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1、 公司员工培训规章制度(7篇) 第一章：总则 第一条：入职培训的目的 1、使新进员工熟识和了解公司根本状况、相关部门工作流程及各项制度政策，增加对企业的认同感和归属感。 2、使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增加作为企业人的意识。 3、帮忙新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。 4、使新进人员深切体会到公司的雄伟目标，激发其求知欲、制造性，不断充实自己，努力向上。 其次条：适用范围 1、凡本公司新进员工必需承受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。分公司新进员工入职培训制度另行制定。 2、本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应当承受培训的
2、员工。 第三条：入职培训的内容 1、公司概况及企业文化。 2、品质治理学问。 3、消防、安全制度。 4、公司劳动纪律、员工手册等各项人事制度。 5、相关部门组织架构及作业流程。 6、业务学问与业务技能。 7、参观生产线（视实际需要）。 第四条：依据人力资源部供应的新进员工名单，对于间接员工，原则上每月开班2次，员工承受公司入职培训时间为1天。直接员工承受公司入职培训时间为半天，培训进展中心随时供应入职培训。 其次章：培训阶段 第五条：对于新进员工的入职培训，根据工作环境与程序可分为三个阶段： 1、公司入职培训。 2、各部门入职培训。 3、实地训练。 第六条：公司入职培训的重点是： 1、公司历史
3、、现状及进展前景介绍。 2、企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。 3、公司质量目标、品管学问、环保学问讲解。 4、公司人事政策及保密制度。 5、消防、安全制度。 第七条：各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训，其重点如下： 1、各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度。 2、每天例行作业及可能的临时任务。 3、从事将来工作的业务学问、技能与方法。 4、各部门要求把握的其他学问与技能。 第八条：公司入职培训讲师由相关部门主管推举并经部门主管和培训进展中心审核合格后担当。 第九条：各部门入职培训负责人由部门主管确认，必需有丰富的阅历，并把握相应的业务学问与技能。 第十条：实地训练即
4、在部门专业人员的指导下尝试从事马上开展的工作，指导者应帮助受训者完成工作，并随时指出其留意事项及应改良的地方。操作员工实地训练时需佩带训练证。 第十一条：为有效到达教育训练的目标，应酌情安排、敏捷制定教育训练规划，并严格予以实施。 第三章：入职培训的考核、考勤及建档 第十二条：为保证入职培训目标的实现，在公司入职培训完毕后，培训进展中心必需对员工进展考核。考核不合格者，必需连续承受下一次入职培训，直至考核合格。 第十三条：公司入职培训考勤规定。 1、培训进展中心依据人力资源部供应的人员名单在培训前23天在公司内部网络及公告栏中发放培训通知及确认培训人员。同时各部门培训联络员及文员有责任将培训通
5、知告知部门受训人员。 2、培训进展中心必需严格入职培训考勤，全部受训人员须在上课前签到确认并领取培训讲义。 3、确因工作缘由迟到、早退及中途缺课者应在培训次日前持有部门主管签字确认的说明，否则将作迟到、早退论。 4、确因工作缘由或其他特别状况不能来参与培训者，应在培训前持有部门主管签字确认的说明，否则将作缺勤论。培训进展中心将安排其承受下一次培训。 5、无故旷课、迟到、早退及中途缺课者，将作缺勤、迟到、早退论处，并书面告知其部门主管。培训中心仍将安排其参与下一次入职培训。 6、凡未经部门最高主管批准而不参与入职培训或考核不合格者，将不予转正。 7、入职培训是每一位新进员工必需参与的培训工程之一
