《2019年秋人教版物理九年级全册专项练习题卷：电压电阻.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋人教版物理九年级全册专项练习题卷：电压电阻.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、电压电阻考点一：串并联电路电压规律1.小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（）220V oA.只能各自独立工作，而不能同时工作B.只能同时工作，而不能各自独立工作C.工作时通过的电流一定相等D.工作时两端的电压一定相等2.在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的A.开关闭合后，若灯泡L2不亮、L 1亮，一定是L2灯丝断了B.如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零C.如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后电压表示数一定为零D.开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光A.若甲表是电压表，乙表是电流表，
2、则电灯LI、L2并联B.若甲表是电流表，乙表是电流表，则电灯LI、L 2串联C.若甲表是电压表，乙表是电压表，则电灯LI、L 2串联D.若甲表是电流表，乙表是电压表，则电灯LI、L2并联4.如图所示，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）S,A.只闭合S I 时，两只灯泡串联B.先闭合S 1,再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大C.若电压表和电流表位置对调，则闭合SI、S2后，两表都被烧坏D.若灯L1被短路，则闭合SI、S2后，电压表和电流表都被烧坏5.如图所示电路，当SI、S2都断开时，电压表示数 电源电压，当S1、S2都闭合时，电压表示数 电源电压；当S1闭合，
3、S2断开时，电压表示数 电源电压。（均 选 填“大于”“小于 或“等 于 ）L:S2 L.,I l 6.如图所示，闭合开关后，电压表V I测量 两端的电压，电压表V2测量 两端的电压，电压表V3测量两端的电压，其中电压表VI、V 2和 V 3 的示数分别为UI、U 2和 U 3,则三个电表示数之间存在的关系是7.如图所示器材，请按要求连接电路：当S 闭合后，用电压表测得L2两端电压为1.5 V;电流表测得流过电路中的电流为0.7 2 A;电源由四节新干电池串联组成。8.在探究“串联电路电压规律”时，如图是某实验小组设计的电路图，并按以下环节完成实验。猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电
4、压之和。设计与实验按图所示的电路图连接电路；(2)闭合开关，用电压表测出L 1两端的电压；在测L 2两端的电压时，甲同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；(4)测出A C间的电压。交流与评估甲同学用上面的方法不能测出L 2两端的电压，理由是；(2)方法改进后，所 测 出AB、BC、A C间的电压记录在下面表格中，分析甲同学的实验数据可以得出的结论是UAB/VUBC/VUAC/V21.83.8(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是；(4)乙同学在用电压表测电压时，电压表指针偏转角度每次均很小，这是由于；A.电压表没有并联在电路中B.“+
5、一”接线柱接反C.电压表量程选择太大D.电压表量程选择太小丙同学按图示电路图连接电路，闭合开关后发现L 2灯亮，L 1灯不亮，电压表的示数为0,造成该现象可能的原因是；考点二：电压、电压表的使用1.在图中，能测出灯L 1两端电压的正确电路图是()2.实验课上，一位同学选“0 3 V”量程的电压表测量电压，但另一同学却读数为12 V,则实验上测得的电压应该是()A.1.2V B.24VC.0.24V D.2.4V3.小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（）B.两表都不会被烧坏C.电流表不会被烧坏D.电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏4.一节
6、新干电池的电压为 V;如图所示，若要将一节干电池正确装入电池盒，应将图甲中电池的A 端接到图乙 电 池 盒 的（选 填 B”或 C”）接线柱；若用图丙中电压表测一节干电池的电压，电压表应选择 V的量程。5.如图所示，是用电压表测量某段电路中两端的电压时指针的示数，换用另一个量程，仍测这段电路两端的电压,则 电 压 表 指 针 偏 转 角 度 会（选 填“变大”变小 或“不变”），其示数为_ _ _ _ _ V。6.如图是一个不完整的电路图，其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中的两个空缺的位置分别补画电池和电压表或电流表的符号，使之成为一个完整的电路。考点三：影响电阻的因素1.把
