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1、大班室内体育活动：贪吃蛇 活动目标：1.知道将呼啦圈连接在一起，与同伴环环相扣地有节奏地横向或纵向前进。2探索统一整体队伍的节奏，相互协调、快速行走的方法。3.在竞赛游戏中能够互相关注、等待与扶持，体验齐心协力合作带来的快乐。活动准备：场地：音乐教室 材料：奶粉罐、塑料水果若干；呼啦圈人手一个；平衡木两个；贪吃蛇音乐；活动过程：一、开始部分：在音乐声中，教师带领幼儿套着呼啦圈一列纵队，如小蛇般绕着障碍走、跑交替。二、热身运动：我们来和呼啦圈一起做运动吧。（抬圈一一举圈一一摆圈一一跨圈一一转圈一一跳 圈，幼儿在教师的带领下听着音乐有精神的做热身运动。）三、横向走（一）两人相扣走 1.幼儿将呼啦圈
2、套在身上，两人组合在一起，不用绳子怎样将呼啦圈连起来 2.幼儿尝试将呼啦圈用手抓住，连接在一起。3.幼儿两人一组，四散练习相扣走。（二）讨论走得快的方法。统一脚步的节奏速度，并且喊口令。（三）挑战难度：三人相扣走 幼儿三人自由组合，用手抓住连接处。尝试发现走得快、不摔倒的方法。四、纵向走（一）三人接龙走 1.刚才我们尝试了三个人横着走。这次，我们来试一试三个人前中后排好队走。变 成一条贪吃蛇。2.幼儿三人一组变换连接方式。3.讨论接龙快速走的技巧。（二）五人接龙走 幼儿自由组合五人接龙成为贪吃蛇。五、游戏：贪吃蛇 整体队伍的节奏相互协调快速行走的方法在竞赛游戏中能够互相关注等待与扶持体验齐心协
3、力合作带来的快乐活动准备场地音乐教室材料奶粉罐塑料水果若干呼啦圈人手一个平衡木两个贪吃蛇音乐活动过程一开始部分在音乐声中教一一摆圈一一跨圈一一转圈一一跳圈幼儿在教师的带领下听着音乐有精神的做热身运动三横向走一两人相扣走幼儿将呼啦圈套在身上两人组合在一起不用绳子怎样将呼啦圈连起来幼儿尝试将呼啦圈用手抓住连接在一起幼儿两人一组手抓住连接处尝试发现走得快不摔倒的方法四纵向走一三人接龙走刚才我们尝试了三个人横着走这次我们来试一试三个人前中后排好队走变成一条贪吃蛇幼儿三人一组变换连接方式讨论接龙快速走的技巧二五人接龙走幼儿自由组合（一）讲解玩法:五人组成的贪吃蛇要出发去吃果子了。在路途中要绕过障碍，不能
4、撞倒，撞 倒一个瓶子扣一分。用最快的速度到对面的果子树下，每个队员捡起一个果子，然后贪吃蛇再绕过障碍返回，将果子放入框子里。哪一组最快完成，且撞倒的障 碍少就胜出。（二）幼儿分成四个组。两两对决。胜出的两对再进行PK。得出冠军贪吃蛇。（三）挑战赛：见图一 增加障碍个数使障碍密集排列来增加难度。或者增加小组人数来增加难度。（四）终极赛；见图二 用五人横向走的方法比纵向走更难，所以属于终极赛。开始教师计时。第一 步：五人连接在一起钻过激光线，第二步：站上独木桥，一起跳下，每个队员互 相协调位置，每人捡起一个散落在各个角落的水果。回到起点，用时最短的一组 为最终的获胜队。六、放松：贪吃蛇累了，放松一
5、下吧。幼儿跟着老师做甩甩手、踢踢腿的动作 整体队伍的节奏相互协调快速行走的方法在竞赛游戏中能够互相关注等待与扶持体验齐心协力合作带来的快乐活动准备场地音乐教室材料奶粉罐塑料水果若干呼啦圈人手一个平衡木两个贪吃蛇音乐活动过程一开始部分在音乐声中教一一摆圈一一跨圈一一转圈一一跳圈幼儿在教师的带领下听着音乐有精神的做热身运动三横向走一两人相扣走幼儿将呼啦圈套在身上两人组合在一起不用绳子怎样将呼啦圈连起来幼儿尝试将呼啦圈用手抓住连接在一起幼儿两人一组手抓住连接处尝试发现走得快不摔倒的方法四纵向走一三人接龙走刚才我们尝试了三个人横着走这次我们来试一试三个人前中后排好队走变成一条贪吃蛇幼儿三人一组变换连接方式讨论接龙快速走的技巧二五人接龙走幼儿自由组合