6、。各部门主管应积极支持和协作培训进展中心，确保员工能够按时参与入职培训。 第十四条：培训进展中心应建立完整的入职培训档案，并能表达在个人培训档案中。各部门入职培训由部门自行组织，并保存培训纪录。培训中心将不定期进展跟踪、检查，以保证部门入职培训的有效进展。 第四章：附则 第十五条：本制度为程序文件的补充。 第十六条：本方法经总经理批准后，自公布之日起实施，修改时亦同。 公司员工培训规章制度2 一、目的 为提高本公司从业人员职业素养，充实其业务学问与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本 二、适用范围 凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。 三、工作权责划分 3.1人力
7、资源部 3.1.1公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。 3.1.2员工培训 3.1.3全公司共同性培训课程的举办。 3.1.4外聘讲师及派外受训人员的治理。 3.1.5培训规划费用预算的拟定。 3.1.6共同性培训教材的编撰与修改。 3.1.7培训实施状况的督导、追踪、考核。 3.1.8培训效果的评估。 3.2各部门 3.2.1部门内部专业培训课程的举办。 3.2.2部门内部专业培训教材的编写和修改 3.2.3部门讲师人选的推举。 3.2.4部门培训需求申请表。 3.2.5部门内部培训效果的评估 四、培训标准的制定 人力资源部协同各部门共同制定培训标准， 4.1各部门的工作职务分类。 4.2各
8、职务的培训课程准时数。 4.3各培训课程的教材大纲。 五、培训规划的拟订、程序 5.1每年12月上旬,人力资源部下发各部门、各厂年度培训需求表，各部门填写后由人力资源部审核，作为培训实施之依据。 5.2人力资源部就各部所提出的培训需求汇编年度培训规划书，呈报徐董核签。 5.3临时性的培训课程，培训部门需向人力资源部领取并填写部门培训申请表，由人力资源部审核，报徐董核准后实施。 5.4各项培训课程主办单位应提前一周内，填写在职培训实施规划表，呈报徐董核准后，通知有关部门及人员。 公司员工培训规章制度3 一、目的 为协作公司的进展目标，提升人力绩效，提升员工素养，增加员工对本职工作的力量与对企业文
9、化的了解，并有规划地充实其学问技能，发挥其潜在力量，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定培训治理制度(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与治理的依据。 二、适用范围 凡本公司全部员工的各项培训规划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。 三、权责划分 (一)培训部门权责 1、制定、修改全公司培训制度; 2、拟定、呈报全公司年度、季度培训规划; 3、收集整理各种培训信息并准时公布; 4、联系、组织或帮助完成全公司各项培训课程的实施; 5、检查、评估培训的实施状况; 6、治理、掌握培训费用; 7、治理公司内部讲师队伍; 8、负责对各项培训进展记录和相关资料存档; 9、
10、追踪考察培训效果; 10、研拟其他人才开发方案。 (二)各部门权责 1、呈报部门培训规划; 2、制定部门专业课程的培训大纲; 3、收集并供应相关专业培训信息; 4、协作部门培训的实施和效果反应、沟通的工作; 5、确定部门内部讲师人选，并协作、支持内部培训工作; 四、培训治理 (一)总论 1、培训安排应依据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的根底上尽量做到合理公正。 2、凡本公司员工，均有承受相关培训的权利与义务。 3、全公司培训规划、制度的订立与修改，全部培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事部门为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和协作
