2019年西宁市铁三中高考生物简单题专项训练（含解析）.pdf

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1、2019年西宁市铁三中高考生物简单题专项训练（含解析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。1Mn -2第1题：X（18分）自然界的大麻为雌雄异株植物，右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的（图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（图中H 1、H 2）片段，该部分基因不互为等位。在研究中发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病形状受显性基因B控制。（1）大麻的性别决定方式为，（2）由题目信息可知，控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于图中的 片段。（3）雄株在减数分裂过程中，不可能通过互换发生基因重组的是图中的 片段。

2、（4）现有抗病的雌、雄大麻若干株，只做一代杂交试验，推测杂交子一代可能出现的性状,并以此为依据，对控制该性状的基因位于除第（2）问外的哪个片段做出相应的推断。如果子一代的性状表现为雌株和雄株中多数为抗病，少数不抗病，那么控制该性状的基因位于图中 的 片 段；如 果 子 一 代 的 性 状 表 现为，那 么 控 制 该 性 状 的 基 因 位 于 图 中的 片段。（5）若通过实验已确定控制该性状的基因位于n 2片段，想通过杂交试验培育一批在生殖生长之前就能识别雌雄的植株，则选择的亲本中雄株表现型为，其基因型为,子代的性状表现为。【答案】(1)X Y 型（2）I I-l（3）H T 和 H-2（4

3、）I 雌株表现为抗病，雄株中多数表现为抗病，少数不抗病 I I-2第2题：（11分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 m L后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的，肾 上 腺 素 对 心 脏 起 作 用 后 被，血压恢复。肾上腺素的作用是（填“催化”、“供能”或“传递信息”）。（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于 调节。乙酰胆碱属于（填 酶”、“神经递质”或

4、“激素”），需要与细胞膜上的 结合才能发挥作用。（3）肾 上 腺 素 和 乙 酰 胆 碱 在 作 用 于 心 脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是（答出一个特点即可）。【答案】（1）靶器官 灭 活（每 空2分，共4分）传 递 信 息（1分）（2）神 经（2分）神经递质 受 体（每 空1分，共2分）（3）都需要与相应的受体结合后才能发挥作用（2分）解析：（1）肾上腺素作用于心脏，故心脏为靶器官。激素发挥作用后会被灭活，故血压能恢复正常。肾上腺素作为激素，起传递信息的作用。（2）剪断迷走神经，不考虑神经调节。刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放神经递质乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低属于

5、神经调节。在这个过程中，乙酰胆碱属于神经递质。神经递质与细胞膜上特异性受体结合。第3题：在北方农牧交错带的中温带半干旱区，当农田连续耕作六年后，农作物产量往往下降，弃耕后土地易沙化。对三片弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木或乔木等恢复措施，灌木、乔木成活后该地自然恢复。十五年后进行调查，结果见下表。样地指标土壤含水量(%)土壤全氮(g kg)草本植物种数(种)节肢动物个体数(只样本，)节肢动物多样性指数*弃耕地(对昭)0.2 60.0 91.13.10.6禁牧草地0.6 60.3 62.69.41.7人工灌木林0.7 70.4 22.87.40.8人工乔木林1.3 70.2 71.61 0

6、-01.1*多样性指数综合反映丰富度和均匀度据表回答：(1)土壤含水量增加最明显的是 样地。土壤全氮增加最明显的是样地，这是该样地内豆科植物与根瘤菌相互作用的结果，豆科植物与根瘤菌的种间关系为 0(2)三种恢复措施均可改良土壤，这体现了生物多样性的 价值。(3)在半干旱地区，节肢动物是物种最丰富和数量最多的类群，在食物网中占据重要地位，其多样性一定程度上可反映生态系统的物种多样性。从生物多样性角度分析，三种恢复措施中更适宜于中温带半干旱区的是 o(4)在中温带半干旱区，草原生态系统比农田生态系统的自我调节能力更【答案】(1).人工乔木林(2).人工灌木林(3).互利共生(4).间接($).围封

