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1、学习必备 欢迎下载 七年级上册拓展训练 1、观察下列等式:4-1=3,9-4=5,16-9=7,25-16=9.这些等式反映出自然数间的某种规律,设 n 表示正整数,试用关于 n 的等式表示出你发现的规律：（n+1）2-n2=2n+1 2 如图，这是由边长为 1 的等边三角形摆出的一系列图形，按这种方式摆下去，则第 6 个图形的周长是_8_；则第 n 个图形的周长是_n+2_；3 已知 a-b=2004，b-c=-2005，c-d=2007，则(a-c)(b-d)/a-d=_-1/1003_ 4 已知当 x=-2 时，代数式 ax+bx+1 的值为 6，那么求 X=2 时，代数式 ax+bx+
2、1 的值是_-4_ _ 5 如果代数式32X2-X+1 的值为 2，那么代数式 2X2-3X的值等于_3_ 6 把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图）不重叠地放在一个底面为长方形（长为 m cm，宽为 n cm）的盒子底部（如图），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图中两块阴影部分的周长和是（B）A.4mcm B.4ncm C.2（m+n）cm D.4（m-n）cm 7 已知 x-2y+z=1，x2+y2-z2=-2,求 2（x2-y2-z）-（2x-4y-3 y2）-（x2+z2）的值。-4 8 已知多项式 x2+ax-y+b和 b x2-3x+6y-3 的差的值与字母 x 的取
3、值无关，求代数式 3（a2-2ab-b2）-（4a2+ab+b2）的值。b=1,a=-3,结果为 8 学习必备 欢迎下载 9 已知多项式 2ax4+5ax3-13x2-x4+2021+2x+bx3-bx4-13x3是二次多项式，求 a2+b2。13 10、如果 x2+2x=3，那么x4+7x3+8x2-13x+15=_ 18_ 11、当 x=2 时,代数式 ax3-bx+1 的值等于-17,求当 x=-1 时,多项式 12ax3-3bx-5的值。22 12、若 x-2.则 y=x11等于（B）A、2+x B、-2-x C、x D、-x 13、a、b、c 为整数，且ba19+ac99=1，求ac
4、+ba+cb的值。2 14、已知 a，b，c，d 为有理数，a-b 9，c-d 16,且a-b-c+d=25,求b-a-d-c的值。-7 15、若m=m+1,则（4m+1）2004=_ 1_ 16、计算10046423+10066423+10086423+20066423=_ 3/1004_ _ 17、按一定规律排列的一列数：1 1234691319，按此规律排列下去，19 后面的数应为 28 。演唱国旗国旗真美丽通过听音乐朗读歌词学唱歌曲学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会国旗国旗真美丽这首歌曲并能准确地演唱歌曲表达歌曲情绪能在聆听中华人民共和国国歌过程中感受国歌的庄歌的神圣与庄严了解我们在奏唱国歌时应怎样做教学用具升旗的录象准备的国旗旗面和未粘贴的五角星电脑多媒体相关音响资料和音乐琴教学课时课时教学过程一课堂导入聆听国歌阶段目标通过学生描述国旗自己总结在什么情况下备欢迎下载时的相关情况学生描述国旗师老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗生见过师那谁能为老师描述一下国旗是什么样的生国旗是红色的国旗是长方形的国旗上有五颗金黄色的五角星学生思考什么场合升国旗奏国