幼儿园语言活动教案《熊叔叔的生日派对》教学设计和教学反思 (2).docx

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1、熊叔叔的生日派对教学设计和教学反思教学目标:1 .学生能够理解并运用词汇:bake, cake, candle, present, balloon, party 等。2 .学生能够听懂故事,理解故事情节,能够运用正确的语音语调朗读故事。3 .学生能够合作交流,在舞台表现和游戏中与小组成员积极互动。4 .学生能够提高对英语的兴趣与学习积极性。教学重点:1 .通过故事,让学生学习日常生活中常见的单词和短语。2 .锻炼学生的口语、阅读和听力能力。3 .提高学生的团队精神和互动能力。教学难点:1 .帮助学生理解故事,掌握故事情节并表达出来。2 .提高学生的生动表达能力。3 .建议学生多进行互动交流,增

2、加学习动力。教学方法:1 .采用游戏、故事、表演等多种教学方式,以让学生学习兴趣更浓。2 .采用讨论、互动等合作学习方式,以培养学生的团队精神和积极性。教学准备:1 . PPT资料2 .班级会议时间3 .活动物资4 .节日气球5 .蛋糕教学过程:St即1:热身活动10分钟在幼儿园教学中,先让学生做一些热身活动是非常必要的。例如,老师可以通过 大声唱句子,引导学生感知语音变化。在进行这个阶段时,老师应该将学生引到 一个安静而舒适的教学环境中。接下来,您可以尝试以下活动:1 .问答游戏:老师可以准备一些问题,例如“你吃了早餐吗? ”来问答学生。2 .听唱童谣:老师可以播放英文童谣或唱一些自编的歌曲

3、。Step 2:故事时间20分钟熊叔叔的生日派对是一篇非常适合幼儿园学生听和使用的故事,里面包含了 一些日常生活中常见的单词和短语,通过故事来让孩子们掌握这些单词和短语。 在讲课过程中,老师可以通过将图片放在ppt中,或是让学生在故事中参与互动, 使学生参与到这一故事中,更好的理解故事内容。学生们在听故事时,鼓励他们 通过手势运用来积极表达。Step 3:参与活动30分钟在故事讲解完成后,按照故事中的情节来设施一系列的活动项目。例如:1 .烤蛋糕:老师可以带孩子们到厨房来DIY,学生可以尝试帮助老师做一个生日 蛋糕。2 .气球游戏:学生们可以运用英语单词来进行气球比赛。老师可以根据孩子们 的英

4、语程度来定制问题和交互方式。3 .舞台演出:学生可以进行模拟演出,并在舞台上进行互动和表演。Step 4:教师评估10分钟在活动结束后,老师可以给学生一些简短的回顾。在此期间,老师可以与孩子们 进行互动交流,分享他们学到的新知识和经验,并提醒孩子们下次如何更好地参 与到课堂教学中。教学反思:1 .故事时间需要灵活调整:因学生年龄差异,以及英语水平的不同,需要根据 学生的情况来灵活安排时间和模式。2 .互动方式需要创新:学生的注意力难以保持长时间的关注,要组织准确的互 动方式和变换,可以帮助他们更好的理解和掌握英语知识。3 .学生反应不同,师生关系需要和蔼亲近:如果学生学习效果不佳,老师不需 要着急或者责备学生,应该关注他们的特点,鼓励他们通过了解更多英语知识来 更好地理解和掌握英语。历时一个上午的蓬勃活力的教学让教师、学生都感到收获颇丰,也是一种生动的 英语体验。

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