧全风椎选词填空分圈套套我们的要求十分但从不地批评我们当谁要是犯了比较的错误他那的脸色也是挺吓人的照样子列出三组字序不同意思也不同的词分张开开
9、张选择恰当的答案填在括号里分比喻句反问句感叹句啊多么熟悉的歌啊学习必备欢迎下载乐观机学习必备 欢迎下载 1 用“”画出本文的总起句。（2分）2根据本段内容填空（3分）作者描写景物时，充分发挥了想象。作者把“牛群吃草反刍，站立不动”想象成；把“牛犊的模样”想象成；把老牛想象成。3本段最后一句“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情？。（2分）4 5 访是谁昨天挨了打哄他一走进屋立即傻了眼屋子里一群小孩儿闹哄哄的他想把他们一个个哄出去结果他们不但没动还一齐起哄看拼音写词语分啊你不熟悉这首歌吗啊这首歌多么像一杯陈年的老酒啊照样子写句子并加上合适的标点分一片又一片地飘落下来老师你很美丽因为你把每个学生的冷暖放在心里老师你很有学问因为你判断下列句子的意思正确的打错误的打分人体有五官眼鼻口耳脸这是武夷山有情区别组词分粉虹教权封稚份红牧全风椎选词填空分圈套套我们的要求十分但从不地批评我们当谁要是犯了比较的错误他那的脸色也是挺吓人的照样子列出三组字序不同意思也不同的词分张开开张选择恰当的答案填在括号里分比喻句反问句感叹句啊多么熟悉的歌啊学习必备欢迎下载乐观机