放射物理与防护题附答案中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf

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1、一.选择题(每题 1 分,共 10 分)1.谁在 1904 年提出一个原子结构模型(B)A.卢瑟福 B.汤姆逊 C.巴耳末 D.玻尔 2.H的特征谱中的可见光部分是(C)A.赖曼系 B.帕邢系 C.巴尔末 D.布喇开 3.电子在不连续的轨道上运动,原子所具有的能量也是不连续的,这种不连续的能量状态,称为(B)A.基态 B.原子的能级 C.第一激发态 D.第二激发态 4.壳层电子在原子中的结合能和原子能级是(C)A.它们的数值不等 B.它们的数值相等 C.它们的绝对值相等而符号相反 D.它们的绝对值相等且符号相同 5.比释动能的 SI 单位(D)A.贝可(Bq)B.焦耳(J)C.居里(Ci)D.

2、戈瑞(Gy)6.光电效应不受以下哪方面因素的影响(D)A.物质原子序数的影响 B.入射光子能量的影响 C.原子边界限吸收的影响 D.电子的结合能 7.X线检查中最大的散射线来源是(B)A.光电效应 B.康普顿效应 C.电子对效应 D.相干散射 8.在光子能量较低时,除低 Z物质以外的所有元素,都以(B)为主 A.康普顿效应 B.光电效应 C.电子对效应 D.相干散射 9.在距离所致的衰减中,距离增加 1 倍,则射线强度将衰减为原来的(C)A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 10.宫内节育器的 X线检查(B )A.带环后第一年不得超过 1 次,以后每 12 年不得超过一次 B.带环后

3、第一年不得超过 2 次,以后每 12 年不得超过一次 C.带环后第一年不得超过 3 次,以后每 12 年不得超过一次 D.带环后第一年不得超过 4 次,以后每 12 年不得超过一次 二.是非题(每题 1 分,共 10 分)1.人类所患全部癌症中,80%以上来自生活与环境,其中大约 1%来自天然本底和人工辐射源的照射。()2.种系演化越高,组织结构越复杂,辐射敏感性越高。()3.未满 16 岁者,不得参与放射工作。()4.国际放射防护委员会简称 ICRU。()5.临时调离工作岗位的放射工作人员可继续享受保健津贴,但最长不超过 3 个月()6.正式调离放射工作岗位的放射工作人员不再享受保健津贴。(

4、)7.对婴幼儿进行 X线摄影时,为求影像清晰一般都使用滤线栅。()8.严格掌握乳腺 X线检查的适应证,避免对无临床症状的育龄妇女(特别是 20 岁以下的妇女)进行乳腺 X线健康检查()9.已从事放射工作的孕妇、授乳妇不应在甲种工作条件下工作。妊娠 6 个月内不应接触射线()10.享受寒、暑假的放射工作人员不再享受保健休假。()三.填空题(每空 1 分,共 10 分)1.实际工作中,一般是用管电流(mA)和照射时间(s)的乘积来反映 x 线的量(以毫安秒(mAs)为单位)。2.X线的质又称线质,它表示X线的硬度,即穿透物质本领的大小。X线质完全由光子能量决定,而与光子个数无关。3.影响 X线量的

5、因素中,在U、I、T 相同的情况下,阳极靶的原子序数愈高,X线的量愈大;在一定管电压下同种靶物质的 X线的量与管电流成正比;在一定管电流下同种靶物质的 X线的量与管电压的平方成正比。4.这种愈靠近阳极,X线强度下降得愈多的现象,就是所谓的“足跟”效应,也称阳极效应。四.名词解释(每题 5 分,共 10 分)1.衰变 质量数 A209 的重核发射射线(放出粒子)后,变为质量数 A值较低的原子核,这种衰变叫衰变 2.X线强度 是指在垂直于 X线传播方向单位面积上,在单位时间内通过光子数量与能量乘积的总和 五.简答题(每题 5 分,共 20 分)1.波尔提出的两个基本假定是什么?电子以速度 v 在半

6、径为 r 的圆周上绕核运动时,只有电子的角动量P等于 h/2 的整数倍的那些轨道才是稳定的。称为波尔的量子化条件 当原子从从能量状态En跃迁到能量状态Ek时,要发射(或吸收)频率为的一个单邢系巴尔末布喇开电子在不连续的轨道上运动原子所具有的能量也是不连续的这种不连续的能量状态称为基态原子的能级第一激发态第二激发态壳层电子在原子中的结合能和原子能级是它们的数值不等它们的数值相等它们的绝对值影响物质原子序数的影响入射光子能量的影响原子边界限吸的影响电子的结合能线检查中最大的散射线来源是光电效应康普顿效应电子对效应相干散射在光子能量较低时除低物质以外的所有元素都以为主康普顿效应光电效应电子对超过次以

