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1、幼儿园庆六一游园活动方案（最新10篇）幼儿园游园活动方案 篇一 一、活动背景： 在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动目标： 1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，
2、参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。 3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。 三、活动时间： 20xx.6.1上午8:30 四、活动地点： 小班各班教室、操场 五、活动对象： 小班幼儿及家长 六、活动准备： 1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师) 2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师) 3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：刘彩燕) 4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)
3、;张贴游戏名称及活动规则；张贴宣传标语。(责任人：各班教师) 5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支 持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的。纪律与一些准备工作。 七、活动具体安排： 1.8：008：30 晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。 2.8：409：10 (1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。 (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则： A.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案； B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游
4、戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。 (3)讲解活动注意事项。 (4)发放游园通行证。 3.9：2010：20游园活动游戏 4.10：2010：30发放游园活动小礼品 5.10：30幼儿与家长离园 八、游园活动游戏内容： 1.水中夹珠 准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个 玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜。 游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。 2.快乐兜兜 准备：围裙4件、海洋球若干个 玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)
5、，比谁投中的多。 3.我是小小领路人 准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干 游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。 注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。 九、人员安排： 1.活动方案总负责人：刘彩燕 2.游戏负责人：水中夹珠杭燕、赵阳；快乐兜兜戴佳、刘彩燕；水中夹球周海燕、陈文英； 3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工) 4.场地安排：水中夹珠小1班；快乐兜兜小2班；我
6、是小小领路人小3班； 5.会场安全员：门卫师傅 6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员 十、活动要求： 1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。 2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。 3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。 4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。 6.5.29日
7、发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。 幼儿园游园活动方案 篇二 六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于5月30日（星期六）上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动，我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。 活动流程： 一、7：208：20一楼大厅签到 具体做法：找到班级花名册填写“扫微信赢大奖”扫微信，领取纪念品将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。 二、8：208：
8、30二楼大厅等候演出您的座位号是： 找到班级班牌按号入坐。（本流程，每个家庭仅限一个座位。） 三、8：3010：30二楼大厅观看幼儿合唱表演 注意事项： 1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。 2、尊重孩子的表演，做文明观众。并请不要中途离场。 3、活动结束后请有序撤离，将椅子带回孩子教室，进行班级会议。 四、10：5011：10各班教室召开班级会议 各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程，辛苦大家了！ 五、11：2012：30操场美食品尝（本流程家庭请保留成员人数不限） 具体做法： 1、请家长准备一元纸币，指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。 2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。 3、找到
9、座位和孩子一起共进午餐。 注意事项： 1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。 2、吃多少“买”多少，提醒幼儿不浪费粮食。 3、爱护环境，时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。 六、14：40活动结束 幼儿园游园活动方案 篇三 鼓励幼儿大胆的讲述自己对六一儿童节的理解和喜爱。36岁儿童学习与发展指南中就幼儿语言活动的发展目标提到：1.喜欢与人谈话交流；2.注意倾听并能理解对方的话；3.能清楚地说出自己想说的事。这些充分说明了组织幼儿谈话活动的重要性。结合孩子们最喜欢和最期待的“六一”节，让孩子们围绕这一开心的主题谈话会有的讲、乐意讲。从而，真正意义上的做到了尊重幼儿，以他们的意愿为主，提供所需要
10、和喜欢的丰富多彩活动，给孩子们轻松愉悦的交流交往氛围。 活动目标： 1、以幼为本、以趣为导。在与同伴、教师、亲子和自然的互动中，自主表达意愿。 2、积极参与谈论，表达自己的想法，通过协商确定节日活动方案。 3、尝试设计“六一”节日活动，产生对节日的美好向往。 活动准备： 1、将庆六一的相关图片布置在区域墙面上。 2、庆六一的相关视频。 3、歌曲庆祝六一。 活动过程： 1、播放歌曲庆祝六一，导入话题。 讨论：(1)六一儿童节是谁的节日？(2)在你心目中它是一个什么样的节日？(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的？(4)心情怎么样？ 2、观看庆“六一”图片引入谈话主题：庆祝自己节日的方式有哪些？ （1）
