《法律基础》课学习心得.docx

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1、法律基础课学习心得在这个告别中学时代，刚迈进大学校门，迎来崭新生活的时 刻，系统学习了一科从前没有系统学过的知识一一法律基础，明 确建立正确的世界观、人生观、价值观，培养使命感具有重要意 义。从青年大学生自身发展状况看，我们青年大学生正处在世界 观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期我们思想、 道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验 还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。 比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺 乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和 恒心。法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正

2、确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处 理人与人之间关系问题。公平交易，平等在生活过程中，遵 守法律，享受个人权利，履行义务对于法律基础部分的学习亦是获益匪浅的。在学习过程中， 老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例。法律基础通过对法律形成、组成、设立、应用、执行、监督 的介绍，使我对法律有了一个全新的认识。作为一个大学生，增 强法律意识，弘扬法制精神，领会社会主义法制精神，理解我国 深记忆，深化理解。只有从态度上重视，才能去主动的学习，只 有主动的学习，才能寻找方法，探索技巧，改善学习效果，提升 学习质量。二、根据法律专业特点，制定科学有效的学习方法。法律专业和其它学科最大的不

3、同应该是它的规范性。法律的 调整对象包括了社会生活中各个方面，因此，体系非常庞大，从 不同的角度可以分门别类。同时，它又是一门专业性非常强的学 科，因此，这一学科实际上是由无数的专业术语和规范化的程序 所构成。因此，法律与每个人息息相关，最好的学习方法是和学 习者本人的特点相结合，我总结了以下学习方法。（一）识别整个法律体系中的重点、难点和基本点，按照了 解、掌握、运用的逻辑顺序有针对性的学习。学习之初，可以参 考工具书和网络课程中的提示，对于基础性的法律概念（如刑法 中的故意与过失，犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止与犯罪终止的 区分，假释与缓刑等，民法中的侵权法、物权法与债法的区别等）, 这些是

4、最重要，最常用，最易混淆的内容，因此，在学习过程中 不但要准确记忆，更要学会比较和运用。对于其它内容，比如小 的部门法，或者不常用且较生僻的概念，只要简单的了解一下即 可。只有重点突出，主次分明，才能在较短的时间内学有所获。（二）比较是学习法律知识最重要的方法。法律体系中，同 一部门法中有非常相似的内容，比如刑法中的故意与过失，终止与中止，民事诉讼法中的简易程序与一般程序；刑事诉讼法中的 自诉与公诉；被害人、自诉人、公诉人等；公司法中的债权与股 票，股东大会、董事会、监事会等知识点。而不同的部门法中, 也有非常相似甚至概念相同但内容不同的东西等等。如果采取比 较的方法，在学习一个知识点的时候，

5、通过发散式的思维方式, 通过横向的比较分析，既同时学习了好几个知识点，又加深了理 解，避免混淆。（三）案例与理论相结合，既能巩固知识，又增加了学习兴 趣。除了规范性外，法律还是一门实用性非常强的学科。学习的 终极目的就是实践应用。每学习完一个重要的知识点，可以参阅 与该知识点相关的经典案例。法律条文是相对不变的东西，而实 践中的案例却是动态的，每一个案件的处理，不是生搬硬套法条, 而是在综合分析动机、后果、时间、地点、主体实际情况及证据 等因素后，经过逻辑推理而达成的最终意见。同时，案例和练习， 还能激发学习兴趣，增强学习动力。学习法律知识的过程中，有 时候因条文本身的枯燥乏味，有时候因遗忘、

6、混淆，往往会出现 烦躁、厌学情绪，这时候，鲜活的案例分析可以改变这种精神状 态。三、学以致用，在工作实践中不断深化学习虽然法律是一门规范性和实用性非常强的学科，通过学习， 即使我们没有法学家和律师那样精通，但只要掌握了最基本的法 律概念和思维方式，熟悉了最重要的法律条文和最常见的法律纠 纷及解决途径，那么，在我们的日常生活和工作中，法律也能够 成为一项非常实用的工具。在学习法律以前，我对公司法和劳动 法的知识了解的不是很多，通过学习法律知识，我了解了股份公 司与有限责任公司的区别，了解了怎样才能做到对女职工的“四 期”保护。这些知识都对我做好本职工作起到很好的作用。在工 作中，有时候感觉到自己

