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1、2023防灾减灾主题班会教案设计7篇2023防灾减灾主题班会教案设计篇1一、活动目的：为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识， 掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地 震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到 紧急避险、懂得自救自护的能力。二、活动准备：地震、地震后图片；地震中视频动画，震后现场；救生物品。三、活动过程：（一）向幼儿讲解地震的有关知识出示图片，让幼儿观察图片中的现象。1、图片一：人们和房子是怎么了？（房子都倒了，还有许多 受伤的人）2、图片二：想一想，发生了什么事？（地震了）3、图片三：人们都怎么了？（有的被埋在房子下面，还有的 受
2、伤了）4、如果你遇到了这样的事情，你会怎么做？（赶紧跑、找个 地方躲起来、打电话等等）5、结合地震动画，让孩子更加形象的观看到地震造成的危害, 泥沙烟尘呛住。(3)、父母如果正在用火用电时，要立即灭火和断电，防止烫 伤、触电和发生火情。(4)、住在高层楼房里时，不要向阳台跑，尤其不可跳楼。(5)、正在上课时，学生应躲在课桌和小床下，不要乱跑和擅 自离开学校。(6)、在街道上的行人，不要躲避在电线变压器、烟囱及高大 建筑物附近。三、地震发生后，我们应该怎做呢？当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下 来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。1 .在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、床
3、底下。在 家里，可选择空间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道的支撑， 减少伤亡。一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲 避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。2 .地震时，门框会因变形而打不开，所以在地方政府发布防 震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转 移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间3 .地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲 击铁管或墙避使声音传出去，以便救援。四、听歌曲万众一心众志成城引导学生正确看待地震，地震不可怕，相信只要团结，就
4、会 战胜一切困难。五、教师组织学生进行避震自救演练。教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面；后教师哨 响表示强烈晃动结束，学生有秩序地按学校规定路线快速撤出教 室。六、教师总结：这次班会，我们知道了很多知识，如何及时的进行自救，并 进行了一次逃身演练，全体学生撤离教室用时近2分钟，比较成 功。总之，地震时我们要保持冷静，震后走到户外，避震位置十 分重要。同时要相信地震不可怕，只要团结，就会战胜一切困难。2023防灾减灾主题班会教案设计篇5活动目的：1 .通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异 常表现。2 .幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。活动
5、准备:1 .有关地震防震图片和VCD。2 .防震科普片和防震科普宣传画。活动过程1 .通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异 常表现，培养幼儿观察力和自我保护能意识。动物反常情形谚语动物震前有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。2 .看VCD、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题:1）应准备好食物和必备的物品做应急。2）个人防护室内一躲在坚实的家具下教室一在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下，地震停了马上有 秩序撤离，不要拥挤。室外一远离狭窄街道、高大建筑等。3 .以游戏
6、形势进行简单防震演练。小结通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震突发事件 时逃生和自救技能，让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震 伤害的本领，达到教学目的，效果很好。延伸把今天学到的知识讲给家人听，或者考一考他们防震知识。2023防灾减灾主题班会教案设计篇6活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的 环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本 的自救行为。3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、体验模仿游戏的快乐。活动准备：1、录像和图片2、了解地震中自救的基本常识。
7、活动过程：、感受地震给人类带来的灾难.1、讲述地震来临时的情况。看录像提问：小朋友看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识 和感受）再看一遍录像知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可 以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）2、看录像（ppt）人们安全撤离的图片（录像）二、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作.提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己？幼儿讨 论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）2、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿 讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使
8、幼儿了解图中标注的 撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。4、组织幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在 撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因， 再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时， 在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、 或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主 震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软 物将头部护住。要注意关闭煤气，切断
9、电源。住在高层建筑里的 人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁 边(注意不是下面)。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或 其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、 柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。 正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。(4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近 的岸边转移。(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的
10、工厂或设施, 如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。2023防灾减灾主题班会教案设计篇7活动时间：20年05月12日活动班级：小一班活动科目：健康活动名称：防震减灾一、活动目标：1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能 力和自我保护意识。2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有 秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲 避地震伤害的本领。二、活动准备：有关地震防震图片和视频。三、活动过程：“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我们在汶川地震发 生后及时在园开展防震知识普及和防震演练，增强幼儿的安全意 识，提高幼儿的自我保护能力。（一）、通
11、过学儿歌，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表 现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。1、观看视频（地震预兆）2、震前井水变化的谚语：井水是个宝，地震有前兆。无雨泉水浑，天干井水冒。水位升降大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。牛羊骡马不进厩，猪不 吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出 洞，大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂 群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察，发现异常快报 告。植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果 或大面积枯萎与异常繁茂等。（二）、教师讲解有关地震时应注意的