7、禁牧(6).强【分析】本题以北方农牧交错带的中温带半干旱区的环境变化和群落演替为背景考查种群、群落和生态系统的相关知识。表格数据显示了在不同样地中调查土壤含水量、土壤全氮、草本植物种数、节肢动物个体数及节肢动物多样性指数的结果。分析数据可知，对照组的各类数据均最低；禁牧草地的节肢动物多样性指数最高；人工灌木林中土壤全氮含量最高和草本植物种数最多；人工乔木林中土壤含水量最高和节肢动物个体数最多。【详解】（1）根据表格数据分析可知，土壤含水量增加最明显的是人工乔木林样地。土壤全氮增加量最明显的是人工灌木林，豆科植物中的根瘤菌具有固氮作用，能够将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮养料，豆科植物供给根瘤

8、菌有机养料，即豆科植物与根瘤菌共同生活在一起，相互依存，彼此有利，它们的种间关系为互利共生。（2）生物多样性能对生态系统起到重要调节功能的价值属于间接价值，三种恢复措施均可改良土壤，这体现了其生态功能，属于生物多样性的间接价值。（3）通过题意分析可知，节肢动物的多样性在一定程度上可反映生态系统的多样性，在三种恢复措施中禁牧草地的节肢动物多样性指数（可反映丰富度和均匀度）最高，且节肢动物个体数较多，因此更适宜于中温带半干旱区的是围封禁牧措施。（4）草原生态系统比农田生态系统的物种多样性更高，营养结构更复杂，因此其自我调节能力更强。第4题：美国生物化学家萨瑟兰提出“第二信使假说”来解释含氮激素的作

9、用机制，过程如图所示.请据图回答问题：cAMP（1）物 质 甲 的 化 学 本 质 最 可 能 是.动物细胞间进行信息交流除图示途径外还有（2）若图中的内分泌腺是垂体，则内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是（答出其中一种即可）.（3）正常人饭后，血液中明显增多的激素有 和.（4）动物体需要源源不断地产生激素的最主要原因是【答案】（1）糖蛋白 直接接触（2）促甲状腺激素释放激素或甲状腺激素（3）促胰液素 胰岛素（4）激素经作用后被灭活【考点】动物激素的调节.【分析】1、分析题图：图示表示含氧激素的作用机制，其中甲是激素的受体，其化学本质是蛋白质或糖蛋白.2、激素作用的一般特征：（1

10、）微量高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞.【解答】解：（1）物质甲为受体，其化学本质是糖蛋白或蛋白质；动物细胞间进行信息交流除图示途径外还有直接接触.（2）若图中内分泌腺是垂体，则分泌促甲状腺激素等，对垂体分泌相应激素的调节为分级调节或反馈调节，故有调节作用的激素是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素或甲状腺分泌的甲状腺激素.（3）正常人饭后，血液中的血糖含量升高，导致血液中促胰液素和胰岛素明显增多，其中促胰液素能促进胰腺分泌消化液，胰岛素可降低血糖浓度.第5题：下图表示小肠粘膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题：（7分）（1）该细胞不同表面可执行多

11、种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出 现 这 一 现 象 的 原 因是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O（2）膜 蛋 白A要消耗主要由细胞中的（结 构）产 生 的A T P,以方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增加细胞膜上数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。（3 ）细 胞 膜

12、表 面 还 存 在 水 解 二 糖 的 膜 蛋 白B ,说 明 膜 蛋 白 还 具有功能。（4）膜 蛋 白C作为细胞膜表面的，可接收膜表面的化学信息。（5 ）蓝藻细胞与该细胞最主要的区别是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答案】第6题：下图是某草原生态系统部分食物网模式图，据图回答下列问题：见 W 一 蛇 有忙

13、 I/绿色梢物（1）该草原不同地段上分布着种类和密度不同的种群，在水平方向上通常呈一分布。调查某种绿色植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响,要做到。(2)“绿色植物一兔一鹰”中 的“一”表示。研究该生态系统中各营养级能量流动的数据需要在 层 次(填“种群”或“群落”或“生态系统)上进行统计。(3)草原返青，“绿色”为食草鸟提供了可以采食的信息，说明信息传递能够(4)与森林生态系统比，草原生态系统抵抗力稳定性较低，原因是【答案】(1).镶嵌(2).随机取样(3).捕食关系和能量的流动方向(4).种群(5).调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(6).草原生态系统组分更少，食物网较简单，