7、对相关知识理解的深度远远不够，这又 激发我进一步的深入学习。总之，通过“学习一实践一再学习”的循环，既达到了学以 致用的目的，又加深了对知识的理解，并不断督促自己戒骄戒躁, 享受学习过程，形成良好的学习习惯。第五篇：法律课学习心得体会法律课学习心得体会这学期我们学校开设了许多门选修课，其中就有实用法律 这一门课。虽然选修这门课的学生有很多，但是名额却只有200 个，而我很荣幸地成为了这200人的大部队中的一员，选上了这 门实用法律课。虽然以前在中学的时候通过学习思想政治课 让我对法律知识有所了解，但是还只是很表面的理解以及很感性 的认识，这学期通过选修实用法律这门选修课，在听了几位 授课老师所

8、教授的课程以后，我对法律知识的认识有了明显的提 高，领悟到了法律的深层次的内涵，也有了非常理性的认识，同 时，法律意识也有了明显的增强。如今这门选修课已经结束了， 但是每当我静下心来回忆法律课上老师所教授的知识时，我总能 体会颇深。在学习法律的过程当中，好几位老师都以案例分析的方式给 我们讲解了 一些比较典型的案例，使我们掌握了基本的法律知识, 理解了宪法、刑法等有关法律的基本精神以及内容，提高了对法 律的重要性的认识，增强了法律意识。而我们作为新一代的大学 生，作为21世纪的中国的建设者，我们是社会主义中国的主人， 也是先进文化技术水平的先进代表，我们应该要树立主人翁的责 任感和人民公仆的义

9、务感。在真正地进入社会走上工作岗位之前, 努力加强公民意识的培养以及法律意识的培养，树立人民公仆的 法律义务感和全心全意为人民服务的思想，以备将来毕业以后走 上工作岗位，能更好地为人民服务。通过学习实用法律这门 课程，我们能加强自身的修养，依法规范自己的行为，树立正确 的责任感和义务感。然而在现代社会中有许多人的法律意识非常 淡薄，不把法律当回事，说只要我不触犯法律就行了，这对于以 前的我来说或许没什么好说的，可是当我选修了实用法律这 门课以后，我就必须要加以强调一下了，法律其实和每个公民都 是息息相关的，尤其是对于我们大学生而言。因为学习法律对我 们大学生有着重大的意义和实际的用途。例如：第

10、一，学习法律 有利于我们大学生的健康成长。有的大学生因为自己不懂得法律 知识而不知道有哪些行为是必须做的，又有哪些行为是一定不能做的，还有哪些行为是可以自由地选择做或者是不做的，所以当 他们遇到事情的时候就不能够正确地去处理，于是他们就稀里糊 涂地违了法，造成了 一失足成千古恨”的又一类典型例子。第二, 学习法律有利于我们大学生维护自身的合法的权益。我们大学生 也是公民，同样拥有公民的合法的权益，一旦当我们遇到合法的 权益受到侵害的情况的时候，就可以利用法律武器来维护自己的 合法的权益。第三，学习法律有利于我们大学生今后的工作和生 活。我们毕业的时候需要找工作，而找工作就需要用上劳动法; 我们

11、自己创业的时候需要申请办理企业的执照，到那时就需要用 上行政法；当我们和他人做生意的时候，就需要用上合同法；等 到我们将来成家立业的时候，还需要用上婚姻法等等。通过学习 宪法、民商法、刑法、劳动合同法，使我们能够深刻地理解 到了我们的权利和义务，使我们能够在以后的学习、工作以及生 活中正确地行使我们的权利，正确地履行我们应尽的义务，更能 正确地遵守法律法规，使我们更能够在学习、工作以及生活中免 受困扰，保护自身的生命和财产的安全。法律知识是我们大学生 所必须具备的素质之一，我们必须通过法律，树立我们的正确的 人生观以及价值观。同时，我们还要通过法律，促进和规范人与 人之间的关系，正确地处理人与

