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1、2022年关于校园活动策划方案锦集7篇关于校内活动策划方案锦集7篇为了确保事情或工作有序有力开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我为大家整理的校内活动策划方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。校内活动策划方案 篇1一、活动背景在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，漂亮的校内，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更须要我们共同的努力。地球是全人类养精蓄锐的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。假如我们能把握这次的时机，能够
2、主动推动环保型校内建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校内。二、活动目的目前社会好多人已经留意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚起先。这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！三、活动宣言让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；让节约与环保成为一种时尚四、活动简介“建设绿色校内”主题活动旨在让广阔同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去爱护自己身边的环境。这次活动将联合
3、一切可以联合的力气和学校各个部门在全校开展。详细的活动有：（一）以身作则青协全部成员以及一切参与活动的人员必需以身作则，自身养成良好的环保习惯，活动开展之前将会对全部参与活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深化人心。（二）宣扬1、制作宣扬展板展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的留意力，能够让人们对节约环保的学问一目了然，在高校校内里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣扬大队的合作在校内中摆放关于提倡建设“绿色校内”与环境破坏内容的展板2、组织“建设绿色校内”宣讲团通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校内”宣讲团进到各班宣扬节约环保学问。这样离
4、同学们更近一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增加同学们的环保意识。3、通过媒体方式宣扬通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣扬环保理念。作为学校最主要的三个宣扬部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的学问，会进一步提示人们要留意环保。4、环境公益影片与影视电影共播策划学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的宠爱，每场电影济济一堂。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于爱护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣扬作用。（三）与食堂部门协商学校食堂对于运用一次性筷子与一
5、次性塑料袋的现象特别普遍，一次性筷子的运用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多运用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的损害。一次性塑料袋的过度运用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严峻。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子常常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。（四）在全校开展治理白色垃圾学校各处尤其是植物园白色污染严峻。打算和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力气治理白色污染，净化校内。（五）在全校收集废旧电池活动电池中含有很多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。打算和“雅集”教化合作，在全校收集废旧
6、电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来激励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。（六）用艺术变更生活利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教化意义的节目，用艺术的形式提示大家要有环保意识石家庄外国语职业学院青年志愿者协会校内活动策划方案 篇2一、活动背景：5月25日是中国高校生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活，推动校内文化建设，以及更好地宣扬心理健康教化学问，提高同学们的心理素养，加强班级的凝合力，心理协会举办了这期校内心理情景剧大赛。
7、二、活动目的：通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观，校内心理剧的举办旨在通过演绎校内生活、家庭中的人和事，为学生供应互助的氛围和平台，同时能发动学生用自己的视角思索，发掘学生自编、自导、自演的创作实力，引起高校们的共鸣，提高学生的心理素养，让更多的人关注自身心理健康，达到自我教化的目的。三、活动内容及要求：1、活动指导：中澳学院心理健康协会2、活动口号：关爱心理，剧动青春3、竞赛时间：暂定XX年5月25日晚上六点半（参赛队伍在10队以内，就在21日开展，假如在12-25队，就分两天进行，选出六队进决赛）4、竞赛地点：多功能厅5、活动对象:全院学生6、活动类型
8、以及形式：（1）竞赛类型以心理微电影视频为表现形式，且内容健康，幽默主动向上，有肯定思想内涵及显明主题，反映校内健康生活为主。（2）竞赛形式以视频形式举办，选出3组获胜，每一组参赛选手不超过六个人。（每队时间不超过非常钟），观众投票占10，评委投票占90，7. 视频上交时间：暂定截止于24日8、视频上交地点：阶梯教室（束彩霞、谢谦负责）留意：正文格式为宋体四号字，而电子版可以发至心协邮箱9、审核及反馈时间：5月225月25日（老师，会长，副会长，部长一起审核，）四、活动流程：一、前期工作1、5月11日进行宣扬工作、通知各班心理委员（秘书部负责）主要派发给各班心理委员，然后就个别问题询问活动负责
9、人。（程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责）2、提前向学校申请多功能厅。（朱芹负责）3、在活动起先的前三天，由宣扬部画出海报在学校宣扬栏中进行宣扬通知，在广播站播放相关活动的信息。（王涵、谢谦、丁伟宁负责）4、通知各部部长有关活动的详细事项，并请他们通知部员，相互转告。5、邀请评委（朱芹负责）二、竞赛工作1、5月25日组织部提前半小时支配人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好打算工作和解决方案（孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责）2、支配人员维持会场秩序（笪快乐、吴楠旭、胡怡负责），支配好主持人（暂定谢谦、刘上恺负责主持），说明本次活动的目的、内容及活动的意义和竞赛的要求。
10、3、到场人员的签到状况。（汪娜娜、何君君负责）4、竞赛中内部人员拍照（丁伟宁负责）5、颁奖环节（老师、评委负责）三、竞赛结束：活动结束后，各部门人员做好以下工作：（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。（2）宣扬部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员平安离开。（5）秘书部：负责材料的整理及保藏，统计学生的反馈问题。五、评分细则（100分制）：1、表情自然，动作恰当，口齿清楚（20分）2、思想内容健康，主动向上（20分）3、台风好，能面对观众，情节连接得当（10分）4、时间在510分钟内，详略得当（10分）5、节目能调动
11、观众热忱（10分）6、演员才艺加分（10分）7、创意分：形式原创、内容新奇（20分）六、活动奖项一等奖：一名二等奖：一名三等奖：一名最佳导演奖：一名最佳男演员：一名最佳女演员：一名七、活动经费：XX年心理健康协会心理情景剧大赛活动经费预算表活动名称经费预算预算物品备注心理影情景剧大赛活动总计：150办公用品、奖品、证书：150办公用品、奖品、证书策划书：胡怡、朱芹XX年5月12日校内活动策划方案 篇3一、活动内容1、聚焦一个点：开展“找寻祖国的成长踪迹”图片展，评比“我最宠爱的图片”。2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。3、发动全方位：