14、自我调节能力弱试题分析：本题主要考查群落与生态系统。要求学生熟知群落的结构、食物网、生态系统的能量流动及稳定性。(1)该草原不同地段上分布着种类和密度不同的种群，在水平方向上通常呈镶嵌分布。调查某种绿色植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到随机取样(2)“绿色植物一兔一鹰”中 的“一”表示后一营养级捕食前一营养级，前一营养级的能量流向后一营养级，即捕食关系和能量的流动方向。由于每一个营养级可能存在多种生物，即多个种群，而该食物网只是这个生态系统中的部分生物之间的关系，因此研究该生态系统中各营养级能量流动的数据需要在群落层次上统计，而不能是种群、生态系统层次。(3)草原返青，“绿色”

15、为食草鸟提供了可以采食的信息，说明信息传递能够调节生物的种间关系(草与食草鸟之间)，以维持生态系统的稳定。第7题：(2 0分)大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：(1)大豆子叶颜色(B B表现深绿；B b表现浅绿；b b呈黄色，幼苗阶段死亡)和花叶病的抗 性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表：组合母本父本E的表现型及植株数子 叶?抗 病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病2 2 0 株；子叶浅绿抗病2 1 7 株二子叶抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病1 1。株;子 叶 逐 抗 病 1 0 9 株；子叶浅绿抗病1 0 8 株；子叶浅绿不抗病1 1 3 株 组 合 一 中 父 本 的 基 因 型

16、 是,组 合 二 中 父 本 的 基 因 型 是。用 表 中 R 的 子 叶 浅 绿 抗 病 植 株 自 交，在 F 2 的 成 熟 植 株 中，表现型的种类有其比例为一用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得已随机交配得到的F z 成熟群体中，B 基因的基因频率为。将表中F,的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株，需要用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 基因型的原生质体进行融合。请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。（2）有人试图利用细菌的抗病毒

17、基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种。构建含外源抗病毒基因的重组D N A 分子时，使用的酶有。判断转基因大豆遗传改良成功的标准是,具体的检测方法。（3）有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体（其幼苗叶片明显黄化，长大后与正常绿色植株无差异）。请你以该芽黄突变体和正常绿色植株为材料，用杂交实验的方法,验证芽黄性状属于细胞质遗传。（要求：用遗传图解表示）【答 案】(1)B b RR B b Rr子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病 3 ：1 ：6：28 0%B R 与 B R B R 与B r用组合一的父本植株自交，在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶

18、深绿抗病大豆材料。（2 ）限 制 性 内 切 酶 和 D N A 连 接酶培育的植株具有病毒抗体 用病毒分别感染转基因大豆植株和不抗病植株，观察比较植株的抗病性(3)P?芽黄突变体x正常绿色植株6R幼苗均呈云黄（黄化）解析：本题考查的知识点如下：P?正常绿色植株x芽黄突变体6VK幼苗均呈正常绿色1.亲子代基因的判断及比例概率的计算2.育种方案的设计3.基因工程的相关问题4.实验设计验证问题1.亲子代基因的判断及比例概率的计算第题中有表格中提供的杂交的结果以及题目中关于性状基因的描述，不难推断出组合一中父本的基因型是BbRR,组合二中父本的基因型是BbRr；第题，表 中F,的子叶浅绿抗病（BbR

19、r）植株自交结果如下：B_R 其中有3/16BBR（深绿抗病）和3/8BbR（浅绿抗病）B r r -其中有l/16BBrr（深绿不抗病）和l/8B brr（浅绿不抗病）bbR_（死）bbrr（死）所以出现了子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病3：1：6：2的性状分离比；第题中 BBXBb1/2BB l/2Bb随机交配的结果如下：1/2BBX1/2BB k 1/4BBl/2B bX l/2B b 1/16BB l/8Bb l/16bb（死）1/2BB（辛）X l/2Bb（力）-1/8BB l/8Bb1/2BB（）X l/2B b（?）k 1/8BB l/8Bb所以后代中F

20、z成熟群体中有9/16BB 6/16Bb（l/1 6 b b死），即二者的比值为3：2所以在成活的个体中有3/5B B、2/5 B b,计算B基因频率=3/5+2/5X 1/2=4/5=80%；2 .育种方案的设计第题中欲获得子叶深绿抗病（B B R_）植株,则需要B R 与 B R、B R 与 Br的单倍体植株的原生质体融合；第题考察了杂交育种方案的设计，要求选用表中植物材料设计获得B B RR的植株，最短的时间内可用组合一的父本植株自交，在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料。3 .基因工程的相关问题第（2）题中考察了基因工程用到的工具酶，以及目的基因是否表达的检测问题。在