11、幼儿自主结伴看照片。 要求：不拥挤、不争抢、轻声交流。 （2）集中讲述：“人们是怎么庆祝节日的？” 通过谈话让幼儿思考庆祝节日的方式 （3）小结：我们可以采用许多形式来庆祝自己的节日。（如：故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会） 3、讨论：今年的“六一”你们想怎么庆祝？ （1）幼儿分组讨论 （2）每组小朋友派一名代表陈述理由、方案。并以小朋友认可的方式最终确定一个活动方案。 4、延伸活动。 以“招标”方式分配各项准备活动。 幼儿园游园活动方案 篇四 一、活动目标： 1通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。 2让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节
12、日的快乐情绪。 3让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。 二、活动准备： 1请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。 2环境创设（各活动室门厅走廊等）。负责人： 3圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人： 4主持稿、磁带。负责人： 512月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人： 6幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师 7每位幼儿学会说问候语Merry Christmas！句子Iwant.。.歌曲Happy new year 三、活动安排：
13、 18点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼 29点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。 3亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。 410点15分孩子们与家长在Happy new year的歌曲声中陆续回教室。 510点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲Happy new year，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。 秋季幼儿园游园活动游戏方案 篇五 一、指导思想：
14、根据新纲要的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料，保证充足的游戏时间，让幼儿在游戏中动手动脑，发展幼儿的社会性情感，让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。 二、具体目标： 1、提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。 2、加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。 3、培养幼儿游戏中的合作、谦让等。 4、积极开展各种操作性游戏活动，以提高幼儿的动手操作能力。 5、初步学习游戏评价。 三、具体措施： 1、合理安排幼儿的一日活动，利用适宜时间开展各种类型的游戏。 2、保证幼儿充足的游戏时间，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料。 3、充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性，适时参与幼
15、儿的游戏，给予必要的指导和帮助。 4、充分运用家长资源，为幼儿提供必要的生活经验。 5、和平行班互换游戏。 幼儿园游园活动方案 篇六 一、活动目标： 1、通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。 2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。 3、通过参观学校和观看学校的记录片，培养幼儿热爱我们的学校。 4、通过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。 二、组织领导： 总指挥：黎红霞 副总指挥：但xx 成员：幼儿园全体教师 三、具体安排： （一）、活动时间：10月15日下午14：3015：30 （二）、地点：京山小学操场及各个教室、功能室 （
16、三）、参加对象：学前班教师和幼儿。 （四）、活动要求： 1、幼儿进入小学部，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 （1）幼儿要遵守纪律，走好路队，参观过程中要仔细看，不离开队伍。 （2）参观活动时不拥挤、不准大声喧哗，保持安静。不能大声说话，影响小学生学习和老师办公。 （3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 （4）在路途中不打闹、不追逐，注意幼儿的文明礼貌行为。 （5）注意公共卫生，不随地吐痰不乱投垃圾。 （6）弯弯腰美化校园：捡拾校园里的垃圾，并放在随身携带的垃圾袋中。 2、教师做到： （1）班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育，副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。 （2）参观活动前
17、做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐，保持安静；不能大声说话，影响小学生学习和老师办公；碰到老师和同学要有礼貌，要主动问好。 （3）各班老师务必配合好协调工作，将幼儿管理好，注意上下楼梯的安全。 （4）各班准备垃圾袋，在参观的过程中教育幼儿讲究卫生，自己不乱扔，看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。 （五）活动安排 1、参观小学生是怎样上课的，让幼儿了解小学生的学习情况。 2、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置，并做适当的讲解，知道这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的
18、地方。 3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右，感受学校校园温馨的学习生活氛围。 4、延伸活动： 表达与交流 你在小学里看到了什么？该怎样做个小学生？ 表达与创造 把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”，表达向往成为小学生的愿望。 （六）参观负责人及路线如下：（时间为30分钟） 学前一班（负责人：李xx）： 启智楼北二楼各年级教学班小卖部打印室多媒体厅图书室二楼微机室舞蹈室三楼微机室语音室心理咨询室校长办公室工会政教处广播室教导处餐厅升旗台学生公寓文化长廊多媒体厅（结束） 学前二班（负责人：张xx）： 启智楼北三楼各年级教学班政教处广播室教导处图书室二楼微机
19、室舞蹈室三楼微机室语音室心理咨询室校长办公室工会小卖部打印室多媒体厅餐厅升旗台学生公寓文化长廊多媒体厅（结束） 学前三班（负责人：周xx）： 启智楼北四楼各年级教学班工会校长办公室心理咨询室语音室三楼微机室舞蹈室二楼微机室图书室教导处政教处广播室小卖部打印室多媒体厅餐厅升旗台学生公寓文化长廊多媒体厅（结束） 幼儿园游园活动方案策划 篇七 活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备： 活动流程： 亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个
