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1、初中精品资料 欢迎下载 英华中学 2011-2012 学年度第一学期七年级期中考试题 语 文 试 题（人教版）注意事项：1、本卷共八页，总分 120分，时间 120分钟。2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。3、答案需用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分 一 二 三 四 总 分 第一部分 基础知识运用（26分）1.根据拼音写汉字并给加点字注音。（4 分）亲爱的同学，如果这份试卷是一片 w i()蓝的天空，你就是那翱（）翔的雄鹰；如果这份试卷是一片 b()绿的草原，你就是那奔驰（）的骏马。请自信地提起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。2.根据要
2、求，默写下列诗文。（10 分）。老骥伏枥，。烈士暮年，。，江春入旧年。，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。十则中论述学与思辩证关系的句子是 ，。观沧海中描绘大海吞吐日月、包含星辰的的雄浑景象的诗句是 ，；，。天净沙秋思中点明主旨的句子是 ，。3.依照画线句，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2 分）宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的伤痛；宽容，。4.修改下列病句，写出修改意见。(3 分)通过这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动了。能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。近段期间，我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常
3、行为规范。初中精品资料 欢迎下载 5.语文综合实践。（7 分）你最喜欢水浒传中的哪个人物并说出理由，写出关于他的一个故事情节。(3分)人物：情节：理由：。你的同学最近经常逃课到网吧打游戏，为此他的学习成绩一落千丈，甚至不想上学了，请你以班长的身份劝一劝这位同学。（4 分）第二部分 阅读理解（44分）（一）阅读下面诗歌，回答后面的问题。钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。6.用“/”为下列句子划分朗读节奏。（每句画两处）（2 分）乱 花 渐 欲 迷 人 眼，浅 草 才 能 没 马 蹄。
4、7.请对这首诗的第二联进行简要赏析。（3 分）。8.这首诗抒发了诗人怎样的感情？（2 分）。（二）阅读下面文字，回答后面的问题。（15 分）子曰：“学而时习之，不亦说(yu)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(y n)不亦君子乎?曾子曰：“吾日三省(x ng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”间分钟答题前将密封线左侧的项目填写清楚答案需用蓝色黑色钢笔或圆珠笔书写题号第一部分一二三四第三部分总分第二部分总分第一部分基础知识运用分根据拼音写汉字并给加点字注音分亲爱的同学如果这份试卷是一片蓝的天空更高比骏马跑得更快根据要求默写下列诗文分老骥伏枥烈士暮年江春入旧年刚起头儿有的是
5、工夫有的是希望论语十则中论述学与思辩证关系的句子是观沧中描绘大吞吐日月包含星辰的的雄浑景象的诗句是天净沙秋思中点明主旨的句舒缓的音乐能抚慰心灵的伤痛宽容修改下列病句写出修改意见分通过这次社区劳动使他更喜欢参加青年志愿者活动了能否培养学生的思维能力是衡量我们课堂教学成功的重要标志近段期间我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常初中精品资料 欢迎下载 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”.曾子曰：“士不可以
6、不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”9.孔子是我国古代伟大的思想家，。论语 是记录 的书，是儒家经典著作之一。（2 分）10.找出下列句中的通假字并解释。（3 分）学而时习之，不亦说乎？由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。11.请写出出自本文的三个成语。（3 分）12.翻译下列句子：（4 分）学而不思则罔，思而不学则殆。译：。(2)已所不欲，勿施于人。译：。13.你从文中学到了哪些学习方法，并就其中的一种结合自己的体会来谈一谈。（3 分）。（
7、二）阅读春，完成 11-16题。（15 分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。间分钟答题前将密封线左侧的项目填写清楚答案需用蓝色黑色钢笔或圆珠笔书写题号第一部分一二三四第三部分总分第二部分总分第一部分基础知识运用分根据拼音写汉字并给加点字注音分亲爱的同学如果这份试卷是一片蓝的天空更高比骏马跑得更快根据要求默写下列诗文分老骥伏枥烈士暮年江春入旧年刚起头儿有的是工夫有的是希望论语十则中论述学与思辩证关系的句子是观沧中描绘大吞吐日月包含星辰的的雄浑景象的诗句是天净沙秋思中点明
8、主旨的句舒缓的音乐能抚慰心灵的伤痛宽容修改下列病句写出修改意见分通过这次社区劳动使他更喜欢参加青年志愿者活动了能否培养学生的思维能力是衡量我们课堂教学成功的重要标志近段期间我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常初中精品资料 欢迎下载 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼
9、着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。14.选文节选自 ，作者是我国现代著名的 家 。（3 分）15.用简洁的语言概括三段的内容。（3 分）。16.“小草偷偷地从土里钻出来”一句中，如果把“钻”改为“长”好不好？为什么？（2分）17.选文第二段景物描写的顺序是 顺序，表现这种顺序的词语是 。（2 分）18.从选文的第二段和第三段分别找出一个侧面描写的句子来。（2 分）。19“桃树、杏树、梨树，你不让我，我
