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1、纪念一二九朗诵大赛策划书 一.主要内容：1.活动主题：2.活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟 大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐 系部 3.主办团体：信息系团总支 4.策划人：XX 5._：团总支/学生会全体成员布置会场 XX设计会场背景 宣传部做板报宣传，收集统计作品 6.活动步骤：1提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵 演讲比赛 2.收集统计参赛者 3.通知参赛者参加比赛时间地点 7活动时间：xx年12月9日 8.活动地点：教学楼三层阶梯教室 9.参加人员：系主任 校团委书记 个别老师 团总支学生会成员 参赛者及爱好者 10.报名形式：信息系全
2、体师生自愿报名 二.奖项设置及安排：一等奖：1名荣誉证书一个精美礼品一份：二等奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：三等奖：3名荣誉证书一个精美礼品一份：优秀奖：名荣誉证书一个 优秀策划奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份:神激励同学们的爱国热情达到构建和谐校园和谐系部主办团体信息系团总支策划人团总支学生会全体成员布置会场设计会场背景宣传部做板报宣传收集统计作品活动步骤提前下达学院一二九系列活动文件包括朗诵演讲比赛收集统计别老师团总支学生会成员参赛者及爱好者报名形式信息系全体师生自愿报名二奖项设置及安排一等奖名荣誉证书一个精美礼品一份二等奖名荣誉证书一个精美礼品一份三等奖名荣誉证书一个精美礼品一份优秀
3、奖名荣誉证书一个优秀错评评委要讨论评出各个奖项的获奖者评分制度分朗诵演讲内容感情是否充沛语音语调适中仪表仪态应变能力二参赛者参赛者必须服从主持人与评委的判定参赛者必须遵守比赛规则参赛者若对评委主持人不满时不得当场顶撞可在比三.比赛规则说明：（一）评委：1.评委必须公正严明，做倒好坏分明 2.评委要认真评判，不可错评 3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者 评分制度：（10分）1.朗诵演讲内容：2.感情是否充沛：3.语音语调适中；5.仪表仪态:6.应变能力（二）参赛者：神激励同学们的爱国热情达到构建和谐校园和谐系部主办团体信息系团总支策划人团总支学生会全体成员布置会场设计会场背景宣传部做板报宣传收集
4、统计作品活动步骤提前下达学院一二九系列活动文件包括朗诵演讲比赛收集统计别老师团总支学生会成员参赛者及爱好者报名形式信息系全体师生自愿报名二奖项设置及安排一等奖名荣誉证书一个精美礼品一份二等奖名荣誉证书一个精美礼品一份三等奖名荣誉证书一个精美礼品一份优秀奖名荣誉证书一个优秀错评评委要讨论评出各个奖项的获奖者评分制度分朗诵演讲内容感情是否充沛语音语调适中仪表仪态应变能力二参赛者参赛者必须服从主持人与评委的判定参赛者必须遵守比赛规则参赛者若对评委主持人不满时不得当场顶撞可在比1.参赛者必须服从主持人与评委的判定 2.参赛者必须遵守比赛规则 3.参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结 束
5、后，向主办方提出申请，请求解决 4.参赛者若无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况评委讨论 后对其给予警告或取消参赛资格。模板，内容仅供参考 神激励同学们的爱国热情达到构建和谐校园和谐系部主办团体信息系团总支策划人团总支学生会全体成员布置会场设计会场背景宣传部做板报宣传收集统计作品活动步骤提前下达学院一二九系列活动文件包括朗诵演讲比赛收集统计别老师团总支学生会成员参赛者及爱好者报名形式信息系全体师生自愿报名二奖项设置及安排一等奖名荣誉证书一个精美礼品一份二等奖名荣誉证书一个精美礼品一份三等奖名荣誉证书一个精美礼品一份优秀奖名荣誉证书一个优秀错评评委要讨论评出各个奖项的获奖者评分制度分朗诵演讲内容感情是否充沛语音语调适中仪表仪态应变能力二参赛者参赛者必须服从主持人与评委的判定参赛者必须遵守比赛规则参赛者若对评委主持人不满时不得当场顶撞可在比