11、执行的权利与义务。 4、全公司的培训实施、效果反应及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位，并对全公司的培训执行状况负督导呈报的责任。各部门应赐予必要的帮助。 (二)培训体系 培训体系包含四个模块。 1、新员工入职培训 (1)培训对象：全部新进人员。 (2)培训目的：帮助新进人员尽快适应新的工作环境，顺当进入工作状况。 (3)培训形式：以周期性的内部授课方式进展。 (4)培训内容：分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的详细内容可依据任职岗位的不同进展选择。 a)常规类科目：公司简介(包括公司进展史及企业文化，各部门职能等)、公司制度介绍、产品/业务介绍与市场分析、技术研发体系现状与开发方向及
12、其他。 b)专业技术类科目：技术线、市场线的岗位设计与工作流程、适合公司习惯的标准作业技巧、工程治理流程与强化训练及其他。 2、实习生导师制的岗位培训 (1)培训对象：公司招收录用的应届毕业生。 (2)培训目的：使新员工根据任职岗位的要求，尽快熟识业务内容及工作流程。 (3)培训形式：“一带一”或“一带二”的固定导师责任制形式。 (4)培训内容：包括思想素养、企业文化的教育;专业学问技能的训练;及工作疑难的解决和指导等。 3、内部培训 (1)培训对象：全员。 (2)培训目的：依靠公司内部讲师力气，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与沟通，在公司内形成互帮互助的学习气氛，并丰富员工的业余
13、学习生活。 (3)培训形式：在公司内部以讲座或研讨会、沟通会的形式进展。 (4)培训内容：涉及公司技术类、市场类、治理类的多个方面，及员工感兴趣的业余学问、信息等。 4、外部培训 (1)培训对象：全员。 (2)培训目的：依靠外部专家力气，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业学问、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。 (3)培训形式：参与外部公开课、沟通研讨会，或请外部讲师在公司内部授课。 (4)培训内容：可分为三类。 a)常规有用性培训涉及专业技术学问、销售技巧、治理方法、领导技能、经营理念等; b)适合高层领导的培训含企业战略性、进展性等内容; c)个人进修方面的培训如MBA
14、、专业技术认证等。 (三)培训规划的拟订 1、结合公司整体战略目标及进展规划，由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训规划，并呈报审核。 2、各部门应依据各自业务进展的需要，确定部门培训需求规划，并反响给人事部门统筹规划。 3、人事部门可依据实际状况分解年度培训规划，拟订季度规划，编制培训课程清单，并呈报。 4、新员工入职培训。 (1)员工一般在入职第一周集中培训，以后可分散性培训，每次2-4课时，对一些特别岗位，可依据需要将培训时间延长。 (2)应届毕业生的新员工培训在上岗前进展，课程则较为全面和深入，培训时间安
15、排在工作日内，一般为一周左右。 (3)每一位新入职的员工，在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之内，除特别状况外，都必需承受新员工培训。 (4)各培训科目由相应部门的内部讲师资格人或负责人担纲主讲，依据需要还应负责考察试卷的编写和批阅。 (5)学员必需按时参与培训，严格遵守培训标准，并填写内部培训反应意见表，客观公正的考评授课状况及讲师。 (6)如有必要，可以笔试的形式考核培训效果，成绩合格者方可顺当上岗;不合格者依详细状况进展补修或重试(一般应用于对应届毕业生的培训)。 公司员工培训规章制度4 一、校本培训治理制度 （1）成立以校长为组长、相关科室主任成员的校本培训 （2）学校教务处作为校本
16、培训的组织机构，详细负责校本培训的日常组织、治理工作。教研组是校本培训最基层单位，各教研组分学科确定讨论课题，保证人人参与，并有讨论成果参加沟通。 （3）学校其他科室应协作校本培训。 （4）校本培训的档案有特地收集、 二、考勤制度 （1）每次集中培训各位教师应签到。 （2）在校本培训期间，如有事需提前请假。 （3）按要求做好培训记录。 三、考核制度 （1）校长办公室做好教师校本培训出勤记录，作为认定学时依据。 （2）教师培训完毕后上交相关记录表、册、学习 （3）强化导向鼓励机制。学校建立完善样本培训嘉奖制度，对教师个人培育与进展认定结果要与评先表模、职评职考、绩效工资和奖酬安排等挂钩，以调动广