7、一段导体接在电路中，以下说法正确的是（）A.通过导体的电流为零时，导体的阻值也为零B.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零C.当通过导体的电流增大时，它的电阻变小D.当导体两端的电压增大时，它的电阻不变2.把甲、乙两段电阻丝接在相同的电压下，甲中的电流大于乙中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是（）A.当它们的材料、粗细都相同时，甲电阻丝长，乙电阻丝短B.当它们的材料、长度都相同时，甲电阻丝粗，乙电阻丝细C.当它们的长度、粗细都相同时，两电阻丝的材料一定不同D.甲、乙两电阻丝的材料、长短、粗细不可能完全相同3.将三根用相同材料制成的粗细一样的电阻丝甲、乙、丙先后接到如图所示的电路中的
8、a、b 两点时，通过电流表的电流大小如表所示，下列说法中正确的是（）电阻丝甲乙丙电流表的示数/A02030.4A.甲电阻丝的电阻值最大B.丙电阻丝最长C.a、b 两点间不接电阻丝时通过电流表的电流一定大于0.4 AD.a、b 两点间不接电阻丝时通过电流表的电流一定大于0.2 A4.2017年 10月 1 6 日，华为Mate系列手机正式发布，该手机采用了华为自己研发的麒麟970国产芯片，具有初步的人工智能，制造该芯片的材料是（）A.导体 B.绝缘体C.半导体 D.超导体5.我们在考试时要用2B铅笔填涂“机读卡”，电脑可以直接读取“机读卡”上的答案，若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性能
9、变弱，电阻变,可能使电脑无法识别。6.如图是高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的,从而减小了导线的，以达到减少输电线上电能损失的目的。7.在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猗想:甲：导体的电阻与导体的长度有关。乙：导体的电阻与导体的材料有关。丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如下表。如图所示，是为完成探究连接的实验电路。编号材料长度/m横栈面积/mm2a银辂合金丝1.002b镇铸合金丝1.00.1c镇铸合金丝0百0.1d钮铜合金丝030.1实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜
10、想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用（填编号）两根电阻丝进行对比实验。（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_ _ _ _ _同学的猜想。考点四：滑动变阻器1.如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L 1和L 2的亮度情况，下列判断正确的是（）A.L 1和L2都变亮B.L 1和L 2都变暗C.L1始终比L 2亮D.L 2始终比L 1亮2.使用调光灯时，旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接C.材 料D.温度3.生活中常用的可调节亮度的台
11、灯实际上是通过旋钮调节电路中的变阻器来调节灯的亮度的。以下关于这种灯的说法中不正确的是（）A.变阻器和灯泡是串联的B.灯越亮时变阻器接入电路中的电阻值越小C.台灯上不需要安装开关D.灯光弱时比灯光强时，电路中的电流小4.如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（）5.如图所示为滑动变阻器的结构示意图，其中各段电阻是R A P=1 2 0 Q,R P B=80 Q,则此变阻器的阻值变化范围是,A、C间电阻为 Q,C、D间电阻为 Q,A、B间电阻为 若将B、C两个接线柱接入电路中，则闭合开关前，滑片P应位于最（选 填“左”或“右”）端。CDO-OP.AO-7WVM
12、/O B6.小明观察了市场上自动测高仪后，设计出如图所示的自动测高仪电路原理图（其 中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。当闭合开关，先测量身高较矮的小丽，再测量身高较高的小明时，发现滑动变阻器R 连入电路中的电阻值,电流表的示数 o （均 选 填“变大 或“变小”）R7.如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补充完整。要求：两灯泡并联；电流表测灯L 1的电流；（3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。8.小明 学 习“用滑动变阻器改变电流”的知识后，猗想：用滑动变阻器能否改变用电器两端电压呢？设计了如图所示的实物连接图，其中小灯泡上标有“2
13、.5 V”的字样，滑动变阻器上标有“2 5。1 A”字样。滑动变阻器上标有 2 5。1A字样的含义是 o(2)正当小明准备闭合开关进行实验时，小刚发现该电路连接有错误或不恰当的地方，请你指出。_；。9.在“学习使用滑动变阻器”的实验中：连接实物时，开关应当处于 状态，滑片P应移至_ 位置。开 始 实 验 后，甲 同 学 发 现 无 论 怎 样 移 动 滑 片P,灯 的 亮 度 都 不 变 化，而 且 一 直 很 暗，原因可能是乙同学缓缓移动滑片P时，看到灯忽亮忽暗，这可能是参考答案考点一：串并联电路电压规律1.小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（）A.只能各自独立工作，而