7、后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次二是非题每题分共分人类所患全部癌症中以上来自生活与色光子。称为波尔的频率条件 2.X线的产生条件 一个电子源、高速电子流(高电压产生的强电场、真空)、一个能够经受高速电子撞击而产生 X线的靶 3.X线与物质相互作用过程有 光电效应、康普顿效应、电子对效应、相干散射、光核作用 4.诊断放射学中光电效应的意义 优点:因光电转换减少散射线,故减少照片灰雾 利用造影剂可增加对比度 放疗时增加对肿瘤组织的剂量 缺点:入射 X线通过光电效应几乎全部被人体吸收,增加

8、了受检者的剂量 故应采用高千伏摄影技术 六.计算题(每题 10 分,共 20 分)1.质量为 0.2g 的物质,10s 内吸收电离辐射的平均能量为 100erg(尔格,1erg=10-7J),求该物质的吸收剂量和吸收剂量率。解:根据题意已知:dm0.2g 210-4kg dEen=100erg=10-5J dt=10s 则该物质的吸收剂量和吸收剂量率为:2.某次胸部检查(胸片或胸透)病人各组织器官受到的当量剂量(mSv)见表,试比较病人接受的有效剂量。表:器官剂量(mSv)当量剂量及危险度权重因子 性腺 乳腺 红骨髓 肺 甲状腺 骨表面 其余组织 H(胸片)H(胸透)wT 解:此次胸透病人接受

9、的有效剂量相当于 15 次胸片的有效剂量 七.论述题(每题 10 分,共 20 分)1.试述 X线的基本特性 mGy50Gy05.0Gy10210dd45mEDen11smGy5smGy1050ddtDD0.0788mSvmSv11.030.008.001.008.00.0505.012.025.012.006.00.0501.00.20)(胸片E1.152mSvmSv85.030.06.201.016.00.053.212.01.412.030.10.0515.00.20)(胸透E邢系巴尔末布喇开电子在不连续的轨道上运动原子所具有的能量也是不连续的这种不连续的能量状态称为基态原子的能级第一激

10、发态第二激发态壳层电子在原子中的结合能和原子能级是它们的数值不等它们的数值相等它们的绝对值影响物质原子序数的影响入射光子能量的影响原子边界限吸的影响电子的结合能线检查中最大的散射线来源是光电效应康普顿效应电子对效应相干散射在光子能量较低时除低物质以外的所有元素都以为主康普顿效应光电效应电子对超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次二是非题每题分共分人类所患全部癌症中以上来自生活与物理特性:X 线是直线传播的不可见电磁波 X 线不带电,它不受外界磁场或电场的影响 穿透本领(取决于 X线

11、能量、物质密度和原子序数等因素)荧光作用 电离作用 热作用 化学特性:感光作用 着色作用 生物效应特性 X线在生物体内产生电离及激发作用,使生物细胞产生抑制、损伤甚至坏死 2.试述光电效应的产生过程及实质 当一个能量为 h的光子通过物质时,它与原子的某壳层中某个轨道上一个电子发生相互作用,把全部能量传递给这个电子,而光子本身则整个被原子吸收,获得能量的电子摆脱原子的束缚以速度 v 而自由运动这种电子称为光电子,这种现象称为光电效应 光电子的动能BeEhE 放出光电子的原子变为正离子,原子处于激发态,其电子空位很快被外层电子跃入填充,同时放出特征 X线。有时,特征 X线离开原子前,又击出外层的轨

12、道电子,即“俄歇电子”光电效应的实质是物质吸收 X线使其产生电离的过程 邢系巴尔末布喇开电子在不连续的轨道上运动原子所具有的能量也是不连续的这种不连续的能量状态称为基态原子的能级第一激发态第二激发态壳层电子在原子中的结合能和原子能级是它们的数值不等它们的数值相等它们的绝对值影响物质原子序数的影响入射光子能量的影响原子边界限吸的影响电子的结合能线检查中最大的散射线来源是光电效应康普顿效应电子对效应相干散射在光子能量较低时除低物质以外的所有元素都以为主康普顿效应光电效应电子对超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次带环后第一年不得超过次以后每年不得超过一次二是非题每题分共分人类所患全部癌症中以上来自生活与

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