12、人之间的关系问题，还要做到公 平交易，平等。而在生活过程中，我们应该要遵守法律，享 受个人权利，履行个人义务。我们作为大学生，在校园内应该要严格遵守学校的校纪校规，同时也应该要好好地学习相关的法律 法规。只有通过学习法律知识我们才能更好地去理解法律，从而 遵守法律。总之，大学生学习法律知识既是时代的要求也是自身健康成 长、成才和全面发展所必须的，所以我们学习法律知识是很重要 的。在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习法律知识，要知 道学习是人类进步的阶梯，学习是社会发展的前提，学习是思想 创新的保证。当今世界科技进步日新月异，知识更新速度加快, 综合国力竞争日趋激烈。唯有不断加强学习，才能适应

13、瞬息万变 的外部世界。因此，通过不断地学习法律知识，我们才能对法律 有全新的认识并且全面地认识法的功能，懂得法律是整个社会的 调解器的功能，从而能够更好地保护我们自己，使自己不受到伤 害，同时，也不伤害他人。系别：学号：姓名：社会主义法制的内涵，了解我国社会主义法律体系及其运行对更 好地建设社会主义法制国家是十分必要的。另外，树立社会主义 法制观念，法律权利与义务观念及法律面前人人平等观念对建设 社会主义和谐社会来说也是十分必要的。增强国家安全意识，确 立新的国家安全观，掌握国家安全法律知识，履行维护国家安全 的义务是做为一个新世纪的大学生所必备的素质。加强社会主义 法律修养，培养社会主义思维

14、方式，树立和维护社会主义法律权 威是作为新世纪社会主义建设接班人的我们所需的基本条件。了 解法律制度，自觉遵守法律，对宪法的特征和规则，我国的国家 制度，我国公民的基本权利和义务，我国的国家机构的了解；对 我国的实体法律制度一一行政、民商、经济、刑事法律制度的认 识；对我国的程序法律制度一一行政诉颂、民事诉讼、刑事诉讼、 仲裁和调解制度的理解是未来从事各项社会活动所需的前提条 件，对于进入社会后进行各项工作，从事各种活动都具有重要意 义。通过学习经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法。 是我们深刻的理解到了我们的权利和义务，使我们能够在日后的 学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确

15、的履行我们应 尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，使我 们更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全。总之，通过对法律基础课程的学习，明确了自己前进的 方向，坚定了社会主义信念，增强了法律意识，为未来的成长打 下了坚实的基础。我喜欢这一门课的学习，我觉得当今大学生很需要学这一门 课程。它重在培养我们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律” 的社会主义新人。我们要为了这一目标而努力，我觉得培养法律 思维对每一个人一生都至关重要，所以我们要虚心学习，善于思 考，辨别善恶，认真学习法律知识，了解法律方法。在日常生活 中逐渐养成从道德法律的角度思考、分析、解决问题。我要从小 事做起

16、，从自己做起，注重个人的思想修养，树立正确的世界观、 价值观和道德观、法制观。还有这些是不能纸上谈兵的，我们要 与社会实践联系起来，自我反省和自我升华，我们应该了解生活 中什么应该做的，什么是不应该做的。知道要以什么为荣，什么 为耻，比如平常的去做义工、当青年志愿者、去献血等，参加爱 心活动，有利于培养我们的道德修养，从中你也会学到很多东西, 还有法律。我们最起码要懂得什么是违法的，要了解法律，在法 律实践中训练、培养和应用法律，在法律实践中运用法律知识和 方法思考、分析、解决法律问题。这些我们都要长期坚持下去, 使自己不断地完善，才能我们成为一名品行兼优的人。学号：201007820124姓