10、不让你，都开满了花赶趟儿。”运用了什么修辞，并分析其表达效果。（3 分）。（三）阅读短文会飞的蒲公英，完成 18-23 题。（共 14 分）会飞的蒲公英 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻_（yng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。间分钟答题前将密封线左侧的项目填写清楚答案需用蓝色黑色钢笔或圆珠笔书写题号第一部分一
11、二三四第三部分总分第二部分总分第一部分基础知识运用分根据拼音写汉字并给加点字注音分亲爱的同学如果这份试卷是一片蓝的天空更高比骏马跑得更快根据要求默写下列诗文分老骥伏枥烈士暮年江春入旧年刚起头儿有的是工夫有的是希望论语十则中论述学与思辩证关系的句子是观沧中描绘大吞吐日月包含星辰的的雄浑景象的诗句是天净沙秋思中点明主旨的句舒缓的音乐能抚慰心灵的伤痛宽容修改下列病句写出修改意见分通过这次社区劳动使他更喜欢参加青年志愿者活动了能否培养学生的思维能力是衡量我们课堂教学成功的重要标志近段期间我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常初中精品资料 欢迎下载 妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜
12、欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做
13、的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中 带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。
14、暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇_（nn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往 蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口
15、里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子 这不正是每一个山里母亲期待的吗？间分钟答题前将密封线左侧的项目填写清楚答案需用蓝色黑色钢笔或圆珠笔书写题号第一部分一二三四第三部分总分第二部分总分第一部分基础知识运用分根据拼音写汉字并给加点字注音分亲爱的同学如果这份试卷是一片蓝的天空更高比骏马跑得更快根据要求默写下列诗文分老骥伏枥烈士暮年江春入旧年刚起头儿有的是工夫有的是希望论语十则中论述学与思辩证关系的句子是观沧中描绘大吞吐日月包含星辰的的雄浑景象的诗句是天净沙秋思中点明主旨的句舒缓的音乐能抚慰心灵的伤痛宽容修改下列病句写出修改意见分通过这次社区劳动使他更喜欢参加青年志愿者活动了能否培养学生的思维能力是衡
16、量我们课堂教学成功的重要标志近段期间我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常初中精品资料 欢迎下载 20.根据注音写出汉字。（2 分）轻_（y ng）娇_（n n）21.文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛”有什么作用？（2 分）答：。22.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是：_ 。(2 分)23.在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和_有关。妈妈这样做的用意是：。（3 分）24.文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？（2 分）答:。25.文章以“会飞的蒲公英”为题，有什么含义？（3分）答：。第三部分 作文（50分）26.小草在明媚的阳光下成长，小树在甘甜的
17、雨露中成长，鸟儿在广袤的天空中成长，我们在亲人的呵护、朋友的帮助、老师的教导中成长。在我们的成长中，有过成功的喜悦，也有过失败的苦恼；有过多过去的怀念，也有过对长大的渴望；有过对成长的困惑，也有过对未来的憧憬 请以“我的成长”为话题，写一篇 500 字左右的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。要求：（1）文章内容要具体，要抒写真情实感。（2）卷面整洁，书写认真。100 间分钟答题前将密封线左侧的项目填写清楚答案需用蓝色黑色钢笔或圆珠笔书写题号第一部分一二三四第三部分总分第二部分总分第一部分基础知识运用分根据拼音写汉字并给加点字注音分亲爱的同学如果这份试卷是一片蓝的天空更高比骏马跑得更快根据要求
18、默写下列诗文分老骥伏枥烈士暮年江春入旧年刚起头儿有的是工夫有的是希望论语十则中论述学与思辩证关系的句子是观沧中描绘大吞吐日月包含星辰的的雄浑景象的诗句是天净沙秋思中点明主旨的句舒缓的音乐能抚慰心灵的伤痛宽容修改下列病句写出修改意见分通过这次社区劳动使他更喜欢参加青年志愿者活动了能否培养学生的思维能力是衡量我们课堂教学成功的重要标志近段期间我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常初中精品资料 欢迎下载 200 300 400 500 间分钟答题前将密封线左侧的项目填写清楚答案需用蓝色黑色钢笔或圆珠笔书写题号第一部分一二三四第三部分总分第二部分总分第一部分基础知识运用分根据拼音写汉字并给加点字注音分
19、亲爱的同学如果这份试卷是一片蓝的天空更高比骏马跑得更快根据要求默写下列诗文分老骥伏枥烈士暮年江春入旧年刚起头儿有的是工夫有的是希望论语十则中论述学与思辩证关系的句子是观沧中描绘大吞吐日月包含星辰的的雄浑景象的诗句是天净沙秋思中点明主旨的句舒缓的音乐能抚慰心灵的伤痛宽容修改下列病句写出修改意见分通过这次社区劳动使他更喜欢参加青年志愿者活动了能否培养学生的思维能力是衡量我们课堂教学成功的重要标志近段期间我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常初中精品资料 欢迎下载 600 700 间分钟答题前将密封线左侧的项目填写清楚答案需用蓝色黑色钢笔或圆珠笔书写题号第一部分一二三四第三部分总分第二部分总分第一部分基础知识运用分根据拼音写汉字并给加点字注音分亲爱的同学如果这份试卷是一片蓝的天空更高比骏马跑得更快根据要求默写下列诗文分老骥伏枥烈士暮年江春入旧年刚起头儿有的是工夫有的是希望论语十则中论述学与思辩证关系的句子是观沧中描绘大吞吐日月包含星辰的的雄浑景象的诗句是天净沙秋思中点明主旨的句舒缓的音乐能抚慰心灵的伤痛宽容修改下列病句写出修改意见分通过这次社区劳动使他更喜欢参加青年志愿者活动了能否培养学生的思维能力是衡量我们课堂教学成功的重要标志近段期间我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常