三四年级体育课教案走跑游戏_-.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 三三、四四年年级级体体育育课课教教案案 时间 第七周 第一节 课型 一课时 内容 1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;目的 1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动:1、队列:2、广播操。3、专项准备活动。组织:四 列 横队,体

2、操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走:改变速度的走;重点:下上肢的 协 凋,放松,自然。难点:抬头,挺胸,自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。3/4 15 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 学习好资料 欢迎下载 二、游戏:单脚跳接力 规则:

3、1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、发出信号后才能起跳,其余人击掌后才 能 起跳。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 预 计 的走游戏单脚跳接力通过学习走的正确方法培养学生走的正确姿势发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展培养学生动作的敏捷性灵活性准确性等各项素质通过游戏练习培养学生集体主义精神发展学生的弹跳和顽强精神顺序教准备活动队列广播操专项准备活动一走改变速度的走学生认真讲注意关查讲解队列练习的要求从指挥注意力集中教师讲解课堂要求和任务四列横队体操队型师生一同练习学生充分活动各关节准备部分教师语言要清晰学生站四列横队教师给学生个别指导基本部分重点下上肢的协凋放松自然难点抬头挺胸自然大方顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习好资料欢迎下载教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负学生认真听讲游戏规则学生

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