14、不能同时工作B.只能同时工作，而不能各自独立工作C.工作时通过的电流一定相等D.工作时两端的电压一定相等【答案】D2.在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的A.开关闭合后，若灯泡L2不亮、L 1亮，一定是L2灯丝断了B.如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零C.如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后电压表示数一定为零D.开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光【答案】CA.若甲表是电压表，乙表是电流表，则电灯L l、L2并联B.若甲表是电流表，乙表是电流表，则电灯LI、L 2串联C.若甲表是电压表，乙表是电压表，则
15、电灯LI、L 2串联D.若甲表是电流表，乙表是电压表，则电灯LI、L2并联【答案】A4.如图所示，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）A.只闭合S1时，两只灯泡串联B.先闭合S 1,再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大C.若电压表和电流表位置对调，则闭合SI、S2后，两表都被烧坏D.若灯L1被短路，则闭合SI、S2后，电压表和电流表都被烧坏【答案】B5.如图所示电路，当Sl、S2都断开时，电压表示数 电源电压，当SI、S2都闭合时，电压表示数 电源电压；当S1闭合，S2断开时，电压表示数 电源电压。（均 选 填 大 于 小 于 或 等 于 ）【答案】小 于 等 于
16、 等 于6.如图所示，闭合开关后，电压表V I测量 两端的电压，电压表V 2测量 两端的电压，电压表V 3测量两端的电压，其中电压表VI、V 2和 V 3 的示数分别为UI、U 2和 U 3,则三个电表示数之间存在的关系是【答案】LI L2 电源 U3=U1+U27.如图所示器材，请按要求连接电路：当S 闭合后，用电压表测得L2两端电压为1.5 V;电流表测得流过电路中的电流为0.7 2 A;电源由四节新干电池串联组成。8.在探究 串联电路电压规律”时，如图是某实验小组设计的电路图，并按以下环节完成实验。猜想与假设1串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。设计与实验按图所示的电路图连接电路;
17、(2)闭合开关，用电压表测出L 1两端的电压；在测L 2两端的电压时，甲同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；(4)测出A C间的电压。交流与评估甲同学用上面的方法不能测出L 2两端的电压，理由是；(2)方法改进后，所 测 出AB、BC、A C间的电压记录在下面表格中，分析甲同学的实验数据可以得出的结论是UAB/VUBC/VUAC/V21.83.8(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是；(4)乙同学在用电压表测电压时，电压表指针偏转角度每次均很小，这是由于A.电压表没有并联在电路中B.“+一”接线柱接反C,电压表量程选择太大D.电压表
18、量程选择太小丙同学按图示电路图连接电路，闭合开关后发现L 2灯亮，L1灯不亮，电压表的示数为0,造成该现象可能的原因是【答案】电压表正负接线柱接反了；（2）串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和；实验次数太少；（4）C;L1灯短路考点二：电压、电压表的使用1.在图中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是（【答案】Dc2.实验课上，一位同学选“0 3V”量程的电压表测量电压，但另一同学却读数为12 V,则实验上测得的电压应该是（）A.1.2 V B.24 VC.0.24 V D.2.4 V【答案】D3.小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（
19、）A.两表都可能被烧坏B.两表都不会被烧坏C.电流表不会被烧坏D.电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏【答案】D4.一节新干电池的电压为 V;如图所示，若要将一节干电池正确装入电池盒，应将图甲中电池的A 端接到图乙 电 池 盒 的（选 填 B”或 C”）接线柱；若用图丙中电压表测一节干电池的电压，电压表应选择 V的量程。甲 乙 丙【答案】1.5 B 0 35.如图所示，是用电压表测量某段电路中两端的电压时指针的示数，换用另一个量程，仍测这段电路两端的电压,则 电 压 表 指 针 偏 转 角 度 会（选 填 变 大 变 小 或“不变”），其示数为 V。6.如图是一个不完整的电路图，其中箭头所指的方
20、向表示电路接通时的电流方向，请在图中的两个空缺的位置分别1.把一段导体接在电路中，以下说法正确的是（）A.通过导体的电流为零时，导体的阻值也为零B.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零C.当通过导体的电流增大时，它的电阻变小D.当导体两端的电压增大时，它的电阻不变【答案】D2.把甲、乙两段电阻丝接在相同的电压下，甲中的电流大于乙中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是（）A.当它们的材料、粗细都相同时，甲电阻丝长，乙电阻丝短B.当它们的材料、长度都相同时，甲电阻丝粗，乙电阻丝细C.当它们的长度、粗细都相同时，两电阻丝的材料一定不同D.甲、乙两电阻丝的材料、长短、粗细不可能完全相同【答案
