一年级班级读书活动方案.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 班级特色实施方案 读书,是快乐的!一年级班级读书活动方案 一、设计理念 书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!二、活动目标 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。2、通过活动,提高学生的综合素质。3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动构想 1、制定班级读书计划和个人读书计划 根据本班的实际情况,制定班级读书计划:背诵三字经、弟子规部分内容 学生根据

2、本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书 2本以上)2、营造一个书香班级 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。3、建立“班级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。4、开展“故事会”:精品资料 欢迎下载 要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。5、让背书与游戏结合 背三字经弟子规和古诗的同时要学习跳皮筋,一边跳一边背诵。不会跳的同学和其他同学对对拍手背,

3、做这些游戏可利用课间和放学等待家长的时间。鼓励自己发明游戏背诵的方法。6、开展“我和父母共读书”活动 利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。7、换一本书,交一个友 鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。有书就有希望,读书就有幸福,让学生多读书,读好书,做一个与时俱进的、有知识的,有文化的新时代的精神富翁吧。

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