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1、大班绘本阅读母鸡萝丝去散步活动目标：1、通过猜测故事情节的发展，感受绘本故事情理之中意料之外的戏剧效果。2、体验绘本阅读的乐趣，乐意大胆表达，分享自己的阅读体验。3、感悟心急办不成事的道理。活动准备：轻快的音乐、绘本ppt活动过程：一、导入1、教师出示绘本封面提问：图片上你看到了什么动物？（母鸡）请你用一句好听的话或好的词语来 形容一下这只母鸡的样子。2、出示农场地图师：这只母鸡的名字叫萝丝，她的家在农场，她想带小朋友去参观一下她的农场, 农场里都有些什么地方？二、主要部分出示母鸡散步路线图1、母鸡萝丝今天心情很好，她要出门去散步，她会经过农场的哪些地方，我们 一起来看母鸡萝丝的散步路线，母鸡
2、萝丝从家里出发，然后会走过院子、绕过池 塘、爬鸟干草堆、经过磨坊、然后穿过木栅栏下山坡钻过蜂房然后回家吃晚饭。 出示PPT11、现在母鸡萝丝要出门了，它迈着优闲的步子，哼着小曲、怡然自得地走着。 提问：萝丝是怎么散步的?（表现怡然自得地样子悠闲地样子）孩子们谁来学学母鸡 萝丝散步的样子。3、谁来了？看看狐狸的样子，狐狸想要干嘛？你怎么知道的？（狐狸的眼睛死死 地盯着艺丝，伸出它的长舌头想:哼哼，今晚你就是我的晚餐啦!）出示PPT21、狐狸一步一步悄悄地接近萝丝，在萝丝走过院子，它猛地扑过去！发生什么 事?（哦，狐狸踩在了钉耙上，被钉耙柄狠狠打到了）2、为什么这么长的钉耙在地上，狐狸都没看见呢？
3、（因为它的眼睛只注意到了萝 丝）萝丝有没有发现狐狸呢？为什么？（我们的萝丝一点也不知道还是优雅地迈 着步子二哼着小曲，怡然自得地向前走。）出示ppt31.现在她又走到了哪里?萝丝绕过池塘，狐狸一溜小跑地赶了上来，猜猜又会发 生什么事？2哦，果真如此，狐狸掉进了池塘，这么大的池塘，狐狸怎么就没看到呢?他太 注意萝丝了，但是萝丝有没有注意到他呢?萝丝还是优雅的迈着步子，哼着小曲 怡然自里地往前走着（音乐）出示ppt4L萝丝来到了哪里?狐狸在干什么？它两次发生倒霉的事情为什么还是不放弃？ （幼儿猜测讲述，教师小结有时候往往倒霉事接二连三，也有可能总会有交好运的 时候）2、狐狸怎么啦?怎么会发生这样的
4、事情？3、看看是不是这样?哦，没办法狐狸他肚子太饿了，一心想着要吃萝丝，一不小 心又被埋在了干草堆。出示ppt51、教师连出四幅图，提问：萝丝又来到哪里，狐狸又遇到什么事？请小朋友把 这四幅图连成一句话。2、故事进行到这里已经快接近尾声了，你觉得狐狸现在的心情怎样？为什么它 总是接二连三地出状况？师:因为它总是想着去抓鸡，没观察周围对它不利的东 西。师总结:所以我们在着急做一件事情的时候，也要学会细心、耐心，才会成功， 而不是接二连三倒霉。2、最后狐狸来到哪里，利用前期经验猜测故事的结局。出示PPT6/71、应证幼儿的猜测，展示故事的结局。2、绘本放完了，你们觉得这是一只什么样的母鸡？萝丝自始
5、至终都不知道后面 发生的事情，他依然迈着优雅的步子，哼着小曲，怡然自得地向前走。他穿过篱 笆，走过蜂房下山坡然后按时回到了家。三、结束部分这真是一个有趣的故事，我们回到班级里跟别的小朋友分享一下这个故事吧!附：一天傍晚，母鸡萝丝出门去散步，被一只狐狸看见了。他蹑手蹑脚紧紧地 跟在母鸡身后，母鸡一点也没觉察。母鸡走过院子，狐狸猛扑上去，可是一脚踩在钉耙上，反被钉耙当头一棒, 打得晕头转向。狐狸不死心，仍旧蹑手蹑脚紧紧地跟在母鸡身后，母鸡一点也没 觉察。母鸡绕过池塘，狐狸又猛扑上去，可是窜进了池塘里，变成落汤鸡。狐狸不 死心，仍旧蹑手蹑脚紧紧地跟在母鸡身后，母鸡一点也没觉察。母鸡越过草堆，狐狸再猛扑上去，可是摔进了草堆里，爬也爬不起。狐狸不 死心，仍旧蹑手蹑脚紧紧地跟在母鸡身后，母鸡一点也没觉察。母鸡经过磨坊，狐狸躲在磨坊后面，可是母鸡的脚绊到了拴面粉袋的绳子， 一袋面粉从滑轮上掉下来，正巧砸在狐狸头上。狐狸不死心，仍旧蹑手蹑脚紧紧 地跟在母鸡身后，母鸡一点也没觉察。母鸡钻过篱笆，狐狸身子太大，只好跳过篱笆，一下落在小车里，小车咕噜 噜地滚向蜂房，一大群蜜蜂冲了出来，追得狐狸落荒而逃，母鸡一点也没觉察。 母鸡萝丝散完步按时回到家，正好吃晚饭。