17、阔教师的积极性。 （4）校本培训考核合格者按市县教育主管部门的规定认定学时。 公司员工培训规章制度5 第一章 总则 第一条：培训目的 为了有规划地组织公司员工参与培训，不断地增长员工的工作学问和技能，满意集团可持续经营进展的需要，特制定本制度。 其次条：培训原则 结合集团公司业务进展与组织力量提升的需要，全员参加，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。 第三条：适用范围 集团公司及其子公司 其次章 培训机构与职责 第四条：集团公司人力资源部的培训治理职责 一、集团公司培训制度的制订； 二、集团公司年、月度培训规划的制订； 三、集团共性培训课程的教材选编与培训实施； 四、培训评估及其改善对策
18、的制订； 五、外部培训讲师的联系聘请治理； 六、对子公司员工培训工作的检查与指导； 七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批； 第五条：子公司办公室的培训治理职责 一、本公司员工培训制度的制订； 二、本公司员工年、月度培训规划的制订及实施； 三、本公司部门经理及其以上治理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理； 四、新员工上岗前培训和岗位根本学问培训的组织实施； 五、帮助人力资源部实施公共课程培训； 六、培训评估及其改善对策的制订； 第六条：集团公司、子公司的其他部门培训治理职责 本部门员工的上岗前和在岗培训的规划编制、教材选编与培训实施 第三章 培训的对象内容形式 第七
19、条：培训对象 集团公司和子公司全体员工均为培训对象 第八条：培训类别 为了便利治理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构（或方式）的不同分为内部培训和外派培训两大类；按培训内容大致不同分为员工学问培训、员工技能培训和员工态度培训三大类；按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后效劳技能培训、专业技能培训、治理技能培训和职业进展培训六大类。 第九条：内部培训 本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采纳放光盘，录音方式上课等。 第十条：外派培训 本制度所称外派培
20、训是指公司员工经子公司或集团公司负责人批准带薪离岗参与集团外部培训机构组织的培训班学习，且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。主要是外派至主机厂，以猎取经营执照所需的资格证书、提高效劳技能为目的的培训，其次是外派至专业培训机构，以提高员工的综合素养、企业治理水平为目的的培训。 第十一条：员工学问的培训 通过培训，使员工具备完本钱职工作所必需的根本学问，让员工了解公司经营根本状况，如公司的进展战略、目标、经营方针、经营状况、规章制度等，便于员工参加公司活动，增加员工的自信念。 第十二条：员工技能的培训 通过培训，使员工把握完本钱职工作所必备的技能，如谈判技能、操作技能、处理人员关系的技能
21、等，与此同时培育、开发员工的潜能。 第十三条：员工态度的培训 通过培训，建立起公司与员工之间的相互信任，培训员工对公司的忠诚，培训员工应具备的. 公司员工培训规章制度6 员工招用与培训制度 第1条 公司招用员工实行男女公平、民族公平原则，特别工种或岗位对性别、民族有特殊规定的从其规定。 第2条 公司招用员工实行全面考核、择优录用、任人唯贤、先内部选用后对外聘请的原则，不招用不符合录用条件的员工。 第3条 员工应聘公司职位时，一般应当年满18周岁(必需年满16周岁)，身体安康，现实表现良好。 第11条 员工应聘公司职位时，必需是与其他用人单位合法解除或终止了劳动关系，必需照实正确填写入职登记表，
22、不得填写任何虚假内容。 第4条 员工应聘时供应的身份证、毕业证、计生证等证件必需是本人的真实证件，不得借用或伪造证件哄骗公司。 公司录用员工，不收取员工的押金(物)，不拘留员工的身份证、毕业证等证件。 第1条 公司非常重视员工的培训和教育，依据员工素养和岗位要求，实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育，培育员工的职业骄傲感和职业道德意识。 第2条 公司用于员工职业技能培训费用的支付和员工违约时培训费用的赔偿问题由劳动合同另行商定。试用期内解除劳动合同和合同期满终止劳动合同，员工不用支付培训费用;员工无过错而由公司解除劳动合同的，员工不用支付培训费用。 第3条 劳动合同对培训费用的支付没有商定