21、基因工程中用到的酶有限制性内切酶和D N A 连接酶。欲检测目的基因是否表达可用病毒分别感染转基因大豆植株和不抗病植株，观察比较植株的抗病性。4 .实验设计验证问题第 8题：果蝇的体色有灰身和黑身、翅形有长翅和残翅、眼色有红眼和白眼之分，三对相对性状分别受等位基因B和 b、D和 d、E和 e 控制。已知控制体色和翅形的基因位于同一对常染色体上，且雌蝇在形成配子的过程中，部分性母细胞的这对染色体发生交叉互换，而雄蝇无此现象。某同学为验证所学知识，利用一果蝇种群进行了如下实验：实验一：将纯种灰身长翅与纯种黑身残翅果蝇杂交，得到的F中雌雄果蝇全部为灰身长翅；再利用黑身残翅雄蝇与F中的灰身长翅雌蝇测交

22、，得 到 F中表现型有灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅，所占比例分别为4 2%、8%、8%、4 2 玳实验二：将纯种红眼与白眼果蝇杂交，得到的F,中雌雄果蝇全部为红眼；F,中的雌雄果蝇自由交配，得到的F,中表现型及比例为红眼雌蝇：红 眼 雄 蝇：白眼雄蝇=2 ：1 ：1 请回答下列问题：果 蝇 的 三 对 相 对 性 状 中 的 显 性 性 状 分 别 为。（2）根据实验一推断，果蝇的体色和翅形的遗传都符合孟德尔的 定律，请对 F；中表现型的比例做出合理的解释。（3）结合摩尔根的经典实验判断，实验二中亲本果蝇的基因型为。如果将F中的白眼雄蝇与F,中的红眼雌蝇杂交得到下一代，预期结果（填“

23、能”或“不能”）验证果蝇的眼色遗传与性别有关，原因是（4）若进行一次杂交实验，既能说明雄性果蝇不发生交叉互换，又能说明果蝇的眼色遗传与性别有关，则用来杂交的亲本基因型最佳组合为 0【答案】（1）.灰身、长翅、红眼（2）.基因分离（3）.F,雌蝇在产生配子（卵细胞）的过程中发生了交叉互换，导致产生的两种（亲本型）B D 和 b d配子（卵细胞）数量多且相等，产生的两种（重组型）B d和 b D 配子（卵细胞）数量少且相等（4）.XXX X Y （5）.不能（6）.不论控制眼色的基因位于常染色体还是X 染色体上，其后代均有两种表现型；且每种表现型的性别比例均为1 ：1,故不能确定果蝇的眼色基因是否

24、在性染色体上（7）.b b ddXXXB b D dXY试题分析：根据实验一的F,表现型全为灰身长翅，可知，灰身对黑身为显性；长翅对残翅为显性；根据实验一中F,测交得到的R的表现型及其比例可知，控制体色的等位基因与控制翅形的等位基因位于一对同源染色体上，且根据亲本纯种果蝇的表现型可知，控制灰身的B与控制长翅的D 位于一条染色体上，控制黑身的b与控制残翅的d 位于另一条染色体上。由于F出现了新的表现型类型，说明F 在产生配子的过程中，同源染色体在四分体时期发生了交叉互换。根据实验二的F,结果可知，红眼对白眼为显性，再根据F,雌雄个体中同一表现型所占比例不同可知，控制眼色的等位基因只伴随X 染色体

25、遗传。（1）根据前面的分析，题中涉及的三对性状中属于显性性状的分别是灰身、长翅和红眼。（2）根据实验一推断，果蝇的体色和翅形的遗传单独分析，都符合孟德尔的分离定律；但两对结合分析，发现它们并不遵循孟德尔的自由组合定律，因为F,中表现型的比例不为 1:1:1:1,说明F 雌蝇在产生配子（卵细胞）的过程中发生了交叉互换，导致产生的两 种（亲本型）B D 和 b d配 子（卵细胞）数量多且相等，产生的两种（重组型）B d和 b D配 子（卵细胞）数量少且相等。（3）结合前面的分析，实验二中亲本果蝇的基因型为XXXXY ；如果将F,中的白眼雄蝇（XY）与F,中的红眼雌蝇（X X 和 X X）杂交得到下