12、用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成热情迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、实行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评比优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国天翻地覆的发展，增加民族骄傲感。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热情，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国
13、庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生打算各项活动的参赛资料。3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案发动打算阶段(时间：9 月25 日之前)1、张贴宣扬海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题打算会议，并请有关人员作好统筹工作。详细实施阶段(时间：9 月25 日9 月30 日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中
14、华”演讲赛(三五年级) 23、举办一次“说说祖国的改变”故事赛(一、二年级)4、举办一次“找寻祖国的成长踪迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间：10 月8 日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜爱的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题”校内活动策划方案 篇4一、活动名称*高校校青协内部的拔河竞赛二、活动目的及意义为了进一步丰富学校青年志愿者协会内部的文化生活，努力营造主动向上、百花齐放、健康文明的协会内部气氛。通过开展拔河竞赛，增加协会内部各
15、部门间的相互联系，增进各部门成员间的相互沟通，展示各自体育才华，发扬团队精神，增加部门内部的凝合力，不断提高自身全面素养，推动志愿者协会精神文明建设。三、活动组织者及参加者1、策划组织者：*高校校青协各部门领导2、参加者：*高校校青协各部门干事四、竞赛时间和地点1、竞赛时间：xx年11月(12：30 )2、竞赛地点：南区篮球场五、参与要求*高校校青协各部门以部门为单位报名参与，各部门抽取相同人数(男女人数相等)组建自己的参赛队伍。六、资源须要拔河竞赛用的绳子，口哨，做记号用的红色丝绳，裁判员，公证员，参赛选手七、竞赛方法1、由理事会推选6名裁判员和三名公证员2、由公证人员制作6个签，其中有两张
16、是空白签3、第一轮：各部门推选一名代表出来抽签，抽到空白签的两个小组干脆晋级4、其次轮：其余四组之间进行淘汰赛，决出两个晋级队伍5、第三轮：其次轮晋级的两个队伍和第一轮干脆晋级的两个队伍之间进行淘汰赛6、第四轮：第三轮决出的两个队伍之间进行淘汰赛，最终决出冠亚军八、留意事项1、每场12：30准时起先，各参赛队伍必需在12：20之前到场2、竞赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权处理3、各参赛队伍须听从裁判员口令，不得作弊，一旦发觉，一律作取消参赛资格处理4、遵守规则，友情第一，竞赛其次，公允竞争校内活动策划方案 篇5一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃
17、勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校内，树绿色志向三、活动时间四、活动内容与时间支配1、“植树节”捐献倡议书（3月10日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”捐献倡议书。2、 绿色环保主题班会（3月11日）各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内，树绿色志向”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”捐献，捐献方式要强调自愿原则。3、 “植树节”捐献活动（
18、3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”捐献仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。5、 室内绿色实践活动（3月22日3月31日）各班依据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、 室内绿色实践养护（4月16日5月3
19、0日）请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问；爱护好教室的环境；确保设计方案全面得到爱护。7、 室内绿化检查、验收评比（6月1日）五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；特此通知xx中学校内活动策划方案 篇6一、 活动背景：当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，二、 活动
20、目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长高校子的思维活跃的特点。三、 活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20(18：30起先)四
21、、活动地点：长安高校渭水校区修远教学楼长安高校渭水校区西区食堂广场长安高校渭水校区逸夫图书馆五、活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛六、活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际高校生的新形象。语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出1个一等奖，2个二等奖
22、，3个三等奖，510个优秀奖。截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”2、活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。三、寝室魅力展示大赛：1、活动要求：本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参与，以“参赛组”为
23、基本单位(有的寝室以“联谊”参与)。08级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。2、活动流程：(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。(2)决赛：邀请部分老师
24、、学生代表作为评委。A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安高校的团结(依据入选寝室的多少，确定每寝室派出几人演唱)B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寝室生活。C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、特性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管管部帮助进行)。D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。E互动环节：1请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契
25、程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。3即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具特性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还可以赐予校级嘉奖。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，干脆晋级为“优秀寝室”。G获奖寝室上台领奖。七、活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛
26、(按各校区的学院数安排的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。校内活动策划方案 篇7一，活动名称校演讲辩论协会新老会员见面沟通会二，活动目的与意义为了让新老会员之间相互相识相互了解，以便让会员在新学期的学习
27、中，更加主动地参加本协会组织的各项活动，协调各部门的活动，三，活动主题校演辩协会新老会员见面沟通会四，活动时间待定五，活动地点待定六，活动形式见面沟通会七，活动对象本协会全部成员八，活动前期打算通过本协会深化调查，选出本社员感爱好有意义且新奇的嬉戏节目，以便会员参加。本协会相关部门买好小礼物 以便进一步调动会员主动性。九，活动内容1，社员自觉做一下简洁的自我介绍2，理事会成员对社员进行分组3，社员玩歌词向前冲，真心话大冒险抢凳子三个嬉戏4，理事长针对见面会及会员在活动中的表现做总结，宣告本次活动结束策划书：联系方式;二零xx年九月十九日第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页