23、时，假如试用期满在合同期内，员工提出解除劳动合同，则公司有权要求员工支付培训费用，详细支付方法是：商定效劳期的，按效劳期等分出资金额，以员工已履行的效劳期限递减支付;没有商定效劳期的，按劳动合同期等分出资金额，以员工已履行的合同期限递减支付;没有商定合同期的，按5年效劳期等分出资金额，以员工已履行的效劳期限递减支付。 第4条 公司对新录用的员工实行试用期制度，依据劳动合同期限的长短，试用期为15天至6个月：合同期限不满6个月的，试用期15天;合同期限满6个月不满一年的，试用期30天;合同期限满一年不满两年的，试用期60天;合同期限满两年以上的，试用期3至6个月。 试用期包括在劳动合同期限中，并
24、算作本公司的工作年限。 公司员工培训规章制度7 一、目的 1、为切实做好员工的业务培训和思想政治教育工作，不断提高员工的思想道德水平和专业学问（技能），以适应公司不断提高技术水平的需要，现结合公司的实际，制定本制度。 2、本制度适用于学院全部员工的培训。 3、全部新进员工均须进展岗前培训，培训合格后上岗；各部门都必需开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动，满意不同的培训需求。 4、员工培训与教育是提高教职员工思想政治素养和业务力量的重要手段，是提高教育教学水平和人才培育质量、提高工作绩效的重要保证，也是提高公司核心竞争力的重要措施。应列入公司进展规划及各部门年度工作规划中。 二、组织机构
25、和职责 健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要根底。公司的员工培训工作实行两级治理。 1、第一级培训治理由治理部负责，以公司领导为首成立的培训领导小组负责审定治理部制定的全公司员工培训规划。 2、其次级培训治理由各部门负责，由各部门负责人为首组成部门培训工作小组，对本单位的培训工作负责。即依据公司的培训规划，组织本单位员工积极参与，并抓好本单位的培训活动。 三、培训内容与重点 1、培训内容：讲师以素养培训为主，兼顾学术科研、教学技能培训；治理干部着重治理学问、领导艺术培训；行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进展培训，包括技能培训、公司文化培训和ISO学问培训。 2、培训重点 （1）高
26、层领导 公司治理决策综合力量； （行业、信息）科技最新动态、进展； 国内政治经济形势与行业、金融政策。 （2）中层治理者 治理学问与技法； 岗位专业学问及相关岗位的学问； 业务力量的提高； 人际关系与组织、规划、协调力量。 （3）基层治理者 专业技能： 中、初级教学和行政治理学问； 与行业相关的科技学问； 文化学问、外语、电脑操作。 （4）一般员工 岗位根底、专业学问； 专业技能； 业务力量。 （5）新进员工 公司历史与概况； 主要政策与组织构造； 员工标准与行为守则； 公司薪酬、福利制度及各项规章制度； 详细工作范围与职责； 工作场所与工作时间； 四、培训的实施、治理 （1）治理部负责教育培
27、训的实施和治理工作，各部门应积极协作，保证教育培训工作的顺当实施； （2）新入职员工必需经过岗前培训前方能上岗。治理部负责组织批量新进员工的岗前培训，原则上入职培训课程应不少于1天；对于个别新进员工的岗前培训，由治理部和各用人部门协调处理； （3）每月指定安排24小时为员工集中学习时间，进展政治思想、业务技术学习以及教学讨论沟通活动；员工个人每年参与各类培训时间应不少于3天；中高层员工的年平均培训课程应不少于5天； （4）每月完毕时，治理部要向公司汇报员工培训规划实施状况； （5）公司要建立一支高素养的员工教育培训讲师队伍，这支队伍应以本公司员工为主，外聘为辅。 （6）各培训部门均应做好培训记录和资料、档案治理等工作 五、培训的考核 培训的考核包括各项指标完成的考核、对承受培训学员的跟踪考核、讲师授课质量的考核、培训组织工作质量的考核。考核工作由人事处组织，会同有关部门参与；对各部门培训考核的优劣结果，公司应予奖惩。 六、本规定自文件下发之日起开头实行。 【公司员工培训规章制度】