26、一代，由于结果中雌雄果蝇中红眼或者白眼所占的比例均相同，所以不能验证果蝇的眼色遗传与性别有关。（4）通过一次杂交实验就要能说明果蝇的眼色遗传与性别有关，则亲本的杂交组合应选 XX X X Y;如果通过一次杂交实验来说明雄性果蝇不发生交叉互换，则用来杂交的亲本应选双杂合的雄果蝇和双隐性雌果蝇，即基因型为b b dd(早)X B b D d(i ),两方面结合，所选亲本最佳基因型组合为b ddXX X B b D dX Y o第9题：(7分)下列是哺乳动物精子形成过程的相关研究资料，请阅读后分析回答：资料一：研究表明，几乎所有物种的精子都能够吸收外源D N A分子并将其融入细胞核。用外源D N A

27、分子培养精子细胞，精子内、外 源D N A都会降解，部分降解的D N A序列会被释放到培养液中，最终，外 源D N A分子被整合到精子基因组。资料二：有人用放射性同位素标记磷酸基团、腺喋口令、乳 清酸(对R N A酶很敏感，在细胞内转化为尿喘陡)、胸腺喀咤后，再混合进行精子的悬浮培养。一段时间后，在精子中检测到前三种物质，而培养液中胸腺嗓咤含量没有变化。资料三：有人把放射性同位素标记的蛋氨酸和半胱氨酸等添加到精子获能液中，进行短时间培养，发现同位素出现在新的多肽中。向获能液中加入线粒体抑制剂能阻止此过程。(1)精原细胞经过 和细胞分化等生理过程，持续不断产生正常功能精子。(2)某种核酸酶可以将

28、D N A “切割”成单体，而限制性核酸内切酶与该酶相比，前者切割D N A分子的结果是,外 源D N A分子被整合到精子基因组的分子结构基础是据资料二推测在精子中发生，理 由 是据资料三推测精子中的 反应需要【答案】(1)有丝分裂、减数分裂(2)切下一个D N A片段 有相同的组成单位和空间结构(3)R N A合成 乳清酸数量减少，而胸腺喀咤含量没有变化(4)脱水缩合 能量解析：本题考查细胞增殖、酶、R N A等相关知识，意在考查考生识记所学知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。(1)精原细胞首先通过有丝分裂完成本身的增殖过程，然后经减数分裂形成正常功能的精子。(2)

29、限制性核酸内切酶的作用是将D N A分子切成一个个D N A片段。外 援D N A分子被整合到精子基因组的分子结构基础为二者具有相同的组成单位和空间结构。（3）由题意可知，在精子中检测到放射性的乳清酸，乳清酸在细胞内能转化为尿嗓咤,而尿口密咤是R N A的合成原料.，这表明精子中发生了 R N A合成。但合成D N A的胸腺嚓咤没有变化，表明未发生D N A的合成。第1 0题：农民在储存玉米种子前，需将刚收获的玉米种子晒干后，才收进粮仓存放.如果暴晒的时间不够长，在粮仓中堆存时玉米会产热导致霉烂.根据科学研究，玉米的产热与种子消耗氧气量成正比.播种玉米时，农民又将玉米种子放在水中浸泡一段时间，

30、随着浸泡时间的延长，种子产热速度也越来越快，种子逐渐变 甜 了，几天后，种子开姑发芽，这时玉米种子内的含水量达到峰值.请根据以上事实及所学知识问答下面的问题：（1）农民晒种时玉米种子失去的主要是以的形式存在于细胞中的水.（2）随着浸泡时间的延长，玉米种子变甜了（形成了一种单糖）,这种甜味物质是,可用试剂进行鉴定，它是由种子中的（物质）水解后生成的.（3）通过上述事实可以看出，细胞的代谢强弱与细胞的有密切关系.（4）在种子从浸水萌发到长出第一片真叶这段时间，种子内有机物的总量不断一种类不断.【答案】（1）自 由 水 结 合 水（2）麦芽糖、葡萄糖 斐林 淀粉自由水（3）结合水的值（4）下 降 增