21、】A3.将三根用相同材料制成的粗细一样的电阻丝甲、乙、丙先后接到如图所示的电路中的a、b 两点时，通过电流表的电流大小如表所示，下列说法中正确的是（）电阻丝甲乙丙电流表的示数/A02030.4A.甲电阻丝的电阻值最大B.丙电阻丝最长C.a、b 两点间不接电阻丝时通过电流表的电流一定大于0.4AD.a、b 两点间不接电阻丝时通过电流表的电流一定大于0.2 A【答案】A4.2017年 10月 1 6 日，华为Mate系列手机正式发布，该手机采用了华为自己研发的麒麟970国产芯片，具有初步的人工智能，制造该芯片的材料是（）A.导体 B.绝缘体C.半导体 D.超导体【答案】C5.我们在考试时要用2B铅
22、笔填涂“机读卡”，电脑可以直接读取“机读卡”上的答案，若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性能变弱，电阻变,可能使电脑无法识别。【答案】大6.如图是高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的,从而减小了导线的,以达到减少输电线上电能损失的目的。【答案】横 截 面 积 电 阻7.在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:甲：导体的电阻与导体的长度有关。乙：导体的电阻与导体的材料有关。丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如下表。如图所示，是为完成探究连接的实验电路。编号材料长度/m横栈面积/mm2a银辂合金
23、丝1.002b镇铸合金丝1.00.1c镇铸合金丝0百0.1d钮铜合金丝030.1实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用（填编号）两根电阻丝进行对比实验。（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_同学的猜想。【答案】电流（2）c、d（3）甲考点四：滑动变阻器1.如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L 1和L2的亮度情况，下列判断正确的是（）A.L 1和L 2都变亮B.L 1和L 2都变暗C.L 1始终比L2亮D.L 2始终比L
24、1亮【答案】D2.使用调光灯时，旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的（）A.长 度B.横截面积C.材 料D.温度【答案】A3.生活中常用的可调节亮度的台灯实际上是通过旋钮调节电路中的变阻器来调节灯的亮度的。以下关于这种灯的说法中不正确的是（）A.变阻器和灯泡是串联的B.灯越亮时变阻器接入电路中的电阻值越小C.台灯上不需要安装开关D.灯光弱时比灯光强时，电路中的电流小【答案】C4.如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（）【答案】C5.如图所示为滑动变阻器的结构示意图，其中各段电阻是RAP=120
25、Q,RPB=80 Q,则此变阻器的阻值变化范围是,A、C间电阻为 Q,C、D间电阻为 Q,A、B间电阻为 若将B、C两个接线柱接入电路中，则闭合开关前，滑片P应位于最（选 填“左”或“右”）端。C D0-OP,-OB【答案】。200 Q 120 0 200 左6.小明观察了市场上自动测高仪后，设计出如图所示的自动测高仪电路原理图（其 中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。当闭合开关，先测量身高较矮的小丽，再测量身高较高的小明时，发现滑动变阻器R连入电路中的电阻值_,电流表的示数=（均选填 变大 或 变 小 ）【答案】变 小 变 大7.如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔
26、画线代替导线补充完整。要求：两灯泡并联；电流表测灯L 1的电流；闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。L【答案】如图所示8.小明 学 习“用滑动变阻器改变电流”的知识后，猜想：用滑动变阻器能否改变用电器两端电压呢？设计了如图所示的实物连接图，其中小灯泡上标有“2.5V”的字样，滑动变阻器上标有“25 C 1 A”字样。滑动变阻器上标有“2 5。1 A”字样的含义是 o(2)正当小明准备闭合开关进行实验时，小刚发现该电路连接有错误或不恰当的地方，请你指出。；。【答案】滑动变阻器最大阻值为25 C,允许通过的最大电流为1 A(2)滑动变阻器连接错误 电压表的正负接线柱接反了电压表的量程选择过大9.在“学习使用滑动变阻器”的实验中：连接实物时，开关应当处于 状态，滑片P应移至_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _位置。(2)开 始 实 验 后，甲 同 学 发 现 无 论 怎 样 移 动 滑 片P,灯 的 亮 度 都 不 变 化，而 且 一 直 很 暗，原 因 可 能 是乙同学缓缓移动滑片P时，看到灯忽亮忽暗，这可能是.【答案】断 开 最 大 阻 值导线都接在了滑动变阻器下边两个接线柱上滑动变阻器的滑片P和电阻丝接触不良