20、温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！ 二、师幼家长表演 开开心心做体操 三、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目。 四、放新年好歌曲 幼儿同唱新年好一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。 五、亲子游戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进
21、入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！ 1、叠叠乐 (每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫叠叠乐。这个游戏是这样玩的。，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：易拉罐18个(3个6组) 游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库易拉罐。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿 (每班四个家庭参加，游
22、戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是抬花轿.请绿色爱心家庭的走出来！ 游戏准备：床单3条 游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！ 3、找宝宝 (每组8个家庭，游戏进行2次)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，找宝宝。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是。游戏准备：床单8条 游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通
23、过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈 (每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，踩圈圈。游戏的规则类似于抢椅子。，下面，请红色爱心的家庭出来。 游戏准备：准备9个呼啦圈 游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内) 5、毛毛虫游戏 主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊？(毛毛虫)
24、，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。.请黄色爱心家庭的走出来。 活动准备：地垫若干连成3长条 参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。 六、教师家长表演游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎，再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈，感谢他们给
25、大家的祝福！ 七、结束语 欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，_幼儿园托段宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！ 幼儿园游园活动方案 篇八 一、 活动目标： 1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。 2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。 二、活动准备： 1、活动室环境创设： 二楼小一班教室后空地小投手 （XX负责） 二楼中一班教室后空地跳房子 （XX负责）
26、二楼电脑房套套乐 （XX负责） 二楼舞蹈房抢椅子 （XX负责） 一楼早教室喂喂动物宝宝 （XX负责） 一楼小四班教室后空地小钓手 （XX负责） 大厅赶小猪 （张 园负责） 2、活动当天所需材料、奖品选购 （XX负责） 3、借肯德基服装 三、活动内容： 1、游戏名称：小投手 游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个 游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。 四、游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。 2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。 2、游戏名称：套套乐 游戏场地：二楼电脑房 五、游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个
27、，绳子一根，粘纸 六、游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。 七、游戏规则： 1、幼儿有3次套圈的机会。 2、幼儿必须站在绳子后面套圈。 3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、游戏名称：喂喂动物宝宝 游戏场地：早教室 八、游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草， 桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干 九、游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。 十、游戏规则：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子） 4、游戏名称：小钓手 游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根 游戏玩法：用
28、钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。 游戏规则：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。 2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。（小四班负责） 5、游戏名称：跳房子 游戏准备：跳房子环境 游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。 2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。 3、在终点处设置奖励（贴纸或彩笔画五角星） 游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。 6、游戏名称：抢椅子 游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带 游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。 游戏规则：1、音乐
29、停止后才能抢椅子 2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友 7、游戏名称：赶小猪 游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。 游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。 游戏规则： 1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。 2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。 ？ 人员安排 1、活动室人员安排： 一楼门厅：张园 一楼早教室：XX 一楼小四班门口空地：XX 二楼舞蹈房：XX 二楼小一班门口空地：XX二楼电脑房：XX 二楼中一班门口空地：XX 2、引领幼儿活动： 小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育员 中班：XX、XX、XX 3、楼梯口 前楼梯：XX、
