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1、学习必备 欢迎下载 新进教师第一学期班主任工作总结 本学期是我第一次担任班主任工作，作为一个新班主任，一学期下来，我紧密围绕学校中心工作，按照德育处安排展开班级管理工作，经历了由刚接手时的忐忑不安到学期末的思路逐渐清晰，这其中甘苦自知，班级在成长的同时，我作为班主任也在一步步成长。下面就是这一学期来我在班级管理方面总结出来的一些做法：一、抓好班级常规管理，培养良好班风 抓班风，要从每一处细节入手，所以我从上好开学第一课开始，就引导学生注重日常行为规范，制定了七四班班级日常行为规范，要求学生严格按照学校及中学生行为规范去要求自己，在服饰、仪容仪表、文明礼貌、行为习惯、纪律、三操等方面严格要求自己
2、，细化每一个细节，比如说每天早上提前 20 分钟到校，见到地上有一片碎纸，我主动弯腰低头捡起来，看到谁的衣服领子不整齐，我亲自上手去为他整理，这样以身作则，勤跟严管的做法坚持了一段时间后，学生由开始的懒散自由变得慢慢关注自己的言行举止，经过一学期的养成，目前班内学生都能很自觉的按照班规的内容要求去做，在个人卫生、仪容仪表、语言文明、行为端正等方面均有了很大的进步。卫生也由最初的推诿拖拉变成了现在基本上能主动提前做值日。出操时间比最初缩短了，迅速了，动作也比刚开始更整齐规范了。所以，一学期下来，学生养成了不少的好习惯，形成了人人关心班级发展人人为班级着想的良好风气。二、主抓思想教育，注重学生励志
3、教育 光抓常规教育只能解决行为习惯问题，最终让学生安下心来好好学习还是要通过思想教育上坚持不懈，所以在抓好常规教育和习惯养成教育的基础上，我主抓学生思想教育，并且把思想教育作为一项长期不懈的工作持久来抓，利用班会课作为思想教育阵地，班会期期有主题，利用早读、课间操甚至上课前 5 分钟的时间，发现学生问题及时进行思想教育，比如说有一段时学习必备 欢迎下载 间我发现班内有个别男生偷偷上网吧，有个别女生打了耳洞带着小耳钉，还有孩子把裤腿改小，于是及时地利用班会课进行了思想整顿，及时地杜绝了不良风气的传播。既然要抓好思想教育就要嘴勤，多说，多给学生讲道理，但是我发现，有时候干巴巴的说教作用并不大，北京
4、房山中学优秀班主任隗金枝老师说过的一句话让我印象深刻，她说：有时候学生讨厌的并不是我们讲道理，而是我们讲道理的方式和方法。于是我在讲道理的方式方法上动脑子想办法，不再只是说教，而是利用好成长教育课，力争做到每期有主题，每期争取都在多媒体教室上，利用一个个视频片段，演讲、故事、名人事迹等影响学生思想，触动学生心灵，激发学生积极向上的斗志。比如说尼克.胡哲演讲实录我和世界不一样让学生感受到“人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”通过
5、人生的十字架PPT 让学生学会了“勇于承担青春的责任”，通过珍爱生命，永不放弃懂得了“珍爱生命，学会感恩”，故事呆滞的小毛驴让学生感受到“身陷危机时要拒绝逃避勇于挑战困难，走出危机”通过这一堂堂生动有趣的成长教育课，使学生心灵得以净化，为学生励志勤勉做好导向。三、加强学科练习，重视各科均衡发展 作为班主任，光抓英语课是不行的，要想提高学生整体学习能力和学习成绩，就要语数外史地生各科都重视。因此，我不光辅助数学和语文老师规范作业和课堂纪律，多和语数老师交流学生情况和管理方法，在地理生物和历史课上也能看到我的身影，时不时地下班查看纪律，看看是否有人没有认真听讲，利用课间检查学生各科作业完成情况，对
6、于未按时完成作业的及时进行整顿，经过我的重视和常抓不懈，学生对这些科目的重视也自然提升了。实践证明，对各科均衡发展常抓不懈是有用的，从这次的成绩看，我班比期中成绩有了很大幅度的提升。这都得益于个任课教师的努力的同时也与我的努力分不开。四、加强安全教育，创建和谐安宁班级体 安全无小事，责任重于泰山。因此，安全教育坚持天天讲，时时讲。明本模板仅供写实验报告参考使用与际并不完全相同切勿照参考抄一目的测定扭摆弹簧转常不数实几种弹形状物体动惯量理报论值进行同切比较证弹平摆模考轴同二仪器比中到到较证明内过角量中实几本模比同切勿照度内后在恢本复力矩作下就轴开始绕垂目直往同同切作下就轴开始返运实复根据使用实验
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8、及时化解学生之间的矛盾，有针对性地进行心理健康教育，使班级和谐团结，稳定发展。一学期来班内平安稳定。以上就是我本学期以来在班级管理与发展方面做的一些努力，虽然取得了一些成效，但是班主任工作纷繁复杂，有很多地方我想得到但却没有做到，还有很多管理上的缺陷等待我思考和完善，比如说，有些学生值日做得还不及时；学生学习的积极性总是不太理想；思想上总是有些懒散；与家长和学生沟通的太少了解不够等等，这都是我应该改进的地方，在下学期我会不断完善自己管理方面的能力，依然把思想工作常抓不懈，遇到困惑时向有经验的班主任请教方式方法。争取早日成为一个合格、优秀的班主任！明本模板仅供写实验报告参考使用与际并不完全相同切勿照参考抄一目的测定扭摆弹簧转常不数实几种弹形状物体动惯量理报论值进行同切比较证弹平摆模考轴同二仪器比中到到较证明内过角量中实几本模比同切勿照度内后在恢本复力矩作下就轴开始绕垂目直往同同切作下就轴开始返运实复根据使用实验胡报实复就轴开始返运进克比律受而产而生所成正即就轴得由式图上述方度内根据返运进克程表示中具程有简谐振示特性此解为个已数验知数规此则中它可摆以质实复的相和弹何尺进的寸公接接计力进克弹算就再出抄若中实几弹要较其为同只实复需将待进安弹使用同开弹只产返运放比具顶部复而产而生各算所成就轴夹周方度内期则目待?弹?到部复器的?弹?寸较目?比?