17、名：盖雪冬第二篇：法律基础学习心得法律基础学习心得法作为一整套规范系统，是人们在长期的自然进化和社会发 展中，基本社会经济生活的实际需要，在总结经验并结合一定的 理性预见的基础上“设计”出来的社会规范，。它体现、确认并 保护着一定的社会秩序。作为新时代的大学生，对自由的渴望和追求是我们的共性。 但是，历史和现实又告诉我们，自由不是恣意妄为，也不是为所 欲为。而是相对的，受制约的。法，作为人类选择，接受沿袭下 来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获取或丧 失自由息息相关。古罗马法学家西塞罗说过：“为了得到自由, 我们才是法律的臣仆近代法国启蒙思想家孟德斯鸠进一步指 出，“自由是做法律

18、所许可的一切事情的权利；如果一个公民能 够做法律禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他人也同样有 这种权利。”马克思对此更是有了更为的准确的阐述。他说：“法 律是肯定的，的确的，普遍的规范，在这些规范中自由的存在、 具有普遍的，理论的，不取决于个别人的任性的性质。法典就是 人民自由的圣经。”可见，人们要获得真正的自由，就应该学习 法律，掌握法律，以法律来规范自己的行为。通过学习“法律基础”课，使我对法律有了更深的认识。可 以分清什么是合法行为，什么是违法行为，什么是法律允许的, 什么是法律禁止的。提高了自己的守法意识，懂得了要如何依法 保护自己的合法权益，同时也知道，法律是如何规定财产所有权,

19、 人身权，知识产权，婚姻自由权，继承权等权利的，当这些权利 受到非法侵害时，我们就可以运用法律武器请求有关机关维护自 己的合法权益。通过“法律基础”课的学习，努力提高自己本身的法律素质, 适应社会主义现代化建设的需要，作为有理想，有道德，有文化， 有纪律的专门人才。201008320432 莫嘉毅第三篇：思想道德修养与法律基础课学习心得思想道 德修养与法律基础课学习心得在这个告别中学时代，刚迈进大学校门，迎来崭新生活的时 刻，系统学习了一科从前没有系统学过的知识一一思想道德修养 与法律基础，明确建立正确的世界观、人生观、价值观，培养使 命感具有重要意义。从青年大学生自身发展状况看，我们青年大学

20、生正处在世界 观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期我们思想、 道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验 还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。 比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺 乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和 恒心。对于思想道德修养部分的学习，是帮助我们大家树立正确的 世界观，人生观，价值观和道德观，法制观，打下扎实的思想道 德基础，提高自我修养的过程，对于促进我们德智体美全面发展 具有重要意义。教育我们大家怎样处理好理想与现实、权利与义 务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习

21、与工作等关系；怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义， 怎样的人生追求才有价值；帮助我们明确党和国家对大学生的希 望和要求，明确自身成长面临的机遇和挑战，明确自身所肩负的 历史使命，明确自己努力的方向、前进目标以及成长和成才的途 径和方法，为今后创造出应有的业绩作好准备。通过学习，明确 了追求远大理想，坚定崇高信念；继承爱国传统，弘扬民族精神； 领悟人生真谛，创造人生价值；加强道德修养，锤炼道德品质; 遵守社会公德，维护公共秩序；培育职业精神，树立家庭美德。 这些都是做为一个合格的社会主义建设者所必备的条件。法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正 确的人生观，价值观。促进和规

22、范人与人之间的关系，正确的处 理人与人之间关系问题。公平交易，平等在生活过程中，遵 守法律，享受个人权利，履行义务对于法律基础部分的学习亦是获益匪浅的。在学习过程中, 老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例。法律基础部分通过对法律形成、组成、设立、应用、执行、 监督的介绍，使我对法律有了一个全新的认识。作为一个大学生, 增强法律意识，弘扬法制精神，领会社会主义法制精神，理解我 国社会主义法制的内涵，了解我国社会主义法律体系及其运行对 更好地建设社会主义法制国家是十分必要的。另外，树立社会主 义法制观念，法律权利与义务观念及法律面前人人平等观念对建 设社会主义和谐1社会来说也是十分必要的。增强国家安