12、问题：（播放地质灾害视频）讨论强调地震来时注意的问题（三）、进行简单的防震演练（四）、活动小结；本次活动我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让 大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。以帮助加深幼儿理解。教师小结：当我们遇到地震的时候，首先不能害怕，要知道 地震是一种自然现象，是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起 的地球表层的震动，在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生 破裂，使地表下降，就会形成地震。我们要静下心来对待，及时 做出正确的反应，躲避到空地或是紧贴墙根，等主震过后，赶紧 撤离到空地去以防余震带来的伤害。（二）
13、向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。1、教幼儿掌握一些地震的前兆。地震是一种自然现象，科学发展到今天，科学、准确的预测 地震，仍然是一个世界难题。但地震是有前兆的，由于地球内部 发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等 等发生异常变化，动物们有异常反应，也会出现地光、低声、天 气异常等现象。让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及 需要一起才能测出的异常现象，是很有必要的。教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲 解这方面的姿势和内容。2、教会幼儿避震的有关知识过去发生地震时，除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外， 有的是因为人们恐慌、不知所措，或是你推我挤
14、、争相外逃，有的甚至贸然跳楼，以致摔伤、磕伤、或是踩伤。汲取以往的经验， 为了避免不必要的伤害，有必要向幼儿进行这方面的教育。可分 为以下几方面：(1)、在幼儿园中怎样避震：不要恐慌，听老师指挥。迅速抱头、闭眼，躲到各自的桌子 下。如果位Z靠近门口且门外地处宽阔地带，可迅速跑到室外。 可就近躲到空间狭小的并有管道支撑的房间，如：洗手间、厕所。 在操场或是室外时，可原地不动蹲下，双手护住头部。注意避开 高大的建筑物或是危险物，不要回教室。(2)、在家庭中怎样避震：地震预警时间相对短暂，室内避震更具有现实性，房屋倒塌 后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全的地方，可作为避震空 间。主要是指
15、大块的倒塌体与支撑物构成的空间。(3)、在户外怎样避震:远离高大建筑物，迅速蹲下，用胳膊护住脖子和头部。四、幼儿交流总结：如何防震、避震、减灾。五、参加幼儿园防震演练。时间：5月11日下午路线：东楼梯至户外操场参加人员：大一班全体幼儿2023防灾减灾主题班会教案设计篇2教学目标：1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方 法。2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。3、通过小组合作，了解地震发生时应如何自我保护。4、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。教学重点：了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。教学难点：如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。教学准
16、备：学生准备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地 震的真实案例。教师准备：收集有关地震的图片、录像等资料。教学过程：一、教学引入1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。2、阅读“案例聚焦”中的案例。3、学生交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生 活影响的资料。二、学习地震有关知识1、小组合作讨论：遇到地震时自己可能会怎么做？2、将自己的做法与“智慧加油站”中的做法进行对比，找出 存在的差异，看看哪种方法更合理。三、调查分析防震避险措施1、列出对各项措施的判断依据。2、设计调查问卷，从自我保护知识、逃生措施、应急物品准 备、疏散路线等方面了解人们的防震意识。3、
17、整理调查结果，讨论人们防震意识中存在的不足，提出改 进意见。四、开展班级防震演练1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置，找出地震发 生时的安全躲避位置与适合的逃生路线，确定防震方案。2、开展防震演练。3、讨论学习中发现的问题和可能会带来的不良后果，提出改进建议，完善地震的应急措施。五、课后拓展与家庭成员一起从防震用品、安全躲避位置、逃生路线等方 面制订家庭防震计划。（应确定防震计划中各个方面的具体内容）据课堂所学知识对其进行合理的建议。2023防灾减灾主题班会教案设计篇3活动主题自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其 中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，
18、也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。活动目的1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，教育学生发生地震 时不慌张，到安全的地方躲避。3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学 生的健康成长。活动准备视频播放，ppt课件活动过程一、导入活动主题：让世界充满爱。在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安 全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天，通 过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我 们的生命买一份保险，为我们的生命加
19、一把锁。二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨 大灾难。1、展示地震后的相关图片。2、了解唐山大地震（播放视频），汶川地震。三、地震防护知多少：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。1、地震发生时如何应对（播放地震逃生教育短片）2、补充：强震过后如何自救。A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听 是否有幸存者声音。B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行 人工呼吸。C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。D、先救易，后救难；先救近，后救远。四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心
20、。1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？生：（1）号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。（2）时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片活动小结地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做 好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前 降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们 的安全保驾护航！2023防灾减灾主题班会教案设计篇4教学目标：1 . 了解有关地震的基本知识。2 .掌握避震要点，提高自救、自护能力。3 .消出地震恐慌，知道地震不可怕，培养学生只要团结，就会战胜一切困难的信心。教学过程:一、宣布班
21、会开始：同学们大家好！谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。 地震灾害属于自然灾害，它是世界上造成经济损失最严重和人员 伤亡最多的自然灾害之一。地震一个悲痛的话题!20_年5月12 日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，并且还引发 了大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成 人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性 最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、 救灾难度之大均为历史罕见。20_年3月10日云南盈江县发生了 5.8级地震，最近日本也发生了 8.8级大地震。可以说地震是人 类无法抗拒的。今天的班会我们来全面地了解地震有关知识，做 好防震安全教育，并进行一次地震逃身演练。1、提问：你是否听到过地震的消息？讲给大家听一听。2、谈话：关于地震，你想知道哪些问题？二、地震知识讲解(多媒体出示图片)(1)地震发生时，大的晃动时间约为1分钟左右。我们要先考 虑人身安全，无论如何，也要保护好头部。(2)、在家里地震时可暂躲在牢固的床、桌子等坚固的家具下, 或躲在楼房卫生间等小空间房内。随手用物件护头以免砸伤或被