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1、开展爱国卫生月工作心得总结8篇开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇1)今年四月是第个爱国卫生活动月,堰口镇九年制学校精心安 排,四项措施组织广大师生广泛参与爱国卫生运动,创造整洁卫 生健康的学习、生活环境。一、是学校加大宣传教育力度。充分利用学校集会、升旗仪 式强化了师生卫生意识教育,倡导健康、科学、文明的生活方式; 各班组织召开了卫生健康教育主题班会,教育学生讲究卫生、爱 护环境设施等。二、是落实病媒生物的消杀和学生晨午检工作。学校总务处 按要求定期开展消杀病媒生物工作,落实了每天对校园公共场所 进行消毒;各班落实了学生的晨午检,做好了学生传染病的防控。三、是全面整治校园内外的环境卫生。组织全
2、体师生定期开 展大扫除,彻底清除校内外卫生死角。四、是积极开展师生健身运动。学校坚持开展阳光体育活动, 举行春季趣味运动会,倡导师生健康的生活方式,提高师生的健 康水平。开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇2) 记得开学的第一天,英特部的一到四年级都换到一个新的“国际大楼”。有崭新的教室、厕所、黑板一切看起来都那二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草 坪;五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环 境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来
3、,规范个人的 言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇7)人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而 对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕 疵的“净”呢?我想:做好卫生工作,营造一个美丽、清爽、舒适 的校园环境,能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学 习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识,我 觉得:我们是学校的小主人,应该自觉养成讲卫生的好习惯,懂 得“学校是我家,不能为他抹黑,要使她更加光鲜亮丽”这一道 理。作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气 愤
4、的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、 走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶似 乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾 呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无 睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到“反正有人打扫, 扔了也无所谓”的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相 反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比 较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃 圾箱,并称之为“举手之劳”同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的
5、 对比,难道不该引起我们对“卫生公德” 一词的深思吗?前者所述 受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至 关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是 不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破 坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环 境呈现在大家面前。只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起 了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!让我们都来形成“学校是我家,卫生靠大家”的良好意识吧。开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇8)校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气
6、息;校园如雨 露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的 温馨。我爱这个花园似的校园。“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵 朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增 添了生机,焕然一新。“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在 这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原 因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今 在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意 乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾 抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着 它们在校园“翩翩
7、起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌 上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的 校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生 活能使大家开心吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园, 请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通 过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽 靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗 话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾, 不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯 腰等等好习惯
8、。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我 们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方, 我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园 的环境吧!么明亮,干净,令人耳目一新。但是后来我们的教室多了纸屑,厕所的门被反锁了,墙被踢 脏了,水管爆开了。环境变得一点都不好看了这些不好的现象都 是如何造成的呢?都是一些小朋友没有好的卫生习惯把环境用的 乱七八糟。这一切都会直接给我们带来诸多不便,会打扰我们的 学习,也会给一些家长和参观团留下不良印象。这样我们的学校 和英特部的名誉也会被损坏,同样也会给所有关心国际部的领导、
9、 朋友们带来困扰。每天的值日工作和每周一次的包干区的.打扫就 给了我们为维护校园环境卫生献出一份力的机会,今天你清扫了 教室,擦净了窗户,明天你和你的同学们就可以坐在这个窗明几 净的教室里汲取知识,充实自己的内心,你为同学营造一个舒适 干净的学习环境的同时,也给予了他们和你自己一个良好的学习 状态和心情,也许它可以使你们的情感更加融洽。所以我们要从 自己的卫生做起,然后陶主任也来帮助我们,唤醒大家对环境的 责任心,维持以前美好的环境。这样我们会更加开心,学习会更 勤奋。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实 力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标 志。所以让我们
10、大手拉小手,共同爱护我们美丽的校园吧!校园是 我家,所以保护环境人人有责。让我们的校园像以前一样鸟语花香,窗明几净,让我们一起努力,校园将会更加整洁更加美丽。开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇3)维护校园环境卫生,从一点一滴做起走进我们可爱的学校, 一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为 我们装点校园。然而,我们也常常能看到垃圾散落在学校的楼道 里,绿色的植物被纸屑点缀,纸团从教学楼的窗口飞出。草坪在 哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!即将到来的四月,是爱国 卫生月。维护“校园卫生”的话题也就成为了这个月的主题,我想, 维护“校园卫生”早已经是老生常谈了,“保护环境,人人有
11、责” 这句话更是我们烂熟于心的,可是,可为什么我们的.校园依旧时 常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮 纸屑,依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见 了地上的垃圾,我们同学还可以继续说说笑笑,带着“事不关己, 高高挂起”的心理跨过它们。为什么?这太多的疑问,其实我 们每一个人都可以回答,也是可以改变的。校园,是我们学生学习生活的重要场所。校园环境卫生的好 坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环 境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏 的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个中学生的义务和责任,维护校园卫