31、 多【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】（1）结合水参与构建细胞，而自由水则与代谢强度有关.暴晒只能使种子失去自由水，降低其代谢水平；休眠的种子的自由水含量低，代谢水平也偏低.（2）种子浸泡后，贮存在种子中的淀粉经淀粉酶作用水解，生成麦芽糖，麦芽糖在水解成葡萄糖，葡萄糖是还原糖，可用斐林试剂检测.【解答】解：（1）农民晒种时玉米种子失去的是以自由水的形式存在于细胞中的水.（2）玉米种子在浸泡过程中，淀粉吸收水分，水解形成麦芽糖和葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖是还原糖，可以用斐林试剂进行检测.（3）通过上述事实可以看出，细胞的代谢强弱与细胞的含水量有密切联系.(4)在种子从浸水萌发到长出第一片真

32、叶这段时间，细胞只能进行呼吸作用，消耗有机物，产生一些中间代谢产物，故种子内有机物的总量不断减少种类不断增加.故答案为：(1)自 由 水 结 合 水(2)麦芽糖、葡萄糖 斐林 淀粉自由水(3)结合水的值第 1 1 题：下图表示在适宜的光照、C O 2 浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据回答下列问题。(1)温度主要影响光合作用的 阶段。光反应阶段产生的 H 和 A TP用于暗反应中一过程。光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与 作用有关的酶的适宜温度更高。(2)在 1 0 时，光 合 作 用 速 率 (大于、小于)呼吸作用速率，光合作用速率与呼吸作用速率

33、相等时对应的温度是_ C,温度在_时真光合作用速率最大。(3)若温度保持在2 5 的条件下，长时间每天交替进行1 2 h 光照、1 2 h 黑暗，该植物能否正常生长？，原因是。(4)在温度为4 5 C 的条件下，该植物叶肉细胞中产生A TP的场所有。【答 案】(1)暗 反 应 C 3 的还原 呼 吸(2)大 于 4 0 3 0第 1 2 题：【生物-选修3：现代生物科技专题】2 0 1 6 年 4 月6日，世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生.其培育过程采用如图技术路线.（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射激素，促使一次有更多的卵泡发育.（2）重组

34、细胞需培养到MI I 中期的原因是该时期的卵母细胞才具备,精子还要经过处理.（3）从受精卵到三亲婴儿的培育需要 和 等技术.（4）三亲婴儿的培育技术（填“能”或“不能”）避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代，而（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代.三亲婴儿的染色体（填比例）来自母亲提供的细胞核.【答案】（1）促性腺（2）（与精子）受精的能力 获能（3）早期胚胎培养 胚胎移植（4）能 不能 2 （或 5 0%）【考点】S 5：胚胎移植；R D：动物细胞核移植技术.【分析】1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产

35、生后代的技术.设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术.2、分析题图：图示表示三亲婴儿的培育过程，由图可知，三亲婴儿的培育采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等.【解答】解：（1）在取卵前，给捐献者注射促性腺激素，可促使其一次有更多的卵泡发育，使其超数排卵.（2）只 有 处 于M H中期的卵母细胞才具有（与精子）受精的能力.精子需进行获能处理.（3）从受精卵到三亲婴儿的培育需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术.（4）红绿色盲基因位于X染色体上.分析图示可知：三亲婴儿的线粒体来自捐献者卵母细胞，细胞核来自母亲的卵母细胞，因此三亲婴儿

36、的培育技术能避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代，但不能避免母亲的红绿色盲基因传递给后代.三亲婴儿的染色体有一半来自母亲提供的细胞核.故答案为：（1）促性腺（2）（与精子）受精的能力 获能（3）早期胚胎培养 胚胎移植（4）能 不能 2 （或5 0%）【点评】本题结合图解，考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记胚胎工程涉及的技术手段及其应用，能结合图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查.第1 3题：回答下列有关光合作用的问题。I.下图表示在2 0 条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线。（1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较大的是_ _ _ _ _