30、XX 后楼梯：XX、XX 4、活动现场统筹及摄影： XX 5 、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物 幼儿园游园活动方案 篇九 幼儿园六一亲子游园活动 一、活动主题： 快乐家庭快乐宝贝 二、活动时间： 6月1日上午：9:30-10:30 三、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、增加老师与家长之间的沟通机会。 3、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。 4、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 四、活动准备： 1、布置活动场地 2、准备各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、奖品。3.通知家长来参加亲子活动。 五、活动过程： （一）
31、9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责） （二）播放开场互动音乐最幸福的小孩，幸福拍手歌让幼儿感受“六一”欢快的气氛 （三）主持人出场:开场白： 生命在于运动！在这快乐的日子里，我们托儿所小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们托儿所请来了这么一群大朋友，她们是我们度假区的领导漂亮阿姨们，我们灵山慈善基金会的叔叔，还有居委会的阿姨们，同时还请来了小朋友最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎叔叔。阿姨。爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃
32、了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请顾园长致词。四/下面我们进行今天的快乐家庭/快乐宝贝亲子活动，请我们度假区的漂亮阿姨和灵山慈善基金会的叔叔做评委好吗/。赛出好成绩的小朋友都会有奖品哦/好 我现在。宣读活动目标及注意事项 注意事项： 1、活动九点半准时开始，请家长携幼儿准时到场 2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。 3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4 、请家长在活动中时刻做好榜样作用，
33、引导幼儿文明参与，不随 便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。 （五）活动开始 六、活动游戏内容 （一）剥香蕉 准备:香蕉。椅子。垃圾桶 玩法:五个亲子家庭，家长并排坐，小孩站在旁边作为起点，小孩从起点跑，要绕球跑一圈到终点拿一个香蕉，跑回来剥给家长吃。最先吃完者胜。（二）抢凳子 准备：5张凳子 由家长抱着小孩，音乐一起，大家就按顺时针方向围着凳子走，音乐一停就马上找凳子，做不到凳子家庭出具，依次类推，最后一组做到凳子为胜。 （三）母鸡下蛋 玩法:3对亲子，先有宝宝爬向家长后，由家长背着宝宝，爬向宝宝出发点，先到达为胜。 七、颁奖 八、结束语 在欢乐
34、的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后我们非常感谢度假区的领导灵山慈善基金会的领导以及社区居委会的领导对我们的关心和支持最后祝小朋友们健康快乐成长，祝大朋友们家庭幸福、永远快乐！ 幼儿园游园活动方案 篇十 （1）活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。 （2）活动要求：要求幼儿和父母能主动、大胆地参
35、与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。 （3）游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请父母一起参与，父母和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。 （4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。 （5）活动时间：5月31日上午9：1010：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用课堂形式开展活动，游戏规则另行制定。 1、托班、小班亲子活动： （1）游戏名称：青蛙过河这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必
36、须父母和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。 （2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名父母和一名幼儿参加，首先让幼儿认识父母的鞋子，然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮父母穿好，先穿好的为胜利者。 2、中班亲子活动： （1）二人三足材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 （2）运
37、球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动： （1）全家总动员： 准备：气球若干 比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 （2）揪尾巴 准备：纸尾巴若干条。 方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧
38、贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。 活动四：“展风采庆六一大型画展。 目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让父母感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。 参加人员：全体幼儿、父母及教师。 时间：5月31日10：20-10：40、 地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。 活动内容：畅想未来保护我们的家园快乐的幼儿园。 活动办法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场
39、讲解作品内容。 活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。 活动五：幼儿美食分享活动。 活动时间：5月31日上午10：4011：10 （1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。 （2）活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物（托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享。 （3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。 六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和父母进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。27