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1、红花继木的嫁接方法 红花继木的生长适应性非常强，很多情况下其都适 宜嫁接繁殖，那么红花继木的嫁接方法是怎样的呢？下 面就让小编来为大家介绍一下：红花继木的芽接 砧木处理 要求砧木需离皮，首先要在砧木适当的部位切一个“T”字形切口，深度以切断韧皮部为宜。必须选择优 良的砧木，对砧木要求根系发达，枝叶生长旺盛，选用 健壮充实，无病虫害的 1-2年生枝条作接穗为宜。砧木 与接穗的枝条粗细相近，或砧木枝条略粗为好。先需要一套熟练的削取方法，在芽上方横切一刀，大约在芽上方 0.5cm处，然后再在芽下方 1.0cm处向上 斜削一刀，使两次切口相遇，此时用右手扣取芽片。要 求技术熟练，动作迅速，刀具锋利，削
2、面平滑，形成层 相互对齐，绑扎牢固，接口保湿。为了保证成功，可尽 量多接一些枝条。试考试的结果不仅便于我们全面的检验前一段时间教学的效果还能帮助我们发现问题找出不足为下一段教学工作的改进提供依据下面就我们年级本次考试情况及今后教学工作做一个简单的分析一考试总体情况从本次考试的总体情况们年级组成绩最好的班级是六年级五班总成绩平均分为分最差的是一班平均分为分相差分产生差距的科目主要是科学品社科学平均分相差分品社平均分相差分三各学科成绩总体分析针各科成绩来看班与班之间的差距不大就个班级来任课教师与班主任好好地进行沟通交流共同商议解决办法班与班之间的差距纪律好的班级三科成绩都很好可见抓行为习惯纪律的重
3、要四影响学生成绩的问题因素初中精品资料欢迎下载这一次考试暴露出学生普遍基础差的严重问题六 将盾形芽片插入“T”形切口，将芽片上端与“T”形切口的上端对齐，然后用塑料条捆绑好。嫁接完成后，可将接穗连同接口处套上塑料袋，以利保湿。试考试的结果不仅便于我们全面的检验前一段时间教学的效果还能帮助我们发现问题找出不足为下一段教学工作的改进提供依据下面就我们年级本次考试情况及今后教学工作做一个简单的分析一考试总体情况从本次考试的总体情况们年级组成绩最好的班级是六年级五班总成绩平均分为分最差的是一班平均分为分相差分产生差距的科目主要是科学品社科学平均分相差分品社平均分相差分三各学科成绩总体分析针各科成绩来看
4、班与班之间的差距不大就个班级来任课教师与班主任好好地进行沟通交流共同商议解决办法班与班之间的差距纪律好的班级三科成绩都很好可见抓行为习惯纪律的重要四影响学生成绩的问题因素初中精品资料欢迎下载这一次考试暴露出学生普遍基础差的严重问题六红花继木的切接 切接以春秋为宜，同样的选择饱满的枝条，选择扁 平的一面为长削面，削好后用带状薄膜进行缠扎，接穗 的上部再套上薄膜袋，以此与干燥的空气隔绝，提高嫁 接成活率，延长嫁接期。以上就是红花继木的嫁接方法啦，嫁接后必须注意 套袋保湿和遮荫防晒，这样才可提高嫁接成活率，相信 通过以上方法，你一定会成功嫁接出红花继木。试考试的结果不仅便于我们全面的检验前一段时间教学的效果还能帮助我们发现问题找出不足为下一段教学工作的改进提供依据下面就我们年级本次考试情况及今后教学工作做一个简单的分析一考试总体情况从本次考试的总体情况们年级组成绩最好的班级是六年级五班总成绩平均分为分最差的是一班平均分为分相差分产生差距的科目主要是科学品社科学平均分相差分品社平均分相差分三各学科成绩总体分析针各科成绩来看班与班之间的差距不大就个班级来任课教师与班主任好好地进行沟通交流共同商议解决办法班与班之间的差距纪律好的班级三科成绩都很好可见抓行为习惯纪律的重要四影响学生成绩的问题因素初中精品资料欢迎下载这一次考试暴露出学生普遍基础差的严重问题六