23、全意识，确立新的 国家安全观，掌握国家安全法律知识，履行维护国家安全的义务 是做为一个新世纪的大学生所必备的素质。加强社会主义法律修 养，培养社会主义思维方式，树立和维护社会主义法律权威是作 为新世纪社会主义建设接班人的我们所需的基本条件。了解法律 制度，自觉遵守法律，对宪法的特征和规则，我国的国家制度, 我国公民的基本权利和义务，我国的国家机构的了解；对我国的 实体法律制度一一行政、民商、经济、刑事法律制度的认识；对 我国的程序法律制度一一行政诉颂、民事诉讼、刑事诉讼、仲裁 和调解制度的理解是未来从事各项社会活动所需的前提条件，对 于进入社会后进行各项工作，从事各种活动都具有重要意义。通过学

24、习经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法。 是我们深刻的理解到了我们的权利和义务，使我们能够在日后的 学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确的履行我们应 尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，使我 们更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全。总之，通过对思想道德与法律基础课程的学习，明确了 自己前进的方向，陶冶了思想道德情操，坚定了社会主义信念, 增强了法律意识，为未来的成长打下了坚实的基础。我喜欢这一门课的学习，我觉得当今大学生很需要学这一门 课程。它重在培养我们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律” 的社会主义新人。我们要为了这一目标而努力，我觉得养成优良

25、 思想品德培养法律思维对每一个人一生都至关重要，所以我们要 虚心学习，善于思考，辨别善恶，认真学习法律知识，了解法律 方法。在日常生活中逐渐养成从道德法律的角度思考、分析、解 决问题。我要从小事做起，从自己做起，注重个人的思想修养, 树立正确的世界观、价值观和道德观、法制观。还有这些是不能 纸上谈兵的，我们要与社会实践联系起来，自我反省和自我升华, 比如思想道德的培养，我们应该了解生活中什么应该做的，什么 是不应该做的。知道要以什么为荣，什么为耻，比如平常的去做 义工、当青年志愿者、去献血等，参加爱心活动，有利于培养我 们的道德修养，从中你也会学到很多东西，还有法律。我们最起 码要懂得什么是违

26、法的，要了解法律，在法律实践中训练、培养 和应用法律，在法律实践中运用法律知识和方法思考、分析、解 决法律问题。这些我们都要长期坚持下去，使自己不断地完善, 才能我们成为一名品行兼优的人。第四篇：学习实用法律基础心得体会学习实用法律基础心得体会文章摘要。法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实 施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会 规范。因此，它是一门专业性非常强，涉及面非常广的社会科学。 随着社会的进步和中国法治化进程的加快，它已经成为与每个人 生活、工作息息相关的东西，因此，学法、懂法是每个公民都应 具备的态度和技能。每个人的工作和生活都离不开法律，特别是 合同法、婚

27、姻法、保险法、证券法，甚至与之相关的刑法知识, 为规避经济活动中的各种法律风险，同时优化自身知识结构。关键词：法律学习方法心得体会我通过对法律知识的学习，主要体会如下：一、高度重视，持之以恒，形成主动学习的良好习惯。从一开始必须要端正学习态度，要清醒的认识到学习绝不是 为了一纸文凭，而是为了提升自身综合素质，为自己今后的发展 多开一扇大门；要认识到选择自我学习的原因是时间所迫而这种 学习本身的自由松散。因此，要坚定自己当初的选择，从内心深 处重视学习，把网络学习当成真实的课堂，严格按照老师制定的 课程和进度安排开展学习。在学习过程中，做到当日内容，当日 学习，当日消化。在学习方法上，要变填鸭式的被动学习为认真 思考、学以致用的主动学习。比如，在学习合同法的时候，除了 记忆合同法的每一个条款及相关的司法解释外，还应该针对每一 条的条文规定，寻找或者自我设计相关的案例进行佐证，以此加