37、_ 植物。（2）当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率M A、M B和有机物合成速 率N A、N B的大小，结果应分别为帆 M,、N、N,（填“”“心 或“=”）。I I.科学家通过对绿色植物转换c o,的研究中知道：在一定浓度范围内，绿色植物对外界C O 的转换为定值（实际光合作用消耗的）量=外界c o.量义转换率+呼吸作用C。释放量）；绿色植物光合作用利用的c o 自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放C O,为 0.6 u mo l/h,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。外界C 0,浓 度（u mo l/h）实际光合量（u mo l/h

38、）1.22.43.64.8光照强度（k l x）10.10.10.10.120.2 70.4 40.610.78（3）从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有。当光照强度为 I k l x 时，实际光合量都为0.1 n mo l。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。当光照强度为2 k l x 时，当实际光合量0.2 7u mo l/h 时，植物从外界吸收C 0.为 u mo l/h,

39、植物对外界C O,转换率为。（4）设外界C 0,浓度为6.0 u mo l/h,则该条件下绿色植物的实际光合量为 u mo l/h o【答案】【知识点】光合作用与呼吸作用的关系 影响光合作用的因素相关内容的计算【答案解析】1）A（2）=；（3）外界C O 的浓度、光照强度（不全不得分）；光合强度为限制因素，此时光合作用强度等于呼吸作用强度（或光合作用中所需的C 0,全部由呼吸作用提供）（2 分），1.0 2 （2 分），0.85 （2 分）（4）0.95解析：I.1）根据图中曲线的特点分析，光照强度对A 植物的影响比较大所以推断出A曲线对应的是阳生植物，B 对应的是阴生植物，所以在较长时间连续

40、阴雨的环境中，A、B 植物相比，受到影响较大的是A 植物。（2）曲线代表净光合速率，故当光照强度为a 时，有机物积累速率M A=M B。而 A植物呼吸速率为4.B 植物为2,实际光合速率=净光合速率+呼吸速率，故有机物合成速率N A N B。（3）从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有外界C 0 2 的浓度、光照强度。当光照强度为I k l x 时，光照强度为限制因素，此时光合作用强度等于呼吸作用强度（或光合作用中所需的C O 2 全部由呼吸作用提供），所以实际光合量都为O.R mo l/h。当 光 照 强 度 为 2 k l x 时，当 实 际 光 合 量 0.2 7n mo l/h 时，

41、对应消耗二氧化碳是0.2 7四 1 7 1。1/1 1 6=1.62 四 1 71 0 1/1 1=植物从外界吸收C O 2+呼吸作用释放（0.6n mo l/h）,所以为植物从外界吸收C O 2 为 1.0 2 n mo l/h,根据实际光合作用消耗的C O 2 量=外界C O 2 量x 转换率+呼吸作用C O 2 释放量，得到植物对外界C O 2 转换率为0.85。（4）外界8 2浓度为6.0 u mo l/h 时,该条件下绿色植物的实际光合量=（6.0 x 0.85+0.6）/6=0.95 p mo l/h.第 1 4 题：（1 2 分）下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由D N

42、A 到蛋白质的信息流动过程，表示相关过程。请据图回答下列问题：蛋P 1,质 r R A mR N Az0 o笛亚单位|再精杯，钮鼠基iRNA激活的虹基酸Q o力核 殖 体 5 V阡单位 1介i R N A 再储环分泌蛋白（1）过程发生在 期，催化过程的酶是o（2）a、b为 m R N A 的两端，核糖体在mR N A 上的移动方向是（用字母、箭头表示）。过程进行的场所有。（3）一 个 mRN A上 连 接 多 个 核 糖 体 叫 做 多 聚 核 糖 体，多 聚 核 糖 体 形 成 的 意 义是-在原核细胞中分离的多聚核糖体常与D N A 结合在一起，这说明o【答案】（1 2 分，每 空 2分）

43、（1）有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期 R NA 聚合酶（2）a f b 内质网和昌尔基体（3）短时间内能合成较多的肽链原核细胞中的转录和翻译是同时同地点进行的第 1 5 题：（0 9 山东实验中学五月模拟）（1 6 分）I .光合作用和呼吸作用是绿色植物叶肉细胞内发生的两个重要的代谢活动，它们相互联系，密不可分。实验中可用氧气的产生与吸收（或二氧化碳的吸收与产生）来检测光合作用和呼吸作用的强弱。请分析回答下列问题:(1 )金 鱼 藻 在 代 谢 过 程 中，细 胞 内 产 生 气 体 的 场 所 可 能是。(2 )在 较 强 光 照 下，培 养 金 鱼 藻 的 烧 杯 内 会 冒 出 气

