《《微波技术与天线》教学大纲通信电子雷达_通信电子-雷达.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《微波技术与天线》教学大纲通信电子雷达_通信电子-雷达.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、微波技术与天线教学大纲 48 学时 一、课程性质、地位和作用 微波技术与天线是电子信息工程(雷电防护科学与技术、大气电子工程 方向)的一门重要技术基础课,属于专业必修课。是在学习了“电路分析基础”和“电磁场与电磁波”等课程基础上,深入学习无线电频谱中极为重要的波段 微波领域的重要课程,是理论与工程性、实践性较强的课程。本课程的任务是使 学生获得微波技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析和解决 实际问题的能力,为今后的深入学习和实际运用打好基础。二、课程教学对象、目的和要求 本课程适用于电子信息工程(雷电防护科学与技术、大气电子工程方向)专 业。课程教学目的、要求:1掌握传输线的基
2、本理论、传输特性及圆图的应用和阻抗匹配。2掌握微波传输线的工作原理,结构特点,传输特性和分析方法,传输线 主要包括:矩形波导、圆波导、同轴线、带状线和微带线等。3掌握微波网络分析的基本方法,重点是散射参量矩阵 S 的物理意义和应 用。4掌握常用微波元器件的结构特点、工作原理和分析方法及其用途;这些 元器件主要包括:电抗元件、连接元件、衰减器和移相器、阻抗变换器、定向耦 合器、微带功分器、波导匹配双 T、微波滤波器和微波谐振器等。5熟悉各种微波谐振器的基本结构及其参数计算方法。6掌握天线的基本特性参量的物理意义,了解一些常用的天线设备。三、相关课程及关系 本课程的先修课程包括“微积分”、“电路分
3、析基础”、“电磁场与电磁波”等,本课程的学习应在学生掌握一定数理、电子知识的基础上进行。与此同时,本课 程为后续的“射频电路”、“微波电路与器件”等课程打下必要的基础。四、课程内容及学时分配 总学时:48学时;其中理论知识讲授学时:40 学时;实验学时:8 学时。(一)绪论:2 学时 1、微波的概念 2、微波的特点 3、微波的历史回顾及现代应用 基本要求:了解微波频段的划分、微波技术的研究对象、内容,课程的性质、特点、任务和学习方法。(二)传输线理论:10 学时 1、传输线方程及其求解 2、传输线的特性参量 3、均匀无耗传输线工作状态分析 4、阻抗圆图及其应用 5、传输线的阻抗匹配 基本要求:
4、了解分布参数,传输线的阻抗特性,行波系数和驻波系数等概念;掌握行波系数和驻波系数的计算、史密斯圆图、传输线的阻抗匹配、支节匹配、线路间的阻抗匹配;理解传输线方程、正弦波解与传输特性,终端短路与开路、终端接纯电抗负载、行驻波、沿线电压电流分布特性。(三)微波传输线:6 学时 1、交变电磁场基本关系式 2、导波系统的传输特性 3、常用微波传输线 基本要求:理解矩形波导、圆波导中 TE波、TM波的波场结构、传输特性、壁电流、波导的激励与耦合;了解同轴线,微带线、带状线,平面传输线等的特 性。(四)微波网络基础:6 学时 1、网络的基本概念 2、二端口微波网络和多端口微波网络 3、二端口微波网络的工作
5、特性参量 基本要求:掌握波导与长线的等效、阻抗矩阵、导纳矩阵;了解散射矩阵、转移参数矩阵、传输散射矩阵。(五)微波元件:6 学时 1、波导中的电抗元件、连接元件和终端负载 2、衰减器、移相器和阻抗变换器 3、定向耦合器和微带功分器 4、波导匹配双 T和微波滤波器 基本要求:掌握波导模式激励装置、常用微波元件,了解微波滤波器。(六)天线:10 学时 1、天线概述 2、天线基础理论 3、线天线 4、面天线 5、一些常用天线设备 基本要求:掌握天线基本理论,了解常用天线设备 五、实践教学环节 本课程有实践环节,实验课程 8 学时,内容涉及:子工程方向的一门重要技术基础课属于专业必修课是在学习了电路分
6、析基础和电磁场与电磁波等课程基础上深入学习无线电频谱中极为重要的波段微波领域的重要课程是理论与工程性实践性较强的课程本课程的任务是使学生获得微好基础二课程教学对象目的和要求本课程适用于电子信息工程雷电防护科学与技术大气电子工程方向专业课程教学目的要求掌握传输线的基本理论传输特性及圆图的应用和阻抗匹掌握微波传输线的工作原理结构特点传输特性和分析的物理意义和应用掌握常用微波元器件的结构特点工作原理和分析方法及其用途这些元器件主要包括电抗元件连接元件衰减器和移相器阻抗变换器定向耦合器微带功分器波导匹双微波滤波器和微波谐振器等熟悉各种微波谐振器的基1、传输线上电磁波的参数测量 2 学时 2、阻抗匹配的
7、测量 2 学时 3、双口网络 S 参量的测量 2 学时 4、天线的特性参量测量 2 学时 详见微波技术与天线课程实验教学大纲。六、作业(习题)要求 要求每章节结束后布置相应的作业,作业量以中等程度学生在一小时左右完 成为宜。七、考核 本课程采用闭卷考试,内容包括教学大纲所列全部内容,以大纲所列重点为 主。八、教材与主要参考书(一)推荐使用教材:盛振华编电磁场微波技术与天线西安电子科技大 学出版社(二)主要参考书目:廖承恩编微波技术基础国防工业出版社 赵春晖著现代微波技术基础哈尔滨工程大学出版社出版 子工程方向的一门重要技术基础课属于专业必修课是在学习了电路分析基础和电磁场与电磁波等课程基础上深入学习无线电频谱中极为重要的波段微波领域的重要课程是理论与工程性实践性较强的课程本课程的任务是使学生获得微好基础二课程教学对象目的和要求本课程适用于电子信息工程雷电防护科学与技术大气电子工程方向专业课程教学目的要求掌握传输线的基本理论传输特性及圆图的应用和阻抗匹掌握微波传输线的工作原理结构特点传输特性和分析的物理意义和应用掌握常用微波元器件的结构特点工作原理和分析方法及其用途这些元器件主要包括电抗元件连接元件衰减器和移相器阻抗变换器定向耦合器微带功分器波导匹双微波滤波器和微波谐振器等熟悉各种微波谐振器的基