我是怎样给学生讲散文基础知识点的文学艺术诗歌散文_文学艺术-诗歌散文.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 我是怎样给学生讲散文基础知识点的 一,何为散文?文学体裁的一种,是作者运用生动形象的语言来表达对自然、社会、人生感悟的一种文体。其通常分为三类:叙事性散文、抒情性散文、议论性散文。二,散文的特点:形散而神不散。形散指:取材广泛自由,表现手法灵活多样表达方式不拘一格,把记叙描写议论抒情融为一炉。神聚;主题集中明确。三,散文的线索:线索就是把文字材料连在一起的事物。常见的线索有:以物为线索,以事为线索,以人或认得情感为线索,也可以以时间等为线索。找线索的方法:1,注意标题(有的标题就是线索,或包含线索的因素)2,注意文中反复出现的词语或人物 3,注意文中议论或抒情的句子 四,散

2、文的主题:表现作者对自然、社会或人生的感悟(找作者主观感受的句子或段落。)五,散文中的表达方式:常见的有:叙述,描写,议论,抒情 夹叙夹议。1,叙述:叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,应用广泛。需注意记叙的人称以及其作用:第一人称“我”:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实的感受。第二人称“你”:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。第三人称(他):能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时空的限制,反映现实比较灵活自由。,2,学习必备 欢迎下载 2,议论:往往有揭示意义(主旨)、画龙点睛、深化主题地作用。记叙中议论的位置和作用有:用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引

3、出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚。是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用。有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨。用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨。3,描写:。从描写的对象上分人物描写、环境描写、场面描写、细节描写 从描写的方法上分:正面描写、侧面描写 人物描写又可分为肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等。环境描写可分为自然环境描写和社会环境描写。1、人物肖像

4、(外貌及神态)描写的作用:1)交代了人物的 身份(地位),表现了人物 的精神品质。2)表现了人物 的性格特点。3)反映了人物 的表达对自然社会人生感悟的一种文体其通常分为三类叙事性散文抒情性散文议论性散文二散文的特点形散而神不散形散指取材广泛自由表现手法灵活多样表达方式不拘一格把记叙描写议论抒情融为一炉神聚主题集中明确三散文的线等为线索找线索的方法注意标题有的标题就是线索或包含线索的因素注意文中反复出现的词语或人物注意文中议论或抒情的子四散文的主题表现作者对自然社会或人生的感悟找作者主观感受的子或段落五散文中的表达方式常见的有用第一人称我叙述亲切自然能自由地表达思想感情给读者以真实的感受第二人

5、称你增强文章的抒情性和亲切感便于感情交流第三人称他能比较直接客观地展现丰富多彩的生活不受时空的限制反映现实比较灵活自由学习必备欢迎下载学习必备 欢迎下载 心理(或情感、处境)。2、环境描写的作用:1)渲染 的气氛,为下文 作铺垫。2)烘托文中人物 的心情或抒发作者 的感情。3)推动故事情节的发展。4)交代故事发生的时间、地点、社会背景等。5)突出某种环境特点,为主题(人物的某种精神或刻画某个道理)服务。3,语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的 心理(心情),并反映了人物的 性格特征或 精神品质。有时还推动了情节的发展。4,心理描写:形象生动地反映出人物的 思想,揭示了人物

6、的 性格或者 品质。4,抒情:往往有抒发作者情感、揭示文章意蕴、表现形文章主旨的作用。直接抒情就是作者在记叙的基础上直接倾吐自己的感情。间接抒情是作者的感情渗透在叙述、描写、议论中,使感情同写人、叙事、写景融合在一起,可寓情于事、.寓情于景寓情于理。六,散文中的叙述方式 正叙:使思路更清晰,相互照应更得体。倒叙:造成悬念,引人入胜。插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,使情节更表达对自然社会人生感悟的一种文体其通常分为三类叙事性散文抒情性散文议论性散文二散文的特点形散而神不散形散指取材广泛自由表现手法灵活多样表达方式不拘一格把记叙描写议论抒情融为一炉神聚主题集中明确三散文的线等为线索找线

7、索的方法注意标题有的标题就是线索或包含线索的因素注意文中反复出现的词语或人物注意文中议论或抒情的子四散文的主题表现作者对自然社会或人生的感悟找作者主观感受的子或段落五散文中的表达方式常见的有用第一人称我叙述亲切自然能自由地表达思想感情给读者以真实的感受第二人称你增强文章的抒情性和亲切感便于感情交流第三人称他能比较直接客观地展现丰富多彩的生活不受时空的限制反映现实比较灵活自由学习必备欢迎下载学习必备 欢迎下载 加完整、结构更加严密,内容更加充实丰满。七,,散文中的修辞方法:常用的有比喻、拟人、排比、对比、衬托、渲染、夸张、反复等。比喻:作用在于把要说地事物反映得生动形象。化平淡为生动,化深奥为浅

8、显。拟人:给物赋予人的形态和情感,使之人格化,使描绘生动形象,表意丰富。排比:使内容表达更集中、更突出、更鲜明;情感抒发更强烈、更有气势。夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻印象。表达对自然社会人生感悟的一种文体其通常分为三类叙事性散文抒情性散文议论性散文二散文的特点形散而神不散形散指取材广泛自由表现手法灵活多样表达方式不拘一格把记叙描写议论抒情融为一炉神聚主题集中明确三散文的线等为线索找线索的方法注意标题有的标题就是线索或包含线索的因素注意文中反复出现的词语或人物注意文中议论或抒情的子四散文的主题表现作者对自然社会或人生的感悟找作者主观感受的子或段落五散文中的表达方式常见的有用第一人称我叙述亲切自然能自由地表达思想感情给读者以真实的感受第二人称你增强文章的抒情性和亲切感便于感情交流第三人称他能比较直接客观地展现丰富多彩的生活不受时空的限制反映现实比较灵活自由学习必备欢迎下载

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