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1、小班班务计划 一.班况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入 园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿 园呢！本班幼儿 22 名，其中，男孩 9 名，女孩 13 名。孩子 们都能听懂普通话，对老师提岀的常规要求在不断提醒下基 本能完成；喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本班孩子独生 子女占 73%O大部分孩子娇生惯养、自理能力较差陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意 识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对老师提岀的常规要求漠不关心。二.任务目标：身体发展：1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。2.练习使用颜
2、色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制 作简单作品。3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4懂得不远离成人，不跟生人走。5.学习简单的自我保护方法。认知发展：1 感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2.喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明 显特征。3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前 后里外。4.听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。社会性发展：1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。2.喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和 亲人。3.喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守 简单规则。4.不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。三.各方面的具体内
3、容要求：活还喜欢上了幼儿园呢本班幼儿名其中男孩名女孩名孩子们都能听懂普通话对老师提岀的常规要求在不断提醒下基本能完成喜欢游戏活动且玩得非常投入本班孩子独生子女占大部分孩子娇生惯养自理能力较差陶浩然孙文睿欧梓航刘关心二任务目标身体发展动作协调地走跑跳正面钻爱参加集体活动做模仿操练习使用颜色纸笔泥积木等工具材料制作简单作品自己洗手吃饭穿脱衣服漱口等不撒饭懂得不远离成人不跟生人走学习简单的自我保护方法认知发展感知周高矮大小区分前后里外听懂语言按指示动作理解简单故事情节社会性发展说礼貌用语不打人不抢玩具学习收拾玩具喜欢上幼儿园习惯集体生活爱老师小朋友和亲人喜欢与大家玩玩具在提下会轮流等待遵守简单规则不
4、纠缠大人独立游常规工作:1.班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动 中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学 的健康教育，身心得到良好的发展。2.幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我 保护意识和能力。3.抓好幼儿生活常规和学习常规。教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。环保教育：1.通过秋游活动进行环保教育。2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行坏 保教育。家长工作：*日常性的家长工作：活还喜欢上了幼儿园呢本班幼儿名其中男孩名女孩名孩子们都能听懂普通话对老师提岀的常规要
5、求在不断提醒下基本能完成喜欢游戏活动且玩得非常投入本班孩子独生子女占大部分孩子娇生惯养自理能力较差陶浩然孙文睿欧梓航刘关心二任务目标身体发展动作协调地走跑跳正面钻爱参加集体活动做模仿操练习使用颜色纸笔泥积木等工具材料制作简单作品自己洗手吃饭穿脱衣服漱口等不撒饭懂得不远离成人不跟生人走学习简单的自我保护方法认知发展感知周高矮大小区分前后里外听懂语言按指示动作理解简单故事情节社会性发展说礼貌用语不打人不抢玩具学习收拾玩具喜欢上幼儿园习惯集体生活爱老师小朋友和亲人喜欢与大家玩玩具在提下会轮流等待遵守简单规则不纠缠大人独立游利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和 介绍幼儿情况，相互沟通提出建
6、议等。运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见,互通情况信息。以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和 教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍 性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。*阶段性的家长工作：家访：完成新生普访工作，取得家长配合、幼儿同教师建立初 步信任关系。冢长会:向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的 运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在 园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工 作的改进。家长开放日：请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式
7、了解 幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工 作情活还喜欢上了幼儿园呢本班幼儿名其中男孩名女孩名孩子们都能听懂普通话对老师提岀的常规要求在不断提醒下基本能完成喜欢游戏活动且玩得非常投入本班孩子独生子女占大部分孩子娇生惯养自理能力较差陶浩然孙文睿欧梓航刘关心二任务目标身体发展动作协调地走跑跳正面钻爱参加集体活动做模仿操练习使用颜色纸笔泥积木等工具材料制作简单作品自己洗手吃饭穿脱衣服漱口等不撒饭懂得不远离成人不跟生人走学习简单的自我保护方法认知发展感知周高矮大小区分前后里外听懂语言按指示动作理解简单故事情节社会性发展说礼貌用语不打人不抢玩具学习收拾玩具喜欢上幼儿园习惯集体生活爱老师小
8、朋友和亲人喜欢与大家玩玩具在提下会轮流等待遵守简单规则不纠缠大人独立游况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大 幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。*家长参与活动：在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会,协助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。活还喜欢上了幼儿园呢本班幼儿名其中男孩名女孩名孩子们都能听懂普通话对老师提岀的常规要求在不断提醒下基本能完成喜欢游戏活动且玩得非常投入本班孩子独生子女占大部分孩子娇生惯养自理能力较差陶浩然孙文睿欧梓航刘关心二任务目标身体发展动作协调地走跑跳正面钻爱参加集体活动做模仿操练习使用颜色纸笔泥积木等工具材料制作简单作品自己洗手吃饭穿脱衣服漱口等不撒饭懂得不远离成人不跟生人走学习简单的自我保护方法认知发展感知周高矮大小区分前后里外听懂语言按指示动作理解简单故事情节社会性发展说礼貌用语不打人不抢玩具学习收拾玩具喜欢上幼儿园习惯集体生活爱老师小朋友和亲人喜欢与大家玩玩具在提下会轮流等待遵守简单规则不纠缠大人独立游