《一年级班级读书活动方案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级班级读书活动方案.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品资料 欢迎下载 班级特色实施方案 读书,是快乐的!一年级班级读书活动方案 一、设计理念 书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!二、活动目标 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。2、通过活动,提高学生的综合素质。3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动构想 1、制定班级读书计划和个人读书计划 根据本班的实际情况,制定班级读书计划:背诵三字经、弟子规部分内容 学生根据
2、本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书 2本以上)2、营造一个书香班级 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。3、建立“班级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。4、开展“故事会”:精品资料 欢迎下载 要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。5、让背书与游戏结合 背三字经弟子规和古诗的同时要学习跳皮筋,一边跳一边背诵。不会跳的同学和其他同学对对拍手背,
3、做这些游戏可利用课间和放学等待家长的时间。鼓励自己发明游戏背诵的方法。6、开展“我和父母共读书”活动 利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。7、换一本书,交一个友 鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。有书就有希望,读书就有幸福,让学生多读书,读好书,做一个与时俱进的、有知识的,有文化的新时代的精神富翁吧。
4、外书为孩子们打开一扇扇窗开启一道道门让他们看到一个魅力无穷的大千世界丰富他们的知识开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的情操使他们体验读书是快乐的二活动目标通过活动让孩子们喜爱读书让书成为他们的朋友通过乐三活动构想制定班级读书计划和个人读书计划根据本班的实际情况制定班级读书计划背诵三经弟子规部分内容学生根据本人实际情况制定个人读书计划准备好一学期要读的书读书本以上营造一个书香班级以身作则从老师自身做起建立班级图书角学生每人至少带两本图书由学生自己选出图书管理员并制定借阅制度开展故事会精品资料欢迎下载要求每个学生每学期必读三本书以上并会讲其中的一个故事到班上讲给大家听每天的晨会课背诵经典读物也可
5、以背一精品资料 欢迎下载 班级特色实施方案 回民学校 一年级 外书为孩子们打开一扇扇窗开启一道道门让他们看到一个魅力无穷的大千世界丰富他们的知识开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的情操使他们体验读书是快乐的二活动目标通过活动让孩子们喜爱读书让书成为他们的朋友通过乐三活动构想制定班级读书计划和个人读书计划根据本班的实际情况制定班级读书计划背诵三经弟子规部分内容学生根据本人实际情况制定个人读书计划准备好一学期要读的书读书本以上营造一个书香班级以身作则从老师自身做起建立班级图书角学生每人至少带两本图书由学生自己选出图书管理员并制定借阅制度开展故事会精品资料欢迎下载要求每个学生每学期必读三本书以上并会讲其中的一个故事到班上讲给大家听每天的晨会课背诵经典读物也可以背一