高一地理必修一教学工作总结中学教育高中教育_中学教育-高中教育.pdf

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1、名师精编 欢迎下载 2015 20XX年度上学期高一地理工作总结 教师:xxx 时间很快,一个学期就要结束了,所有工作也进入了最后阶段,回首这一学期,收获颇多,现将这学期的教学做个总结,既是对过去经验教训的整理,也是对未来的提醒。本学期我担任了高一 3、4 班的地理教学工作,并担任其他班主任和初中班级地理教学工作,任务不算太重也不轻松。由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。现将一学期的具体工作总结如下:一、积极认真参与教研活动与备课活动 每周一次的教研和备课活动,大家共同探讨教学策略,研究教学效果

2、,反思学生情况,组织练习工作,交流各自的教学进度,安排下一阶段的教学任务。有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。二、积极参加新教师培训 根据统一安排,我与其他学校的老师在泉州师院参加了为期一周的新教师培训,通过培训,对普通高中课程方案(实验)进行了解读;相关方面老师介绍了有关教师法律法规知识,如何追求有效的课堂,新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮名师精编 欢迎下载 高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。三、认真

3、完成本职工作 备课认真,尽量发挥新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教学中我较多的使用多媒体课件,在备课过程中,我积极寻找各种素材,力求做到形象生动,让学生更容易接受,结果反映不错,学生对地理的兴趣有很大的提高。除了教授课内的知识,还注意帮助学生拓宽视野。在授课过程中,适时地插入相关课外知识,既联系了生活实际,又引发了学生地理探究的兴趣。一直认为学习是求知的过程,从本身的需求出发更容易让人接受,所以,在教学中注重联系实际,引导学生从生活中发现问题,并运用所学知识解决问题。四、认真做好教学反思 作为新教师,对教学情况的掌握还不够熟悉,这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计,教学实施情况进

4、行反思,还要积极深入学生群体,了解教学效果,接受学生反映情况,做得好的坚持,做不好的改进。教学是一种双向的过程,是双方相互影响相互作用的过程,一方做得好能促使另一方做好,从而使整个教学效果得到不断加强,反之,则不断减弱,最后可能导致学生对该学科失去信心,因此,教学反思必不可少。总之,通过同事们的热情帮助和自己的努力,圆满完成了本学期的各项教育教学工作任务。在今后的教育教学中我将继续学习新课程,不断充实完善自己,力争做一名优秀的人民教师。首这一学期收获颇多现将这学期的教学做个总结既是对过去经验教训的整理也是对未来的提醒本学期我担任了高一班的地理教学工作并担任其他班主任和初中班级地理教学工作任务不算太重也不轻松由于本学期节多事多课时不多各一学期的具体工作总结如下一积极认真参与教研活动与备课活动每周一的教研和备课活动大家共同探讨教学策略研究教学效果反思学生情况组织练习工作交流各自的教学进度安排下一阶段的教学任务有目的定时定量的活动让本学期加新教师培训根据统一安排我与其他学校的老师在泉州师院参加了为期一周的新教师培训通过培训对普通高中课程方案实验进行了解读相关方面老师介绍了有关教师法律法规知识如何追求有效的课堂新课程理念下的地理教学等科学

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