12、生其实也是为了给自 己一个良好的学习生活环境,相信没有一位同学愿意在嘈杂,垃 圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净, 就要从我们身边的一点一滴做起。走在校园中当你看到了洒落在地上或花坛中的垃圾,请不要 吝啬你轻轻的一个弯腰,它也许只是花掉了你的一两秒钟时间, 但你却使校园中少了一张纸屑,使你和你的同学在学习疲惫之余 可以一眼望见绿茵茵的植物,而不是被纸屑遮蔽了视线。当你看 到一个同学不小心要把垃圾扔在学校的走廊或是草地上时,请告 诉他:“校园环境卫生的维护也需要他的一份力,为校园创造一 个美好洁净的环境,让他也行动起来,加入到维护校园环境卫生 的队伍中来!”如果你仍然看见有同
13、学在向窗户外高空抛垃圾时,请你勇敢 地制止他的行为并且告诉他:“这样做是错误的表现,这违反了 校纪校规,也影响了校园的环境卫生。”记得教育家苏霍姆林斯 基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利, 而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养 孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东 西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷 无情”。其实,作为一个学生,一名“延安人”。我们的素质也是在 这些小小的细节中所体现出来的。当你随口吐下一口痰时,也吐 掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。 校园是个小社会,在这个小社会中如果我们
14、能通过对自己的约束 和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时, 我们也就可以更好的融入其中。走进延安们就是延安人!从小事做 起,从现在做起,从爱护延安的校园环境做起。一片纸,我们捡 起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动 保护环境。开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇4)你还知道今年的四月是个什么月吗?今年的四月是全国第一个 爱国卫生月。而这次爱国卫生月国家号召全体师生提高自我保健 能力,保障身体健康。要求全体师生健康生活,因为健康生活是 爱国卫生的重要内容,是打造“生活品质之城”的有机组成部分。 由此我们可以看出健康生活,是生命之本,是爱国卫生的重要内 容。
15、因此我们要身体力行,养成健康的生活方式,迎接第一个爱国 卫生月。的确,健康与生命是最可贵的。因为只有拥有健康的人才能 有能力去实现金钱带来的物质生活,如果没有健康这一切将空谈。有人做了一个比喻:健康是数字1,而一切名誉、地位、金钱等都是数字Oo如果没有前面的数字一,后面再多的0也是空的。 如果把健康比作工业用的原材料,而一切名誉、地位、金钱都是 上等的加工材料。那么没有原材料,这些加工材料都是废的,怎 样也做不出一件好产品出来。春天是个美好的季节,但是也是容易发生传染病的季节,所 以养成健康的生活方式首先要做好个人卫生,平时要做到,勤洗 澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发,饭前便后洗手,防止病从口
16、 入。不和别人共用一个瓶子喝水,自己的课桌抽屉要干净整洁, 另外还要多学习健康知识,增强自我保健能力。养成健康的生活方式还应注意饮食健康。要做到不吃零食、 不挑食,不偏食,补充每日所需营养,这样才能使身体更加的健 康。养成健康的生活方式还要营造整洁卫生的环境。做到发现纸 屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”养成健康的生活方式还应该多锻炼,多运动。运动心理学研 究证明,各项体育活动都需要较高的自我控制力、坚定的信心, 勇敢果断和坚韧刚毅的意志等心理品质。由此可见,体育运动不 但可以强身健体,还能有效的帮助我们提高心理素质,使身心健 康。特别是我们小学生,正是长身体的时候,身体素质很重要。
17、 我们应该每天坚持锻练身体;多参加各种有益身心的体育活动,使我们的身心得以发展。同学们,美丽的环境需要我们共同营造,健康的生活习惯靠 我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“第一个爱国卫生 月”这个契机,身体力行,为打造生活品质之城贡献自己的一份 力量吧!开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇5)四月是个春暖花开的季节,四月还是全国爱国卫生月。因为 卫生关系到每一个人,所以请大家在日常学习、生活中积极主动 做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。让 我们努力做到以下几点:1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生。有的同学在放 学后喜欢在路边小摊购买食品,这是非常不卫生的。因为路边
18、摊 的卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、蚊虫苍蝇、不干净的食 品用具等都隐藏着有害细菌。在个人卫生习惯中,还要养成饭前 便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如 毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。 在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到 定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往 因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后可以到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸 腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外应随着天气变化而适 当增减衣服,不要着凉
19、。3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的 公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门 窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排 到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的 教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把 门窗打开,至少也要两边各开一扇窗户,让空气对流。4、爱护校园卫生环境,不吃口香糖,不要随地乱扔果皮纸屑, 人人养成讲卫生的好习惯。让我们的校园时时干净、整洁。让全 体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次,我们应做到“看 见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主 动管。”我相信,只要大家尽一份
20、微不足道的力,就可以创造出 一个更加洁净的校园。同学们,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行 动起来,借“爱国卫生月”的契机,养成健康的卫生习惯,同时 为创建一个干净,清洁的校园一起努力!开展爱国卫生月工作心得总结(精选篇6)当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境, 让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加 文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我 们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光, 吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。校园,是我们学习工作的重要场所。校园
21、环境卫生的好坏直 接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫 生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直 观影响因素。然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意 的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同 学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把 零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同 学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园 充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被 涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于 这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地 成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向 全校的师生们发出如下倡议:、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;