44、 泡，试 解 释 原因：。H.(1 2 分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖+一幼叶+一一伸长茎+侧 芽+成熟叶+根+根 尖+表示含量高；+表示含量中等；+表示含量低；一表示无目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是。在进行植物组织培养过程中，培养基中必需添加的激素

45、是 o(2)分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究得知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老，而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片得快就会出现衰 老 的 特 点，因 此，可 通过来证明。实验步骤：第一步：选取 叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。第二步：=实验结果预测：O实验结论：o【答案】I.（1）叶 绿 体（或叶绿体囊状结构的薄膜）、线 粒 体（或线粒体基质）

46、、细胞质基质（2）金鱼藻的光合作用产生的氧气多于呼吸作用消耗的氧气，形成气泡冒出I I.（1）促进果实的成熟 生长素、细胞分裂素（2）用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸镭水第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长第 1 6 题：紫菜营养丰富，其蛋白质、铁、磷、钙、核黄素、胡萝卜素等含量居各种蔬菜之冠，有“营养宝库”之美称。呼吸作用消耗的 叶绿体R放的（1）紫菜叶绿体中含有叶绿素、类胡萝卜素、藻蓝素等多种色素，能吸收光能进行光

47、合作用，这体现了 的生物学观点；提取叶绿体中的色素常用的方法是 o（2）科研人员为探究紫菜养殖的最适温度，实验结果如图所示，则紫菜生长的最适温度 大 约 为 一（填“1 5”“2 5 C”或“3 5”）；当温度为1 5 时，紫菜在白天（填“能”或“不能”）生长，原因是。【答案】（1）.生物体结构与功能相统一（2）.萃取法（3）.2 5 （4）.能（5）.光合作用大于呼吸作用（净光合作用大于零）本题考查光合作用和呼吸作用的关系及影响因素，解题要点是识记光合作用中色素提取的原理和方法，并能根据题图数据分析影响紫菜生长的环境因子。（1）紫菜叶绿体是光合作用的场所，其中含有叶绿素、类胡萝卜素、藻蓝素等

48、多种色素，能吸收光能进行光合作用，这体现了生物体结构与功能相统一的生物学观点；常用色素提取方法是萃取法。（2）由图可知，左倒呼吸作用消耗的氧气纵轴数值与右侧叶绿体释放的氧气纵轴数值有差别.左侧的呼吸作用消耗的氧气表示呼吸速率，右侧叶绿体释放的氧气表示总光合速率，分析图解可知，温度在25*C时，两者间差值（光合作用净量）最大=1.6-0.9=0.7，表明该温度为紫菜生长的最适温度；当温度为15（时，紫菜呼吸速率为0.7左右，总光合速率为1.0,即温度为1 5 t时，总光合速率大于呼吸速率（即净光合速率大于0）,因此在此温度下紫菜白天能够生长.第 1 7 题：【生物一选修3：现代生物科技专题】如图

49、为制备多克隆抗体和单克隆抗体的示意图，回答下列问题:(1)将抗原注射到小鼠体内时，小鼠体内发生了免 疫 过 程.图 中 选 用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，与植物体细胞杂交相比，其 特 有 的 融 合 方 法 是.(2)图中两次筛选的目的不同，其中筛选过程需进行 和,目的是筛选出,将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养时，需将其置于的混合气体的培养箱中进行培养.(3)与多克隆抗体相比，单克隆抗体突出优点在于它的，并能大量制备.从目前临床试验来看，单克隆抗体主要用于治疗癌症，例如可以将抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、药物等结合，制 成“生物导弹”，利用单克隆抗体的作用，在原位杀死癌细胞，

50、这样既不损伤正常细胞，又减少了用药剂量.【答案】(1)体液 灭活的病毒(2)克隆化培养 抗体检测胞 含9 5%的空气和5%的C O：(3)特异性强、灵敏度高 导向能 产 生 所 需 抗 体 的 杂 交 瘤 细【考点】R H：单克隆抗体的制备过程.【分析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取己经免疫的B淋巴细胞；诱 导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.2、两次筛选：筛选得到杂交瘤细胞（去掉未